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2、文内容：部编人教版七年级道德与法治上册期中综合测试卷含答案期中综合测试题(时间：60分钟分数：100分)一、单项选择题(每小题3分, 共45分)1新学期开始, 晓兵是一名中学生了。他感到很高兴, 但又感到孤单, 高兴的是他进入了中学这个新的环境里读书、学习；孤单的是因为他进入这个新的环境, 认识的人很少。面对这种情况, 晓兵应该(D)主动向同学介绍自己, 尽快融入新的班集体之中只和认识的同学加强联系, 对不认识的同学敬而远之增强心理承受力, 相信大家逐渐会互相认识的“两耳不闻其他事, 一心只读教科书”ABCD2穿上新的校服, 走进新的教室, 看见新的老师, 遇到新的同学一切都是新的, 我们是中
3、学生了。为了积极适应新的中学生活, 我们要(B)课余时间去找小学同学玩, 对不认识的同学敬而远之重新塑造一个“我”珍视当下, 把握机遇, 从点滴做起主动适应新的学习生活, 迎接新的挑战ABCD3中国梦的最大特点就是把国家、民族和个人作为一个命运的共同体, 把国家利益、民族利益和每个人的具体利益都紧紧地联系在一起。中国梦的基本内涵是(A)实现国家富强实现民族振兴实现人民幸福实现民族团结ABCD4努力才能实现梦想。下列做法正确的是(A)努力, 需要早立志, 立大志, 立长志努力需要坚持不懈努力在于付诸行动努力就要以读书为中心ABCD5人从出生到死亡, 学习从未间断, 学习已经成为人们日常生活中不可
4、缺少的一项重要内容。这说明(D)学习伴随着我们的成长人有学习的天性人从牙牙学语的幼儿到翩翩少年, 都是一个不断学习和发展的过程我们终生都需要学习ABCD6孟杰回顾三年初中学习生活, 感慨万千：“原本我的学习习惯和能力都不咋地, 是合作学习的学习方式改变了我, 让我学会了学习, 改善了与同学们的关系。”下列关于“合作学习”的说法, 你赞同(D)合作学习是一种良好的学习方式合作学习能使同学之间互助交流, 相互督促, 取长补短, 改善学习习惯合作学习实行分工合作, 有利于培养协作能力和团队精神合作学习能让所有同学都变成最优秀的学生ABCD7小林总是抱怨：上中学后, 作业多, 考试多, 成绩还没有小学
5、时候好, 学习真是太苦了。要使小林改变这种态度, 小林应该认识到(B)学习中有快乐通过学习可以发现自身的潜能, 体味到学习带来的快乐学习本来就是这个样子学习是一个过程, 当我们经历了学习的辛苦, 收获学习的成果时, 就会体验到学习的快乐ABCD8唐太宗李世民说：“以铜为镜, 可以正衣冠；以史为镜, 可以知兴替；以人为镜, 可以明得失。”这句话启示我们(A)他人评价是我们认识自己的一面镜子他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识他人评价就是自我评价他人对你的看法是肺腑之言, 所以要言听计从ABCD9有这样一个寓言故事：有一天, 孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了, 人家夜莺的声音多
6、美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛, 这是别的鸟儿都不能比的。”这个故事告诉我们(C)A美丽的羽毛比美妙的声音更重要B他人对自己的评价最客观C要接纳自己的优点, 也要接纳自己的不完美D从外在形象认识自己最重要10美国著名企业家戴尔?卡耐基曾说过：一个人事业的成功, 只有百分之十_大复兴之梦, “中国梦”实现了, 少年梦想更容易实现；少年梦想实现了, 预示着中国梦想实现了一部分；少年强则国强, 少年是国家未来的希望。结合材料, 回答下列问题：(1)【明理】怎样正确看待中国梦和少年梦的关系？(5分)中国梦与少年梦是统一的, 少年梦与时代脉搏紧密相连, 与中国梦密不可分。中国梦的实现是建立在
7、少年梦的实现基础上的。(2)【意义】简要说明“梦想”在我们人生成长道路上的作用。(5分)编织人生梦想, 是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活的愿望, 它能不断激发我们生命的热情和勇气, 让生活更有色彩。有梦想, 就有希望。人类需要梦想, 因为有了梦想, 才能不断地进步和发展。(3)【践行】你的梦想是什么？你准备怎样实现自己的梦想？(4分)写出符合中学生特点的梦想, 如求学梦想、相关职业理想等。少年有梦, 不应止于心动, 而应付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活, 改变我们自己。努力, 是梦想与现实之间的桥梁；实现梦想需要努力, 只要坚持努力, 即使过程再艰难, 也有机会离梦想
