《[201907中国医科大学2019年7月考试《护理伦理学》考查课试题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《[201907中国医科大学2019年7月考试《护理伦理学》考查课试题(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、【奥鹏】中国医科大学中国医科大学2019年7月考试护理伦理学考查课试题试卷总分:100 得分:100第1题,()是医院里最基层的管理着,肩负着众多角色,是联络者、代表者、传达者、计划者、处理冲突者,科室资源管理者和分配者。A、护士长B、科主任C、医务科科长D、药剂科科长正确答案:A第2题,关于健康教育的内涵正确的是A、促使人们对健康知识、态度和行为的改变B、完全是关于健康知识的传播过程C、主要影响个体行为D、是联系生活知识与实践的桥梁正确答案:A第3题,关于学习护理伦理学的意义,以下哪项说法是错误的A、不利于创造和谐的护理人际关系,维系护理工作的稳定秩序B、有助于提高护理质量,保护患者和人民群
2、众的健康利益C、学习护理伦理学有利于把握护理事业的正确发展方向D、护理伦理学体现了护理学的人文本质正确答案:A第4题,关于预防保健的意义, 下面哪一项是不准确的A、预防保健工作与促进人群健康没有密切关系B、预防保健工作对于提高社会生产力有重要作用C、预防保健工作与人类健康和社会安全密切相关D、预防保健工作对提高整个民族的健康素质起着巨大作用正确答案:A第5题,护理伦理教育除了具有一般职业伦理教育的共性外,还有其自身的特点是A、专业性B、客观性C、主观性D、普遍性正确答案:A第6题,护理伦理决策的立场在这里是指()时所持的价值依据,也就是从何种角度来把握和决断所遇到的道德问题。A、道德判断B、病
3、情判断C、政策决策D、制定规范正确答案:A第7题,狭义的护患关系是指哪项与患者个体之间的关系A、护士个体B、医生个体C、医院行政人员D、护士及其周围护理人员为一方的群体正确答案:A第8题,以患者为中心,以现代伦理观为指导,以护理程序为框架和核心,将护理临床业务和护理管理的各个环节系统化的一种护理理念和护理模式是A、现代护理B、责任护理C、整体护理D、功能护理正确答案:A第9题,关于护理伦理规范的特点,以下哪项是不正确的A、实效性B、技术性C、普遍性D、自律性正确答案:B第10题,关于康复护理的工作内容, 下面哪一项是不准确的A、观察患者伤残情况,获得患者身心功能障碍及心理、社会方面的资料B、预
4、防并发症,但不预防继发性疾病C、日常生活护理训练和饮食指导D、功能训练的护理正确答案:B第11题,护理道德属于A、社会道德B、职业道德C、科学规范D、心理调整正确答案:B第12题,护理伦理修养的特点,下列正确的是A、普遍性B、艰巨性C、特殊性D、全面性正确答案:B第13题,哪项是护理伦理道德的基础A、热情真诚负责B、绝不做有损于患者健康的事C、节省时间,提高工作效率D、尊重患者,自主选择正确答案:B第14题,关于康复护理的含义,以下哪一项是不正确的A、有护理人员与康复医生及有关专业人员密切配合B、根据康复对象的医疗计划,为帮助其达到功能恢复或减轻伤残并预防继发伤的目的,而实施的一般和专门的护理
5、技术C、康复护理与临床护理没有区别D、它的护理对象主要是残疾者、老年病人、慢性病者,他们都在某些方面存在一定程度的缺陷。正确答案:C第15题,推理型伦理决策可以根据所遇到的()而有不同的形式。A、不同的道德冲突形式B、不同的价值冲突形式C、不同的决策冲突形式D、不同的制度冲突形式正确答案:C第16题,在临床,对于是否应该继续维持无治疗意义的重症患者的生命发生争议时,必须首先强调哪项原则A、医疗最优化原则B、生命质量原则C、尊重患者的自主权D、积极救治正确答案:C第17题,护理学的发展趋势是向什么方向发展A、多学科B、交叉学科C、应用学科D、独立学科正确答案:D第18题,哪项不是关于人体实验的伦
6、理学文献A、纽伦堡法典B、贝尔蒙特报告C、赫尔辛基宣言D、东京宣言正确答案:D第19题,哪项护理人员起着承上启下.组织协调的重要作用,良好的沟通能力和合作精神是开展工作的有利助手A、门诊B、急诊C、病房D、手术室正确答案:D第20题,以下哪项不属于道德的特征A、阶级性与全民性的统一B、发展性与稳定性的统一C、广泛性与层次性的统一D、自由性与现实性的统一正确答案:D第21题,后勤人员与护士无配合在工作中无交集。T、对F、错正确答案:F第22题,护际关系是指护士与护士之间的关系。T、对F、错正确答案:F第23题,护理伦理决策的立场与护理伦理决策的实施方法没有必然联系。T、对F、错正确答案:F第24
7、题,护理中医护配合中医生的主要任务是准备和组织。T、对F、错正确答案:F第25题,现代医护关系的形象比喻就是“医生的嘴护士的腿”。T、对F、错正确答案:F第26题,护理道德以对人的生命和健康的照护作为护理职业的宗旨和责任T、对F、错正确答案:T第27题,护理伦理教育是根据护理伦理理论原则和规范的要求,有组织有计划的对护理人员进行道德教育,施加道德影响的活动 。T、对F、错正确答案:T第28题,伦理学的基本问题是道德与利益的关系问题T、对F、错正确答案:T第29题,由于康复对象的特殊性,康复护理的时间往往较长,但显效不慢,相对于其他护理,康复护理的难度较大,工作范围较广。T、对F、错正确答案:T
