《2020重庆市中考数学试题B卷(word版含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020重庆市中考数学试题B卷(word版含答案)(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、重庆市2020年初中学业水平暨高中招生考试数学试题(B卷)(含解答提示)(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)参考公式:抛物线y=ax2+bx+c(a0)的顶点坐标为(,),对称轴公式为x=.一、选择题(本大题12个小题,每小题4分,共48分)1.5的倒数是( )A.5 B. C.-5 D.提示:根据倒数的概念.答案B.2.围成下列立体图形的各个面中,每个面都是平的是( )提示:根据平面与曲面的意义.答案A.3.计算aa2结果正确的是( )A.a B.a2 C.a3 D.a4提示:根据同底数幂的乘法.答案C.4.如图,AB是O的直径,A为切点,连接OA,OB,若B=35,则AOB
2、的度数为( )A.65 B.55 C.45 D.35提示:利用圆的切线性质.答案B.5.已知a+b=4,则代数式1+a2+b2的值为( )A.3 B.1 C.0 D.-1提示:整体代入.答案A.6.如图,ABC与DEF位似,点O为位似中心.已知OAOD=12,则ABC与DEF的面积比为( )A. 12 B. 13 C. 14 D.15提示:根据位似图形的性质.答案C.7.小明准备用40元钱购买作业本和签字笔.已知每个作业本6元,每支签字笔2.2元.小明买了7支签字笔,他最多还可以买的作业个数为( )A.5 B.4 C.3 D.2提示:利用不等式的整数解或用计算验证法.答案B.8.下列图形都是由
3、同样大小的实心圆点按一定规律组成的,其中第个图形一共有5个实心圆点,第个图形一共有8个实心圆点,第个图形一共有11个实心圆点,按此规律排列下去,第个图形中实心圆点的个数为( )A.18 B. 19 C.20 D.21提示:横排规律2n+1,除去横排后,竖排规律n+1,总规律3n+2.答案C.9.如图,垂直于水平面的5G信号塔AB建在垂直于水平面的悬崖边B点处,某测量员从山脚C点出发沿水平方向前行78米到D点(点A,B,C在同一直线上),再沿斜坡DE方向前行78米到E点(点A,B,C,D,E在同一平面内),在点E处测得5G信号塔顶端A的仰角为43,悬崖BC的高为144.5米,斜坡DE的坡度(或坡
4、比)i=12.4,则信号塔AB的高度约为( )(参考数据:sin430.68,cos430.73,tan430.93)A.23米 B.24米 C.24.5米 D.25米提示:如图,作EFCD于F,EGBC于G.易求得EF=30,DF=72,EG=150,AG=139.5.并注意AB+BC=AG+CG.答案D.10.若关于x的一元一次不等式组2x-13(x-2)x-a21 的解集为x5,且关于y的分式方程yy-2+a2-y=-1有非负整数解,则符合条件的所有整数a的和为( )A.-1 B.-2 C.-3 D.0提示:由不等式组的解集为x5,得a0,x0)的图象经过点B,则k的值为( )A.163
5、 B.8 C.10 D.323提示:由D(-2,3),AD=5易得A(2,0).设AD与y轴交于E,易得E(0,1.5),作BF垂直于x轴于F,易得AOEBFA,AF=2,进而可求得B(4,83).答案D.二、填空题(本大题6个小题,每小题4分,共24分)13.计算:(15)-1-4 = .提示:根据算术平方根、负整数指数幂的意义.答案3.14.经过多年的精准扶贫,截至2019年底,我国的农村贫困人口减少了约94000000人,请把数94000000用科学记数法表示为 .提示:根据科学记数法的意义.答案9.4107.15.盒子里有3张形状、大小、质地完全相同的卡片,上面分别标着数字1,2,3,
6、从中随机抽出1张后不放回,再随机抽出1张,则两次抽出的卡片上的数字之和为奇数的概率是 .提示:由树状图知总共有6种,符合条件的有4种.答案:23.16.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,ABC=120,AB=23,以点O为圆心,OB长为半径画弧,分别与菱形的边相交,则图中阴影部分的面积为 .(结果保留)提示:如图,菱形面积的二分之一减去两个60扇形的面积.答案:33-.17.周末,自行车骑行爱好者甲、乙两人相约沿同一路线从A地出发前往B地进行骑行训练,甲、乙分别以不同的速度匀速骑行,乙比甲早出发5分钟.乙骑行25分钟后,甲以原速的85继续骑行,经过一段时间,甲先到达B地,乙一直
