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1、2023窗边的小豆豆读后感窗边的小豆豆读后感(15篇) 当阅读了一本名著后，你有什么领悟呢？此时须要仔细地做好记录，写写读后感了。那么读后感究竟应当怎么写呢？以下是我整理的窗边的小豆豆读后感，欢迎大家共享。 窗边的小豆豆读后感1窗边的小豆豆是日本闻名作家，闻名节目主持人，联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的代表作，记录了她上小学时的一段生活。当我读这篇作品的时候，我被书中的主子公小豆豆天真，和蔼，纯洁，自然的行为和语言所打动，没有华美的词藻，没有跌宕的情节，没有刻意的遮掩，没有有色的褒贬，作者平实朴实的文风，小豆豆为所欲为的流露，巴学园里亲切，随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美妙的时间。
2、作为老师，面对小林宗作先生，我感到惭愧。他的教化孩子的方式是值得我们每一个教化工作者深思的。作为读者，读完全部内容，我想起了自己的童年时代，想起了那些老师，同学，挚友。看着背着沉重的书包去读书的孩子们，我们每个人都会庆幸小豆豆遇到了她一生中最好的老师，而我们，真的也应当好好想一想：我们原委应当给孩子创立一个怎样的成长环境。这部作品之所以能打动人心，我想最重要的缘由是它表现了人性中最真的最无机心的纯洁的东西。看着小豆豆的行为，听着小林校长的话，我们的心会宁静下来。每一个孩子诞生的时候没有选择的权利，而每一个父母都是疼爱自己的孩子的，不管他是健全的还是有残疾的，都希望孩子长大以后能够接受到最同等的
3、最有效的教化。假设良好的家庭环境和良好的学校环境相互协作，我信任每个孩子都能健康的成长，不只是身体上的更是心灵上的健康。而小豆豆无疑是幸运的，她有一对最好的父母，她遇见了影响她一生的最好的老师。她就像一株一般的小苗，沐浴着暖和的阳光强壮的成长着。是小林宗作先生给了她最相宜的土壤。当小豆豆拿着一片树皮叫每一个人去尝一尝是不是有苦的味道的时候，她多么希望没人说是苦的，她叫她的小狗来尝，她甚至叫路边的野狗去尝一尝，她认为那是一片健康树皮，假设谁尝过之后觉出了苦就证明谁生病了，结果真的是每个人都摇头说根本不苦。小豆豆是多么快乐啊，大家全都这么健康。而校长先生知道那原来就是一片不苦的树皮。这个和蔼的小女
4、孩真的让我的心为之一动，是巴学园本色的教化方式让小豆豆或者说让人的本性发挥到了极致。这部小说之所以畅销我觉得另一个缘由就是小林宗作先生的教化观念。他的愿望就是办一所志向的自己的小学。于是他用个人财产创办了“巴学园。他的教化方针就是他自己说的“无论哪个孩子，在他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到许多影响，有来自四周的环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早的觉察这些优良的品质，并让他们得以发扬光大，把孩子们培育成富有特性的人。他常常带着孩子们到大自然中去学习各种学问，驾驭自然的节奏和韵律，希望孩子们尽可能的保持自然的性格。在小林先生的眼里，
5、孩子们就是自然的产物，所以对于那些身体有残疾的孩子，他总是想尽方法来培育他们健全的人格，保护他们小小的自尊心不受到损害。他不会阻挡孩子们做一些危急的事情，他也不会要求孩子们刻意的去做什么事情，他总是努力的找寻一些可以让孩子们更简单接受和情愿接受的方式去引导他们。他的教化观念我知道是许多家长和同学们渴望的，所以大家都希望能有小豆豆那么幸运，我也是。我希望我们教化改革的力度再加大一些，教化机制仍须要不断的完善。作为教化工作者，我看过这部书之后也在反思自己的言行是否远离了教化的方向。总之这是一部能发人深思的作品，当你和小豆豆一起回忆起自己的童年的时候，肯定会不由自主的露出笑容，因为那时你或许是和小豆
