2023年小学学校工作总结1范文.docx

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1、2023小学学校工作总结小学学校工作总结模板汇总五篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它是增长才能的一种好方法,为此要我们写一份总结。你所见过的总结应当是什么样的?下面是我整理的小学学校工作总结5篇,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。小学学校工作总结 篇1我校在围绕“健康与成长主题开展了形式多样的活动,建立健全我校“素养教化月活动制度。结合我校校内特色,创新素养教化载体,构建独具特色的素养教化推动模式,在我校逐步形成点面结合、丰富多彩、充溢活力的素养教化长效活动机制,促进学生素养全面主动和谐开展。“健康与成长作为今年的素养教化月主题,更是强化少年儿童健

2、康、阳光、乐观性格的教化决策。我们紧紧围绕“健康与成长这一主题,开展了丰富多彩的教化活动,使学生深深懂得健康成长的重要性,逐步走向健康的学习生活方式。短短的几个月,我们却取得了令人可喜的效果。一、领导高度重视,成立活动小组。中小学“素养教化月活动,对于全面贯彻教化方针,深化教化教学改革,促进学生全面开展具有重要意义。我们切实做到了提高相识,注意实效,不搞形式、不走过场,我校加强对“素养教化月活动的组织领导,成立了活动领导小组。细心组织,加大对活动的宣扬力度,刚好总结阅历、宣扬典型,主动探究,开拓创新,确保活动顺当开展。二、以“健康成长为主题开展了一系列活动。我校通过一系列文体和嬉戏活动、心理健

3、康学问讲座、主题队会、读书活动和心理询问等活动,培育学生健康的身心、强健的体魄、良好的意志;帮助学生树立科学的健康理念,养成良好的性格,培育学生活泼、乐观、宽容、感恩的良好品质,让学生们健康生活、欢乐成长。三、加强宣扬,营造气氛,取得成效。(一)宣扬教化(3月第4周)1.利用好“国旗下的讲话进行启动宣扬教化。围绕健康与成长主题,组织1次“国旗下的讲话(3月22日),由六年级学生作国旗下讲话(活动的目的、进程及详细支配)。2.组织局部班级观看有关切理健康宣扬片。3.心理健康班队会。(各班主任负责)4.各班刊出了一期心理与健康黑板报,班级黑板报大力进行心理健康学问普及教化。4.学科健康教化的渗透。

4、(科任老师)5.各班利用晨会课宣扬健康教化学问,发动学生从我身边小事做起,小手拉大手,大队部发出建议,让学生学会“酷爱运动、关爱他人、团结合作。(二)活动实施1.学生设计了一条健康成长宣扬标语。2.创立了一个班级心理询问邮箱。3.从身边的小事做起。4.开展了一次主题班会。(4月第1周)5.在四至六年级开展了以“成长的天空为主题的征文活动,并予以评比。7.展了“放飞梦想 欢乐成长绘画竞赛。8.开展了“感恩励志红五月 感恩励志系列活动。工作总结结合母亲节各班开展“ 妈妈,我想对你说活动。我校开展“素养教化月活动以来,全方位、多角度地开展丰富多彩的活动,树立了学生科学的健康理念,激发了学生的主动情感

5、,陶冶了学生的情操,培育了学生活泼、乐观、宽容、感恩的良好品质,增加了体意识和合作精神,为推动素养教化再上台阶打下了良好的根底。小学学校工作总结 篇2本年度,我校坚持以社会主义核心价值观为指导,以“德育为首,以人为本,质量强校的办学思想,以教学常规管理为切入点,依法治校,仔细抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校内、平安校内,较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下:一、强化师德师风建设,促进校内和谐开展老师的素养干脆影响着学风和校风,老师的形象干脆关系着学生素养的培育。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德须要培育,须要教化,更须要每位老师的自我修养!1、思想上高度重视。先后屡

6、次专题开会学习了上级有关老师作风建设文件,要求老师在平常的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。2、开展师德培训,塑造老师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求:一是要求全体老师爱惜关切学生,走近学生的心灵,和学生做知心挚友、和学生的家长交挚友,不准冷嘲热讽损害家长,更不准老师训斥家长;二是严禁老师体罚和变相体罚学生;三是禁止老师有偿补课、私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动,全体老师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质效劳于学生。学生、家长对老师工作的满足度有了大幅度提高。二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量教学工作始终坚持以教化教学质量

7、为中心,以教学常规管理为切入点,强化本年度的教学工作。1、标准教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六仔细,老师做到仔细备课、仔细上课、仔细布置批改作业,仔细辅导学生,教育处做到仔细检查、仔细考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并刚好通报检查结果外,平常校长和教育处还对老师授课进行不定期的抽查。教育处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,实行了分学科进行指导,将检查结果刚好反应给校长和任课老师,教育主任负责提出改良看法,不断完善和提高教学水平。严抓教学安排的制定和落实,加大了听课、查课的力度,要求校长每学期听课不得少于40节,其他老师不得少于16节。对

8、教学过程中出现的问题刚好处理并做好记载,依据教学常规考核细那么有针对性地提出改良措施。仔细组织了期中和期末教学质量检测活动,并结合日常教学工作不定期检查老师的备课、听课、业务学习及作业批改等状况并刚好记载,作为学期结束,老师绩效考核的依据之一。同时也要求各位老师平常要重视根底训练如:作业分层次,抓好错题过关,作业布置有针对性、讲究实效,做到精而少,辅导刚好、针对性强。特殊要重视个别辅导,充分体现面对全体学生,为了每一个学生的宗旨。2、抓好老师队伍建设,提高老师素养。接着开展帮教活动。学校每学期集中支配了公开教学周,通过听课、评课,反应教学状况,使老师比拟快速地成长起来。发挥骨干老师、教学能手的