7、保持原速前往B地.在此过程中,甲、乙两人相距的路程y(单位:米)与乙骑行的时间x(单位:分钟)之间的关系如图所示,则乙比甲晚_分钟到达B地.提示:由图及题意易乙的速度为300米/分,甲原速度为250米/分,当x=25后,甲提速为400米/分,当x=86时,甲到达B地,此时乙距B地为250(25-5)+400(86-25)-30086=3600.答案:12.18.为刺激顾客到实体店消费,某商场决定在星期六开展促销活动.活动方案如下:在商场收银台旁放置一个不透明的箱子,箱子里有红、黄、绿三种颜色的球各一个(除颜色外大小、形状、质地等完全相同),顾客购买的商品达到一定金额可获得一次摸球机会,摸中红、
8、黄、绿三种颜色的球可分别返还现金50元、30元、10元.商场分三个时段统计摸球次数和返现金额,汇总统计结果为:第二时段摸到红球次数为第一时段的3倍,摸到黄球次数为第一时段的2倍,摸到绿球次数为第一时段的4倍;第三时段摸到红球次数与第一时段相同,摸到黄球次数为第一时段的4倍,摸到绿球次数为第一时段的2倍,三个时段返现总金额为2510元,第三时段返现金额比第一时段多420元,则第二时段返现金额为_元提示:设第一时段统计摸到红、黄、绿球的次数分别为a,b,c,则第二时段统计摸到红、黄、绿球的次数分别为3a,2b,4c,第三时段统计摸到红、黄、绿球的次数分别为a,4b,2c.由题意得250a+210b
9、+70c=2510 50a+120b+20c-50a+30b+10c=420,即25a+21b+7c=2519b+c=42 ,其整数解为a=42n-37 b=25n-21 c=231-225n(其中n为整数),又a,b,c均是正整数,易得n=1.所以a=5b=4c=6.代入150a+60b+40c即可.答案:1230.另解:由上9b+c=42,得知b=1,2,3,4.列举符合题意的解即可.三、解答题(本大题7个小题,每小题10分,共70分)19.计算:(1)(x+y)2+y(3x-y)解:原式=x2+2xy+y2+3xy-y2 =x2+5xy.(2)(4-a2a-1+a)a2-16a-1解:原
10、式=4-aa-1(a+4)(a-4)a-1 =-1a+4 20.如图,在平行四边形ABCD中,AE,CF分别平分BAD和DCB,交对角线BD于点E,F.(1)若BCF=60,求ABC的度数;(2)求证:BE=DF.解与证:(1)CF平分DCBBCD=2BCF=120四边形ABCD是平行四边形ABC=180-BCD=180-120=60.(2)四边形ABCD是平行四边形BAD=DCB,AB=CD,ABCD.ABE=CDF.AE,CF分别平分BAD和DCB,BAE=12BAD,CDF=12DCBBAE=CDF,ABECDF,BE=DF21. 每年的4月15日是我国全民国家安全教育日.某中学在全校七
11、、八年级共800名学生中开展“国家安全法”知识竞赛,并从七、八年级学生中各抽取20名学生统计这部分学生的竞赛成绩(竞赛成绩均为整数,满分10分,6分及以上为合格).相关数据统计、整理如下:八年级抽取的学生的竞赛成绩:4,4,6,6,6,6,7,7,7,8,8,8,8,8,8,9,9,9,10,10.根据以上信息,解答下列问题:(1)填空:a=_,b=_,c=_.(2)估计该校七、八年级共800名学生中竞赛成绩达到9分及以上的人数;(3)根据以上数据分析,从一个方面评价两个年级“国家安全法”知识竞赛的学生成绩谁更优异.解:(1)a=7.5,b=8,c=8(2)估计该校七、八年级共800名学生中竞
12、赛成绩达到9分以上的人数为:8005+540=200(人).(3)通过中位数、众数、合格率看,八年级的学生成绩更优异.22.在数的学习过程中,我们总会对其中一些具有某种特性的数充满好奇,如学习自然数时,我们发现一种特殊的自然数“好数”.定义:对于三位自然数n,各位数字都不为0,且百位数字与十位数字之和恰好能被个位数字整除,则称这个自然数n为“好数”.例如:426是“好数”,因为4,2,6都不为0,且4+2=6,6能被6整除; 643不是“好数”,因为6+4=10,10不能被3整除.(1)判断312,675是否是“好数”?并说明理由;(2)求出百位数字比十位数字大5的所有“好数”的个数,并说明理由.解:(1)3,1,2都不为0,且3+1=4,4能被2整除,312是“好数”,6,7,5都不为0,且6+7=12,12不能被5整除,675不是“好数”;(2)设十位数字为x,个位数字为y,则百位数字为(x+5).其中x,y都是正整数,且1x4,1y9.十位数字与个位数字的和为:2x+5.当x=1时,2x+5=7,此时y=1或7,“好数”有:611,617当x=2时,2x+5=9,此时y=1或3或9,“好数”有:721,723,729当x=3时,2x+5=11,此时y=1,“好数”有:831当x=4时,2x+5=13,此时y=1,“好数”有:941所以百位数字比十位数字大5的所有“好