班别： 姓名： 学号： 成绩： 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高1、写出下面各钟面上的时间2、用两种方法写时间3、根据时间画出时针4、根据时间画上分针5、根据时刻画出时针和分针6、小冬的一天是怎样度过的？请你用线连一连7、找朋友探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1、现在是几时？过2小时后是几时？2、半个小时后是几时？3、下面的时间对不对？正确的画“√”，错误的在（ ）里改正过来10:00（ ） 3:30（ ） 12:00（ ）1:30（ ）4、连一连5、按照规律画出最后一幅图的时间6、哪个钟的指针转不了？画“×”7、下面哪个钟面是永远不可能出现的？一年级超级钟表练习（认识时间）班级 姓名 学号 【知识要点】会读、写几时几分，知道1时=60分能说出钟表上的时间再过几分是几时几分一、填空 1、钟面上有（ ）大格，（ ）小格2、时针走一个大格是（ ）时，走一圈是（ ）个小时；分针走一个小格是（ ）分，走一个大格是（ ）分，走一圈是（ ）分。
3、分针指着10，时针快指向5，这时是（ ）时（ ）分 4、2∶10再过30分钟后是（ ）时（ ）分5、现在时间是上午7时45分，再过（ ）分是8时正6、现在的时间是1∶57，再过3分是（ ） 7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（ ）时（ ）分从家里出发 8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？ （ ） 9、生活中的数：早上上课的时间是（ ）时（ ）分；下午上课的时间是（ ）时（ ）分10、1时＝（ ）分 70分＝（ ）时（ ）分 180分＝（ ）时 80分＋40分＝（ ）分＝（ ）时 1时－8分＝（ ）分 50分＋40分＝（ ）时（ ）分 1时＋15分＝（ ）分二、连线 6时42分 10∶55 7∶30 4时35分 钟面上正确的时间是：明明家的钟对面有一面镜子，镜子里的钟表现在显示的时刻如下图，请问实际钟表上正确的时间是几时呢？三、看钟面，写时间。
时 分 时 分 时 分 ∶ ∶ ∶ 时 分 时 分 时 分 ∶ ∶ ∶ 四、填数经过（ ）分经过（ ）分五、给钟面添上时针和分针 6时05分 5∶12 8时57分 认识钟表练习题（一）一、写出下列钟面表示的时刻(60分)二、过1小时是几时？（40分）认识钟表练习题（二）班级 姓名 认识钟表练习题（三）一、写出钟面上所指的时刻。
二、先拨一拨，再画一画三、填空 1．时针从一个数走到下一个数的时间是（ ），分针走一小格的时间是（ ），分针走一大格的时间是（ ） 2．时针走一大格，分针正好走（ ）小格，也就是（ ）分，所以说1时＝（ ）分 3．时针从“2”走到“5”走了（ ）小时分针从“2”走到“5”走了（ ）分钟四、填上合适的时间单位 1．一节课的时间是40（ ） 2．小学生每天在校时间是6（ ） 3．看一场电影的时间是2（ ） 4．李明从家走到学校要15（ ） 认识钟表练习题（四）一、基础训练 1．钟面上的又细又长的针的针叫（ ）针，又短又粗的针叫（ ）针 2．时针走一圈是（ ）个小时，分针走一圈是（ ）小时，时针走一格是（ ）小时 3．下面钟面上的时间是几时 4．连一连 5．请你给下面的钟面画上时针或分针 二、能力提高 1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？ 2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？ （1）早晨6时起床 （2）下午5时半下课 3．请你给下面的钟面画上时针或分针。
4、写出钟面上所指的时刻 7。