沪粤版物理-八年级上册-第二章-声音与环境-同步练习一、单选题1.下列说法中正确的是（ ） A. 声音在真空中可以传播B. 物体到平面镜的距离决定了物体在平面镜中成像的大小C. 蜡烛放在凸透镜的2倍焦距处，移动光屏可以得到等大、倒立的虚像D. 在石油勘探时常采用人工地震，利用探头接收地下不同层间界面反射回来的声波，从而探测出地下油矿2.关于声现象，下列说法正确的是（ ） A. 物体产生了振动，人耳不一定能听到声音 B. 声音在真空中传播速度比在固体中快C. 城市道路旁建隔音板是在人耳处减弱噪声 D. 用大小不同的力敲鼓可以改变音调3.关于声音的说法正确的是（ A. 物体只要振动，人们就能听到声音 B. 声音中，人们听不见的声音只有超声波C. 声音在一切介质中的传播速度都是相同的 D. 声音只能通过介质传播4.关于声现象的描述，下列说法正确的是（ ） A. 声音在真空中传播速度是340 m/sB. 诗句“不敢高声语，恐惊天上人”的“高”，指声音的音调高C. 傍晚跳广场舞时将音量调小，是在声源处减弱噪声D. 声音的强弱由声源振动的频率决定5.下列关于声音的说法中正确的是（ ）A. 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同B. 诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C. 我们能听出不同歌手唱同一首歌主要是因为他们的声音响度不同D. 听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是根据声音的音色不同6.下列有关声现象的说法中错误的是（ ） A. 摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声B. 我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们的音色不同C. 只要物体在振动，我们就一定能听到声音D. 在医院里医生通常利用超声波震动除去人体内的结石，说明声波能传递能量7.关于声音，下列说法中正确的是（ ）A. 我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同B. 我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小C. 敲锣时用力越大，它发出声音的响度越大D. 歌唱演员引吭高歌，其中的“高”是指音调高8.如图所示是超声清洁器在清洗眼镜，使用时先向水槽加水使眼镜完全浸没在水中通电后清洁器开始工作，此时清洁器工作时人站在旁边能听到“滋滋”的声音，下列说法正确的是（ ）A. 超声传播不需要介质 B. 人听到的“滋滋”声是超声C. 超声的音调比人能听到的声音音调低 D. 超声能用来清洗眼镜说明超声可以传递能量9.如图实验中，是为了探究声音产生原因的是（ ）A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④二、多选题10.关于声现象，下列说法中不正确的是（ ） A. 声音在空气和泥土中的传播速度相同B. 只要物体振动，我们就一定能听到声音C. 震耳欲聋指的是声音的音调高D. 声波可使物体振动，能击碎病人体内的结石，这说明声音具有能量11.噪声被认为是仅次于大气污染和水污染的第三大污染，噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害．下列措施中能减弱噪声的是（ ）A. 机动车辆在市内严禁鸣笛 B. 汽车排气管上安装消声器C. 清除城市垃圾，保持环境整洁 D. 在城市街道两旁种草植树12.关于声音，下列说法正确的是（ ）A. 中考期间考场附近禁止鸣笛，是在声源处来控制噪声的B. 声音由物体振动产生的，振动停止，声音停止C. “公共场所不要大声说话”是要求人们说话的音调要低D. 声音在空气中传播的速度比在液体中快13.关于声现象，下列说法中正确的是（ ） A. 用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波能够传递信息B. 敲锣时用力越大，声音的响度越高C. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声源处减弱噪声D. “闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的14.下列关于声现象的说法，正确的是（ ）A. 通常情况下声音在空气中传播得最快B. 用手按压琴弦的不同部位，用同样的力拨动，响度不同C. 相同温度下，在空气中超声波和次声波传播速度相同D. 某些路段“禁鸣喇叭”，是在声音的产生阶段防治噪声15.下列说法不正确的是（ ）A. 只要有物体振动，我们就一定能够听到它发出的声音 B. 月球上的宇航员是可直接用语文交谈C. 不论是固体、液体还是气体都能够传播声音 D. 声音在气体中比固体传播的快三、填空题16.声音在不同介质中传播的速度大小不同。