6、豆一样的女孩子。而我们总是对自己的童年怀有一份无法抛弃的思念，就象人类的童年时期，虽然无趣，虽然简洁，却单纯如出水芙蓉，毫不讳饰。这也正是这部作品跨越年龄界限，国别界限，一再畅销的缘由，因为它写出了人类共有的本性，比方和蔼和人的主体意识。窗边的小豆豆读后感2一个风和日丽的中午，穿梭在拥挤的人群，往学校食堂行去。食堂前的空地上，数块木板搭起的桌子上摆放着很多书籍，阅读一遍后，觉察很多书籍早就想“据为己有，惋惜身上资金有限。最终狠心拿下几本，而窗边的小豆豆正是其一。“拿下窗边的小豆豆是因为一次课上，老师的竭力举荐，听完老师简洁地给我们讲解并描述书中的故事后太平洋斗争前夕一个日本小女孩在一所学校发生
7、的故事，内心急迫地想要一睹这本书的风采。书买后的二十几天中，多少次翻阅这本老师竭力举荐的书，就收获了多少感动。在太平洋斗争前夕，主子公小豆豆因不遵守课堂纪律遭到退学，但妈妈从不会告知可爱的小豆豆真相。后来辗转到巴学园，便发生了书中一系列好玩的故事。书中，有小豆豆妈妈的宏大母爱，有校长对孩子们的爱惜、独特的教化方法，还有学校中孩子们友爱相处的温馨画面，更有斗争的残酷一本好书，即使身处浮华热闹之地，书中的文字也能让心灵获得安静，在扣人心弦的情节里，让求知欲无限扩大。6 个小故事以时间作为主线，向我们讲诉小豆豆从坐火车到进入巴学园里发生的一系列故事。书中的每一个故事都是珍贵的教化契机，很适合在职妈妈
8、，幼儿老师、学生、男性挚友、教化者等适读。书中长大后的小豆豆成为了一个很棒的人，是闻名的节目主持人、闻名的作家、联合国儿童基金亲善大使。但小豆豆的妈妈、巴学园的校长、小豆豆四周的同学活泼可爱的人所构成的好玩生动的环境，都是小豆豆胜利里不容无视的外部因素。妈妈在听到小豆豆在学校不遵守课堂纪律，影响老师和同学被劝退时，没有第一时间指责小豆豆，而是在二十岁之后才告知她。小豆豆的妈妈是一位特殊的母亲，在面对这样的小豆豆时，没有给她贴上坏孩子的标签，而是选择细心呵护。小豆豆的愿望总是在变更，从宣扬艺人到间谍、售票员、再到巴学园的老师。小林宗作先生（也就是巴学园的校长）是一个了不得的教化者。从巴学园环境的
9、描述就可知这位校长先生教化方法的独特。巴学园的大门是矮矮的树，教室是废弃的电车他认为：每一个孩子生下来都具有良好的品质，在后天的成长里会受到环境和成人的影响，所以要早早地觉察这些优良品质，并将孩子培育成有特性的人；他崇尚自然，酷爱自然，并将这一观点付诸于教学上，饭后漫步是巴学园孩子最快乐的时候；他为让患有残疾的高桥君充溢自信而细心打算运动会；他第一次望见小豆豆，就仔细、耐性地听完小豆豆说了四个小时的话，他很敬重孩子。巴学园的课程设置很特殊，老师写下一天的课程让孩子从宠爱的课程起先学；就连中午的盒饭也很是特殊，校长要求每一个孩子带来“山的味道和“海的味道，“山的味道包括陆地的食物与动物，比方蔬菜
10、，猪，牛、鸡等，而“海的味道那么是鱼，海味等。每到吃午饭前，大家要先唱一遍饭前歌，这首歌是校长依据英国划船歌改编的，他认为吃饭本是一件享受的事，而不应是整个吞枣。每一个故事读起来都那么令人欢悦，但斗争却是让人惋惜甚至是难过的。一天夜里，这座承载校长先生心血的巴学园，被熊熊战火吞噬，孩子们的欢乐家园也在斗争中化为灰烬，校长先生在斗争十几年后，与世长辞，淘气可爱的孩子们散落天际。假设没有斗争，孩子们的欢乐可以始终持续，校长先生会培育出更多学生现实没有假设，很多事情我们无法避开，也不能重来，与其面对结果充溢未知的恐惊，不如把过程活的简洁、欢乐、有意义一些。在校长先生独特的教化下，巴学园的大多数孩子后
11、来都成为了不得的人。正如前面所提到的小豆豆、患有残疾的高桥君有了一份很棒的工作，不再自卑、美代（校长先生的女儿）是一名优秀的音乐老师这一切都得益于校长先生，或许这便是对他呕心沥血的最好回报吧！窗边的小豆豆是一本让人沉迷，值得深思的好书。妈妈的静心呵护、校长独特的教化理念、温馨和谐的学习和生活气氛、对斗争的无力、对将来的向往窗边的小豆豆读后感3从小豆豆身上，我目睹到了一种最无尘无垢的漂亮，感悟到了天空般饱满而广袤的童真。题记就像早晨里满怀的明媚，就像是从树叶的间隙里洒下的点点金色的痕迹，像阳光一般，不知何时就靠近了，带给你突然的震撼和感动。一本淡粉色的书、一张淡粉色的脸庞、一个穿着淡粉色的衣裳梳
