《最新人教部编版语文中考《苏轼专题》复习教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新人教部编版语文中考《苏轼专题》复习教案（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、至情至性苏东坡中考古诗文复习课之苏轼群文品析写在前面：中考在即，面对课标中必考的古诗文，如何有效整合课堂教学内容，提高学生的学习效率。几经思索，觉得可以把这些诗文按照作者、情感、时代等分类学习。当看到苏轼的江城子密州出猎、水调歌头 明月几时有、记承天寺夜游三篇诗文时，就思索着这几篇诗文可以用一个什么主题来整合学习呢？ 江城子 密州出猎的报国豪情，水调歌头 明月几时有兄弟情深，记承天寺夜游的清新明丽，虽自成一体，但贯穿始终的是其中那份大胸怀、大气度，那份真性情，于是就有了这样一篇教学设计。教学目标：1比读，悟诗情，感受苏轼的家国情怀和旷达胸襟。2仿写，品语言，赏析俗语入文的语言特点，感受苏轼的语
2、言魅力。教学重难点：1比读，悟诗情，感受苏轼的家国情怀和旷达胸襟。2仿写，品语言，赏析俗语入文的语言特点，感受苏轼的语言魅力。教学过程：一导入新课：蒋勋：“苏东坡的伟大，在于他让你觉得艺术创作就是真性情，只要你有真性情，就可以写这样的字，也可以写这样的诗。”苏东坡自己说： “吾上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞儿，眼前见天下无一个不是好人”，林语堂在苏东坡传序中这样写道：“我可以说苏东坡是一个不可救药的乐天派，一个伟大的人道主义者，一个百姓的朋友，一个大文豪，大书法家，创新的画家，造酒试验家，一个工程师，一个憎恨清教徒主义的人，一位瑜珈修行者，佛教徒，巨儒政治家，一个皇帝的秘书，酒仙，厚道的法官，
3、一位在政治上专唱反调的人，一个月夜徘徊者，一个诗人，一个小丑。”苏东坡为何会有这么大的魅力呢？今天就让我们一起再读苏东坡的江城子 密州出猎、水调歌头 明月几时有、记承天寺夜游三篇诗文，一起感受苏东坡的至情至性！二比读，感诗情可豪迈，可深情，可忧伤，可旷达背景介绍：苏试一生仕途坎坷，课本中所选的这三篇诗文，江城子 密州出猎写于被贬密州太守之时，其余两篇节选自被贬黄州团练副使之时，特别是在黄州时苏轼的官职越做越小，每天还要垦荒种地，但是他的诗文却在此时开创了新的天地。苏轼人生轨迹1.请再次朗读三篇诗文，用“苏轼在时，却想到或做到”的句式评价苏轼。例如：记承天寺夜游：苏轼在被贬黄州，生活困顿、日间劳
4、累时，却能看到世间最美的月亮，做到欣然起行，悠闲赏月。（1）水调歌头：苏轼在兄弟分离之时，却能超脱兄弟之情，祝福天下有情人共赏美景，共叙天伦。（2）江城子 密州出猎：苏轼在被贬密州之时，却仍然能够带领百姓抗洪救灾，受到百姓的“倾城以待”；在被贬鬓微霜之时，却能忘却一时的失意，纵马飞奔，亲身射虎，尽显少年的狂气 2.比读这三篇诗文或者选取其中的两篇，说说他们有什么异同点？（1）水调歌头和记承天寺夜游都是月夜有怀，有柔情；（2）这三篇都能看到苏轼旷达的胸襟；（3）这三篇都有描写的句子；（4）记承天寺夜游和江城子都都有隐隐的贬谪的失意； 3.补充了解诗歌江城子记梦和狱中寄子由江城子记梦是苏轼为悼念结
5、发妻子王弗所作。王弗堪称苏轼的得力助手，有“幕后听言”的故事。苏轼为人旷达，待人接物相对疏忽，于是王弗便在屏风后静听，并将自己的建议告知苏轼。王弗与苏轼生活了十一年后病逝。苏轼依父亲苏洵言“于汝母坟茔旁葬之”，并在埋葬王弗的山头亲手种植了三万株松树以寄哀思。又过了十年，苏轼为王弗写下了被誉为悼亡词千古第一的江城子记梦，其对妻子的深情可见一斑。苏轼几乎每到一个任所就给弟弟寄信赠诗，仅以“子由”为题的诗词，诸如示子由别子由和子由诗等，就超过100首。狱中寄子由是其中非常出名的一首，苏轼在“乌台诗案”备受御史逼供拷问时，一度认为自己难逃一死，于是写下两首绝命诗托人带给苏辙，其中一首如下：圣主如天万物