根据以下小资料可知：多数情况下，声音在液体中的传播速度比气体中的________ （选填“大”或“小”），声音在空气中传播的速度受________ 的影响小资料：一些介质中的声速（m/s）17.声音的特性有响度、________和音色，我们能分辨出不同人的声音，主要是根据声音的________来分辨的． 18.上自习课时，调皮的小明在教室走廊模仿周杰伦的声音放声歌唱，从声音的特性来看，他主要模仿了声音的________（选填“音调、响度、或音色”）；教室里的同学都听到了歌声，正在静心思考的小华忙用手捂住耳朵，她认为小明的歌声是________（选填“乐音”或“噪声”）．小华“捂住耳朵”这个动作，是在________控制了噪声． 19.如图所示，相同的瓶子里装入了不同的水量，用棒敲击瓶子时，可发出不同音调这些声音是由________振动发声的，发出的声音音调从左至右是________（选填“升高”、“降低”或“不变”）用嘴对准瓶口吹，这些声音是由________振动发声的，发出的声音音调从左至右是________（选填“升高”、“降低”或“不变”） 四、实验探究题20.在探究声现象的实验中：（1）甲图装置能探究声音是由物体________而产生的，此装置还能探究声音的________与发声体的振动幅度有关； （2）乙图装置，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，乒乓球会跳动，此现象说明声音可以在________中传播，若在月球上敲击右边的音叉，则左边乒乓球________（选填“能”或“不能”）跳起，原因是________。
21.在学习吉他演奏的过程中，小丽发现琴弦发出声音的音调高低受各种因素影响，经过与同学们讨论，提出了以下猜想：猜想1：琴弦发出音调的高低，可能与琴弦的横截面积有关猜想2：琴弦发出音调的高低，可能与琴弦的长短有关猜想3：琴弦发出音调的高低，可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确，他们找到下表列出的几种规格的琴弦进行实验1）为了验证猜想1，应控制琴弦的长短和________不变，改变琴弦的________这种研究问题的方法叫________法所以验证猜想1，应选用编号为________的两根琴弦进行探究 （2）选用编号为DE的琴弦进行探究，是为了验证猜想________ （3）选用编号为BC的琴弦能探究发出声音的音调跟什么因素有关吗？________，理由是________ 五、综合题22.阅读短文，回答问题：超声波“看”世界蝙蝠是利用超声波的高手，它长有一双眼睛，视觉很差，被认为是动物界的“盲人”．为了研究蝙蝠如何在黑暗的夜晚捕食昆虫，17世纪末，意大利科学家将蝙蝠和猫头鹰一起放在完全黑暗的密室里．研究发现，蝙蝠能轻易地分辨方位、躲避障碍物，而猫头鹰会撞上障碍物．后来科学家通过实验发现，如果将蝙蝠的一只耳朵堵住，它就会丧失方向高，不能躲避障碍物．直到1930年，哈佛大学的一位大学生才利用仪器探测到蝙蝠发出的超声波，从而揭开了蝙蝠捕食之谜．原来，黑暗中飞行的蝙蝠通过鼻腔每秒发射10﹣20次超声波，这种声波可以探索到很小的障碍物，声波遇到障碍物后便会发射，就像我们在大厅里拍手会听到回声一样，蝙蝠根据这种回声的方向和时间，就能了解周围环境，辨别位置和捕食昆虫．科学家受到回声定位的启发，发明了超声波测速仪，图甲是公路中用超声波测速仪测量车速的示意图，测速仪每隔一定的时间发射一次超声波，显示屏上能显示发出和接收到超声波信号．并能读出两个信号的时间差，从而测出被测物体的位置和速度，如果发出的超声波遇不到反射物，显示屏上只显示发出的超声波，如图乙中的p1、p2所示；如果测速仪正前方有一辆汽车，测速仪将接收到汽车反射回来的超声波，p1、p2的反射波n1、n2如图丙所示．（1）科学家将蝙蝠和猫头鹰一起放在完全黑暗的密室里，发现蝙蝠能轻易地分辨方位、躲避障碍物．这一过程属于科学探究中的_____ A. 提出问题 B. 猜想假设 C. 进行实验 D. 得出结论（2）蝙蝠用来接收反射超声波的器官是_____ A. 眼睛 B. 耳朵 C. 鼻子 D. 嘴巴（3）如果图乙和丙中的p1、p2之间的时间间隔△t=0.5s，则测速仪每秒钟发射________次超声波，图丙中p1、n1之间的时间间隔t1=0.2s，超声波在空气中传播的速度是v=340m/s，可知超声波第一次反射时汽车离测速仪的距离为________m； （4）图丙中p2、n2之间的时间间隔t2小于p1、n1之间的时间间隔t，由此可以判断汽车的运动情况是_____ A. 静止 B. 向左运动 C. 向右运动 D. 无法判断．答案一、单选题1.【答案】 D 【解析】【解答】A.声音可以在空气中传播，但不能在真空中传播，A不符合题意；B.平面镜成的像与物是等大的，故像的大小取决于物体自身的大小，与平面镜的大小、像到物的距离、物体离平面镜的远近都无关，B不符合题意；C.凸透镜成像时，u=2f时，在凸透镜另一侧得到倒立、等大的实像，C不符合题意；D.利用声音能传递信息可以探测地下油矿．D符合题意；故答案为：D。
分析】声音的传播：声音靠介质传播.真空不能传声.通常我们听到的声音是靠空气传来的.平面镜成像特点：(1) 平面镜成的是虚像；(2) 像与物体大小相等；（3）像与物体到镜面的距离相等；(4)像与物体的连线与镜面垂直.利用回声可测距离：s。