8、第30题,预防保健主要是预防传染病、慢性非传染病、地方病、职业病,保护环境并预防因环境破坏而引起的疾病。T、对F、错正确答案:T第31题,护理道德义务指护理人员应履行的#。正确答案:道德责任第32题,护理道德关系主要表现为#关系、#的关系、#的关系三种形式。正确答案:护患,护理人员与医务人员,护理人员与社会第33题,护理伦理学的理论基础主要包括四论,即#、义务论、#和#。正确答案:生命论 生命神圣论 生命质量论 生命价值论第34题,人类关于生命观的认识,经历了生命#观、生命#观和生命#观的发展过程。正确答案:神圣观,质量观,价值观第35题,护患关系的非技术方面正确答案:非技术方面包括伦理关系、
9、利益关系、价值关系、法律关系。第36题,病人的权利正确答案:是指患者患病后应享有的合法、合理的权利与利益。因此,患者的权利既适合法律所赋予的内容,也包含做为患者角色后医护道德或伦理所赋予的内容第37题,良心正确答案:被现实社会普遍认可并被自己所认同的行为规范和价值标准。第38题,护患关系正确答案:在医疗护理实践活动中,护理人员与患者之间确立的一种人际关系。第39题,简要说明手术护理的伦理要求正确答案:1)手术前要创造一个良好的待术环境,准备要周密,认真负责2)手术中:环境安全、保持肃静;关心病人,体贴入微;操作熟练,认真负责;团结协作,耐心解疑。3)手术后:严密观察,勤于护理;第40题,护士长
10、应具备的素质是什么?正确答案:(一)业务素质良好的业务技术素质是护士长的基本素质之一,也是实施护理管理的必备前提。护士长在业务方面应精通专业知识,具有扎实的理论、丰富的临床经验和熟练的技能操作,有较强的观察力和执行力,医|学教育网搜集整理还要了解本专业的新进展,做该科室护理工作的专家和顾问。同时护士长还参与了科室经济核算及管理工作,这就要求护士长具备基本的财务技能,用最少的投入得到最大的产出,以最小的消耗换取最大的效益。(二)自我调节能力和心理素质护士长的工作繁多而又琐碎,不仅要负责病房管理工作,还要处理科室的行政事务,协调医护关系、护患关系和科室之间的关系,难免会产生一些矛盾和摩擦。而各级领
11、导及医护人员会从不同角度评价护士长的工作,医学教|育网搜集整理在自己工作得不到大学的认同时,容易出现心理失衡,会直接影响工作情绪。这就要求护士长要学会自我心理调整,培养良好的心理素质。护士长有要博大胸怀,以平常心对待别人的评价,同时要时刻自我评价,满怀信心面对未来。(三)管理能力一个医疗单位护理质量的好坏很大程度上取决于护士长管理水平的高低。管理的目的是为了提供更好更优质的服务,让病人满意。(四)学好管理理论和知识护士长应在不断积累经验的同时,学习管理理论以及规章制度,学习管理者的职能和领导的艺术。护理管理分为护理行政管理、护理业务管理和护理教育管理三部分,护士长应掌握相关方面的新进展,并将先
12、进的管理经验运用到实际工作中来,懂得在现有条件下或创造条件提升自己。(五)加强自身的协调能力和沟通能力护士长担负着病房业务管理、组织管理、护理教学和护理科研等多项任务,需要处理的人际关系比较复杂,这就对护士长的协调能力和沟通能力提出了很高的要求。护士长就必须具备较强的组织协调能力医学|教育网搜集整理,同时还需要全员参与管理,支持管理,服从管理,使管理者和被管理者目标一致,在有分歧和矛盾时,要学会换位思考,理解体谅大学,并深入沟通交流,广泛听取大家的意见,使全体工作人员在和谐的氛围中发按最大的潜能。总之,护士长工作的好坏直接影响护理质量的高低。要做好一名护士长,在明白自身职责和作用的同时,还要努
13、力提高自身素质,不但要有过硬的业务素质、良好的协调能力和心理素质,还要不断学习先进的管理理论和经验,提高自己的管理能力,只有这样,护士长才能更好地工作,不断提高护理质量。第41题,护理伦理决策的程序是什么?正确答案:鉴定问题;分析可供选择的办法;权衡不同的选择;用原则进行辨护;作出抉择抉择的重新评估。作出价值判断,最后作出决定。第42题,试述2例人体实验的历史教训。正确答案:正确答案:第一,德国纳粹的人体试验在第二次世界大战期间,纳粹医生曾经使用大批完全健康的人(主要是犹太人,也包括吉普赛人,战俘,政治犯和其他人)进行各种惨无人道的人体试验。第二,日本731部队的法西斯人体试验日本侵略军在侵华
14、期间,组建了以细菌战为目的的731部队。他们使用健康的中国人,俄罗斯人,朝鲜人,蒙古人和某些欧洲人进行残忍的活体人体试验,使数以百计的战俘和平民在人体试验中死亡。第三,塔斯基吉(Tuskegee)梅毒研究从1932年开始,美国公共卫生署(PHS Public Health Service)在阿拉巴马州的塔斯基吉医院,对400名黑人青年进行了一项观察梅毒不治疗情况下的病程进展状况的研究。1945年青霉素已经广泛使用,这是一种治疗梅毒既安全又有效的药物。然而1945年后,原先的梅毒研究方式并未停止,不治疗情况下的观察依然在继续,一直到1971年一家媒体的记者揭露了此事,此项试验才被迫中止。第四,柳溪(Willow brook)肝炎研究纽约斯特登(Staten)岛的州立柳溪医院是一家专门收治“弱智”儿童的