6、春， 小臣愚暗自亡身。百年未满先偿债， 十口无归更累人。是处青山可埋骨， 他年夜雨独伤神。与君世世为兄弟， 更结来生未了因。也据说正是因为这首诗感动了仁宗皇帝，才被释放，最后被贬往黄州。小结：这就是苏东坡，失意却不失志，至真至情至性，豁然旷达乐观，他的诗文可豪迈，可深情，可忧伤，可旷达。也正因为他的人格魅力，所以他的身边才聚拢了一群不离不弃的亲人、朋友；所以上至皇帝皇后，下至黎民百姓都才这么得爱戴他。即使一再被贬，大家也总是关心他的诗文，他的近况，甚至有人还因为能有和他一样的罪名为傲。三仿写，品语言偶像的魅力，至俗至雅蒋勋说：“苏轼作为一个这么重要的文学创作者，文学真的而不是他的职业，他没有刻
7、意地为文学而文学，而是在生命当中碰到那个事件的时候，他的真情会完全流露出来，他的文学也就出来了。”“月色入户”就“欣然起行”，看到月的阴晴圆缺就想到“人有悲欢离合”，他的一些句式甚至引起当时的一种风尚，一片跟风热潮。1.请你仿照这样的句式也来写两句。（偶像的魅力）东坡水调歌头:“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间?”一时词手，多用此格。如鲁直云:“我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。只恐花深里，红露湿人衣。”盖用坡语也。近世闲闲老亦云:“我欲骑鯨归去，只恐神仙官府，嫌我醉时真。笑拍群仙手，几度梦中身?”【元】李治敬斋古今黈（1）我欲放弃目标，又恐父责母怨，几年汗
8、白流。（2）我欲放弃晚饭，又恐胃闹肚怨，半夜睡不着。（3）我欲中考夺冠，又恐流血流汗，只好空嗟叹。（4）我欲攻坚克难，又恐浪费时间，不如抄了算。（5）我欲火锅泡面，又恐体重节攀，痘痘脸上现。 小结：苏轼语言的魅力还有很多，他写景细腻生动，抒情磅礴大气，他会让你越读越爱，越读越叹。2.欣赏苏轼的蝶恋花 花褪残红青杏小（至俗至雅）大道至简，蒋勋说：“苏轼最大的特征是他总可以把世俗的语言非常直接地放入作品中”，引领风潮走在文学尖端的苏轼却最擅运用例如他的“明月几时有，把酒问青天”，根本不需要我们去翻查字典就可以理解，就能朗朗上口。如蝶恋花 花褪残红青杏小中的句子“墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑
9、”，如“人生如梦”，就是大家平时都会说的话，没有什么特别艰难的地方。小结：希望我们写文章时，也能把真情流露在笔端，顺着自己的心意，写出好的文章。”四课堂小结把磨难当财富，愈挫愈勇，在人生的坎途中升华自己，遭遇低谷反倒唱出了生命的华章，就像罗曼 罗兰说的：“生活中只有一种英雄主义，那就是认清生活的真相之后依然热爱生活。”这样的苏东坡我们怎能不爱？请读下面的文字：如果没有苏轼，我们看到月圆月缺不会说：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺；如果没有苏轼，我们也不会在安慰别人时说：天涯何处无芳草；如果没有苏轼，我们也不会在形容自己孤寂处境时说：缥缈孤鸿影，在表达自己高洁自许、不愿随波逐流的心境时说：拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷；如果没有苏轼，我们也不会在感叹世事无常时说：人生如梦；如果没有苏轼，我们也不会在与朋友玩乐时说：诗酒趁年华；“事如春梦了无痕”“人生如逆旅”“人间有味是清欢”“此心安处是吾乡”“一蓑烟雨任平生”“腹有诗书气自华” 这样的句子也都将在我们的生活中消失。爱苏轼，写东坡，这样的人，这样的书、文有很多，推荐大家阅读：林语堂苏东坡传 ，蒋勋蒋勋说宋词