12、着羊角辫的女孩子，带着溢满柑橘般鲜活的力气，就像一簇灵动的火苗，欢快地闪耀。一股遥远而又熟识的气息，混合着一股薄荷草莓的清爽味道，是来自“窗边的小豆豆？还是来自那个遥远的巴学园？一个童话般的世界在我脑海中绽开，些许暖和萦萦绕绕。豆豆是个过于活泼、过于开朗、甚至是过于富有想象力的孩子。“真让人没有方法这是小豆豆第一次步入小学的第一任班主任说的。望见燕子在筑巢,她会和燕子说话;望见扮装广告推销员在吹奏音乐,她会邀请他上来演奏,她遗忘了这是在学校，是在教室。她还有许多让老师头痛的事，所以，她才上一年级，就被第一个学校开除了。无奈妈妈只好带她到私立学校去求学。巴学园这个富有“魔力，充盈着梦想、欢乐的学
13、园让小豆豆那份美妙的童真保存了下来。巴学园校长小林宗作先生，这个“头发稀疏，前面的牙齿有的也脱落了，但气色特别好，“肩膀和胳膊都很牢固，一身已经旧得有些走型的黑色三件套的人，那样认仔细真地听小豆豆说了四个小时的话，让小豆豆的心得到了满意，是那种莫名的暖和，一种特别的、受到敬重的感动吧。同样，这个大费口舌的另类小姑娘也被收下了。接下来的，是让每个人所憧憬的、所渴望的簇新生活：童话一样的电车教室，教室内自由的座位，可以自由组合，“在第一节课起先的时候，老师就把当天要上的全部课，还有每一节课所要学习的全部问题点，满满地写在黑板上，然后说下面起先上课，从你喜爱的那门课起先吧。于是，学生可以自由选择自己
14、最喜爱的科目作为一天学习的起先，老师也可以了解到每个孩子的爱好和特性。还有那别具特色的午餐时间，校长会瞧着同学们的饭菜，问道“有山的味道和海的味道吗？，大家在餐前还要唱“好好嚼啊的歌。学校还为孩子组织夜宿礼堂，只是为让大家明白电车是怎样拖到学校里来的。在早早完成学习任务以后，老师还总要带着学生们漫步，和这美妙的大自然密切接触。还有，在干净的地板上画画、学习动感十足的韵律操。还有小林校长亲自动手制作道具的运动会这里的一切一切，虽是简陋粗糙，却因心存善意，而充溢了激情、快乐的力气。小林校长经常笑呵呵地对每个孩子说“你是个好孩子、“你肯定能行的、“我特别喜爱你！其实，童年给予人的高尚、诚恳、志气，会
15、干脆影响到人的一生在孩子的眼中，有着对世间善恶最清楚地判定，不懂模棱两可、不知委婉折中、也不明白模糊其辞，但正是这种不折不扣让我们明白童心的美德和才智。在我看到小豆豆捂住自己鲜血直流的耳朵，还大声说“不怪洛基，不怪洛基时，我的心被深深地震撼到了，当我看到小豆豆艰难地帮助泰明爬上自己的树时，我也被这种努力所感染了我想这些，并不出自大人们所说的和蔼，正是童真的本能，这是童心的无私和漂亮。小林校长说过一句话“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到许多影响，有来自四周的环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地觉察这些优良的品质，
16、并让它们得以发扬光大，把孩子们培育成富有特性的人。“让悲怜慈祥和怜悯随血液的流淌而滋养灵魂，希望全部被岁月污染的心，都能被小豆豆和小林校长的纯洁美妙所净化。窗边的小豆豆读后感4这天，我把窗边的小豆豆阅读完了。我觉得书的主子公小豆豆特别活泼可爱，再加上她那善解人意的品行，很惹人喜爱。这本书主要表达了作者小时候所发生的事情。我读了这本书后，觉得小豆豆是一特性格开朗、宠爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样，小豆豆还是个不讪笑别人的孩子。在小豆豆第一天读的“巴学园里，相识了许多新的挚友，唯一的一个男孩山本泰明，他患了小儿麻痹症。所以走路很不便利。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿，想让泰明能看到更远的东西