8、更近一步。17丹丹在日记中写道：“今天的班会课令我又忧又喜。首先, 值周班干部总结时, 点名批评了我, 原因是我没有认真打扫清洁区, 造成我班被扣分, 顿时羞得我满脸通红。接着班主任总结时, 表扬了部分学习进步的同学, 我也名列其中, 我顿时转忧为喜。反省我今天的表现, 我认识到自己”(1)【学会思考】材料表明丹丹在通过哪些途径了解自己？请说明理由。(5分)通过他人评价了解自己。因为值周班干部总结时, 点名批评了我, 接着班主任总结时, 表扬了部分学习进步的同学, 我也名列其中, 这都属于他人对自己的评价。(2)【智慧建言】从上述材料可以看出, 丹丹有哪些优点和不足？对此她应该怎么做？(5分)
9、优点：学习进步；不足：不认真打扫清洁区, 造成班级被扣分。既要善于认识自己的优点, 又要勇于正视自己的不足。学习上争取更大的进步, 从今以后要认真打扫清洁区, 为班级争光。(3)【方法总结】为了全面地认识自己, 丹丹还可以通过哪些途径来了解自己呢？(4分)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己：可以从身体特征和生理状况来认识自己, 如自己的身材、相貌、体能、性别等；可以从个性心理特征来认识自己, 如性格、气质等；可以从在群体中的关系来认识自己, 如自己在家庭或班级中的角色等。我们可以通过自我评价来认识自己。对自己有一个恰当的自我评价, 能帮助我们接受自己, 对自己抱有正确的态度, 不骄傲也
10、不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。18小明是一个孤僻的孩子, 从来没有朋友, 总是独来独往。妈妈和老师都很着急, 便拜托他的班长以同龄人的身份和小明进行沟通。下面是他们的对话, 小明提出了一些问题。假如你是班长, 请你做出回答。班长：小明, 我们生活在一个集体中, 友谊对我们的成长是非常有帮助的。小明：我一个人生活得很好, 为什么需要朋友？(1)【请你说理】为什么朋友对于我们每一个人来说都很重要？(4分)伙伴、同学、朋友, 成为我们生命中越来越重要的部分。朋友, 见证了我们一起走过的成长历程, 我们需要真诚友善的朋友。因为朋友, 我们少了几分孤独, 多了些许温暖, 活得更加自在；因为朋友
11、, 我们感受到自身的价值, 多了一份对自己的欣赏；因为朋友, 我们学会了更好地与人相处, 享受交往的快乐。朋友丰富了我们的生活经验, 友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。小明：我有时也想交朋友, 也想成为别人的朋友, 可我不知道怎样交朋友。班长：那我们一起来探讨吧。(2)【请你辨析】讨论内容一：友谊是一成不变的吗？谈谈自己的看法。(6分)友谊不是一成不变的。自己变了, 对方变了, 或者环境变了在这些改变中, 有些友谊得到保持, 而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出, 坦然接受新的友谊。(3)【请你支招】讨论内容二：怎样才能获得真挚的友谊？(4分)建立友谊, 需要开放自己。建立友谊,
12、 需要持续的行动。除此之外, 我们还应：a.面带微笑；b.记住对方的名字；c.真诚夸赞；d.寻找共同之处；e.做一个耐心的倾听者；f.保持好奇心。三、活动探究题(13分)19为营造文明健康、积极向上的网络文化氛围, 学校将开展以“倡导健康上网、创建绿色网络”为主题的系列活动。请你参与。(1)【我建言】为了解中学生的上网情况, 请你参加一次调查活动。你认为开展此项调查活动有哪些恰当的方法？(3分)走访, 座谈, 问卷调查等。(2)【我分享】根据调查, 发现有许多同学沉溺于网络游戏或网上聊天, 甚至浏览不健康信息。为此校团委发出了健康上网倡议书, 请你补充完整。(7分)健康上网倡议书亲爱的同学：为
13、了享受健康的互联网生活, 避免互联网给我们带来的负面影响, 校团委发出如下倡议：遵守法律和道德, 遵守互联网文明公约；善于利用互联网开阔视野, 增长知识。加强安全防范意识, 自觉抵制不良信息的诱惑；增强自我保护意识, 自觉接受父母, 学校, 社会的监督和教育。注意“信息节食”；积极参加创建健康互联网文化的活动。校团委20_年6月10日(3)为使同学们更好地享受健康的互联网生活, 学校决定开设“绿色校园网”。请你为网站设计几个栏目。(3分, 写出标题即可)校长信箱, 师生对话, 知识天地, 心灵港湾等。部编人教版七年级道德与法治上册期中综合测试卷含答案 本文关键词：上册, 期中, 人教版, 法治, 七年级部编人教版七年级道德与法治上册期中综合测试卷含答案来源：网络整理免责声明：本文仅限学习分享, 如产生版权问题, 请联系我们及时删除。第 1 页 /共 1页
