化学人教版九年级下册金属活动性顺序及其应用.doc

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1、 金属活动性顺序及其应用复习导学案 创设情境:黄金饰品的假货单纯以颜色、外形看与真金并无多大差别,所以不法分子常用金光闪闪的假金之宝(铜锌合金,金黄色)骗人。请你根据所学的知识,向人们提供几种鉴别真假黄金的方法。【教师引导】根据初中所学的知识以及你们的生活经验,你能想出哪些方法?请讨论后通过精练的语言表述出来【学生思考、小组讨论,教师深入到学生小组】【课件展示】归纳鉴别方法 一、知识回顾金属活动性顺序常见金属在溶液中的活动性顺序: 金属活动性由强逐渐减弱判断金属活动性的一些依据:1、在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就_。2、在金属活动性顺序里,位于_的金属能置换出盐酸、稀硫酸(

2、不可以用浓硫酸和硝酸)中的氢。3、在金属活动性顺序里,位于_能把位于_从它们化合物的盐溶液里置换出来。钾、钙、钠不符合这一条。它们会先和水反应生成碱和氢气,然后碱和盐反应。即:金属与盐溶液的反应:金属盐另一金属另一盐(条件:“前换后,盐可溶”) 【当堂检测】: 1、将铜丝插入下列溶液中,有明显现象的是( ) AHCl 溶液 BAgNO3 溶液 CMgSO4 溶液 DBa(OH)2 溶液2、小军欲探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序,他做了如下实验:把X和Y分别放入稀硫酸中,X表面产生大量气泡,Y表面无现象;把Y放入Z的硝酸盐溶液中,Y表面有Z析出,则X、Y、Z三种金属的活动性顺序是 ()AXYZ

3、 BZYX CYXZ DXZY3 、以下实验能比较出铜和银的金属活动性强弱的是( )A测定两金属的密度 B铜片放入硝酸银溶液中C将两种金属相互刻画 D铜片、银片分别放入稀硫酸中二、金属活动性顺序的应用 (1)、判断金属活动性的强弱; (2)、判断金属跟酸能否发生置换反应; (3)、判断金属跟盐溶液能否发生置换反应; (4)、设计、评价实验,探究金属活动性。 三、设计实验验证金属的活动性思维攻略:运用上面知识回顾里的依据_和依据_ 可能用到的试剂及仪器:锌、铁、铜、银、盐酸、稀硫酸、浓硫酸、稀硝酸、硫酸锌溶液、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、氯化铜溶液、硝酸银溶液、氯化银、硫酸铁溶液、试管、胶头滴管。

4、A. :比较两种金属的活动性并用实验验证(分组讨论,小结设计方案,写出相关的化学方程式)(1)比较铁和铜的金属活动性 (2)比较锌和铁的金属活动性 (3)比较铜和银的金属活动性【当堂检测】:1、下列验证Zn、Fe、Ag三种金属活动性顺序的实验方案中(“”表示未进行与盐溶液之间的实验),不能达到实验目的的是( )2、验证Zn、Fe、Cu金属的活动性强弱,下列的试剂组合实验方案不能达到实验目的是( )AFeSO4溶液、Zn、Cu BZnSO4溶液、稀盐酸溶液,Fe、CuCZnSO4溶液、FeSO4溶液、Cu DZnCl2 溶液、Fe、CuCl2溶液B.比较Cu、Fe、Ag三种金属的活动性顺序(分组讨论,小结设计方案)思维攻略:1、选用试剂时,要根据金属活动性顺序表将三种金属排序,然后将排在中间的金属变成盐溶液,或者将排在两边的金属变成盐溶液,这样可以一次性得出结果。( 两金夹一中间金属的化合物溶液或者两溶液夹中间金属) 2、先根据是否和盐酸和稀硫酸反应分成两类,再比较两种金属的活动性。四、金属活动性在化工方面的应用【当堂检测】:某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁。某课外小组要将废液进行处理并得到铜和氧化铁两种产品。过程如下图所示(过程中不引入其他元素)。操作I的名称是 。固体B的成分是 。加入过量C,发生反应的化学方程式是 。

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