9、示范和引领作用,主动参与“联片教研活动。在中心校的统一部署下,教育处组织了语文数学老师参与外出听课、讲课、评课活动。此外,学校还开展了一系列教研活动,促使老师学习课改精神和理念,主动钻研新教材,一年来有3位老师参与了“国培安排培训,一位老师参与了城乡沟通学习。3、严格执行“减负规定,向课堂教学要效益。学校要求每位老师要树立“向四非常钟要质量意识,充分利用好课堂教学平台和教化资源,切实提高教学质量。要求任课老师结合学科特点,提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改良教学方法和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注意培育学生的学习实力、独立思索实力、创新实力和实践实力,开展学生

10、的特性特长。三、坚持以德育为首位,全面实施素养教化实施素养教化,既是学校工作的根本点,也是最关键的局部。我校始终以德育工作为首位。1、开展丰富多彩的活动1坚持每周一的升旗仪式。细心打算升旗仪式,利用国旗下讲话对学生进行文明礼貌、行为习惯等教化。2开展了丰富多彩的学生课外活动,如古诗文诵读竞赛、六一儿童节庆祝活动、拔河、跳绳竞赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了欢乐又学到了学问。3坚持文明班级评比,接着开展了“流淌红旗评比活动。给学生创立一种主动向上的气氛,让学生自己管理自己。4注意常规教化,抓学生行为习惯养成教化。以?小学生守那么?、?中小学生日常行为标准?为标准,在全校范围内开展争做标

11、准生活动。2、发挥“家校互动的职能局部家长的学问和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,为了孩子的健康成长。学校要求各位老师加强与学生家进步行沟通;实行家访、 访谈等形式,了解家长的需求,刚好驾驭好学生的学习动态。并结合上级支配开展了“小手拉大手活动。3、依据区教化局及学区关于实施学生思想道德建设“金种子工程的要求,结合我校工作实际,开展了学生思想道德建设“金种子活动。四、加强学校平安和后勤效劳工作,强化平安管理责任学校平安干脆关系到广阔师生的生命平安,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着效劳于教化教学工作的原那么,努力创立美丽舒适的校内环境,为教化教学供给平安保障,不遗余力做好

12、后勤效劳工作。1、坚持常规工作不放松,确保教化教学的正常进行。、在开学初刚好发放了办公用品;检修了各教室照明设施;修理了学生损坏窗户玻璃。、对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。、每月进行了平安排查,平常也不定期对学校电器进行平安检查,并将检查记录进行汇总,觉察问题刚好修理。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也刚好进行了修理。2、强化平安意识,紧抓平安工作不放松。开学初,向每位学生家长都发放了?致家长的一封信?,并要求在回执上签字。学校也与教职工、特殊是班主任老师签订了平安目标责任书。进一步完善了各项平安制度和应急预案,加大了平安宣扬力度,仔细落实了平安课进课堂,每

13、学期都组织了不少于两次的小学生平安学问竞赛和学生紧急疏散演练,使学生的平安意识得到了很大的提高。对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,觉察问题,刚好整改。加强学校内保工作,严格执行学校各项管理制度,把老师轮班制度落到实处,仔细履行职责,严禁闲杂人等进入校内,确保校内平安。五、工作中存在的缺乏和努力方向回忆一学年来的工作,虽取得一些成果,但在看到成果的同时,更须要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教化催促;教化观念、教学方式方法、工作实力、管理水平和师德等方面还须要我们去不断自我相识、自我提高。另外,农村学校犹如贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫困。在开展工作的

14、过程中,所须要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费缺乏,大大制约了许多工作的开展和质量,学校也是心有余而力缺乏。对学校的厨房设备改造、改善老师住宿条件、功能室配备都燃眉之急。在今后的工作中,我们将进一步加强自身建设,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,努力提高管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理,力争2023年的教化教学各项工作再上新台阶。小学学校工作总结 篇3本学期,我校坚持以实施课堂教学改良安排过程中老师所面对的各种详细问题为探讨对象,充分发挥同伴互助的作用,把日常教学工作与教学探讨融为一体,在要求重视个人学习和反思的同时,特殊强调老师集体教研的作用。学校为了加强老师之间的教学沟通

15、,阅历共享和专题探讨供给平台,本学期组织了10次公开教学等一系列教研活动。这些活动在分管校长的催促和老师的共同努力之下,我校的校本教研工作开展得丰富多彩,取得了良好的效果。开展这校本教研活动,其目的是为了提高全校老师的理论水平和综合素养,促进老师的专业成长及教化观念的转变,激发老师的学习热忱和参加探讨的爱好,增加老师实施课堂教学改良安排的责任感和紧迫感,最终实现课堂教学优质化。1、把课堂作为教研主阵地,让老师得到充分的熬炼和尽情的展示。本学期要求每一位老师仔细上好每一堂课,做到备课要“深,上课要“实,作业要“精,教学要“活,手段要“新,活动要“勤,考核要“平,辅导要“细,负担要“轻,质量要“高。要把“十字方针作为我校强化教学中心愿识,走素养内涵开展道路。在学期末检查时觉察,大多数老师能够根据学期初安排去仔细做好每一项工作,尽努力提高课堂教学效果,但也有局部老师的工作不尽人意,搞形式走过场。2、开展公开课教学活动,充溢了校本教研内容。本学期拟定要求12位年轻老师定时定点

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