中小学五项管理讲话稿

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1、“五项管理”要知道:管好手机睡好觉,读书作业身体好亲爱的家长、老师朋友:您好!为深入贯彻落实教育部关于加强中小学生“手机、睡眠、读物、作业、体质健康”五项管理的相关要求,促进学生健康成长、全面发展。现将小学“五项管理”以书信的方式告知您,请仔细阅读了解,期待您与学校密切协作。第一项手机管理1.加强教育宣传,引导学生充分认识过度使用手机(包括ipad)的危害,提高学生自我管理能力和自律自控品质。2.学生不得将手机带入校园和课堂,在家限时、安全、理性使用手机等电子产品,形成家校协同共育合力。3.指导、鼓励家庭制定手机使用管理公约,引导学生在家期间养成正确使用手机的良好习惯。4.学生在校期间,家长需

2、要联系孩子的,通过班主任老师、科任老师进行联系。5.教师不得使用手机布置作业,不得要求学生利用手机完成作业,严禁强制学生、家长用手机完成打卡、签到等任务。第二项睡眠管理1.合理制定作息时间,学生早上上课不早于8:20,晚上9:20前就寝,养成早睡早起的好习惯,保证每天睡眠时间达到10小时。2.严格加强作业管理,减轻学生作业负担,告诫家长并通过家长引导学生不熬夜写作业。不以牺牲学生休息时间和身体健康为代价提高学业成绩。3.建立家校沟通机制,了解与指导学生充分睡眠,引导家庭合理安排学生一日生活常规,教育学生晚饭后不玩手机,适当看益智类儿童电视节目、新闻联播等。4.加强宣传教育,每月开展一次以“合理

3、作息、科学睡眠”为主题的健康教育。5.每年5月到9月实行夏季作息时间,每天中午增设不少于1小时的午休,保证学生充足睡眠时间。第三项读物管理1.加强教材征订和图书订购管理,教材征订前要认真核对审定目录,不盲目征订;订购图书要充分考虑学生年龄和认知特点,图书内容有有利于促进学生健康成长和全面发展。2.加强学校图书室管理,定期检查盘点,清理含有暴力、色情等不利于儿童阅读的消极、低俗读物。班主任精选和推荐优秀读物充实班级图书角,担负起引导学生读好书、做好人的责任。3.定期检查微机室电脑,及时清理不健康网站和相关链接;同时引导家长对家中的读物、电脑、手机等及时检查和清理,保证学生的绿色阅读和绿色上网。4

4、.开展书香校园系列活动,加强日常好书推荐,整体架构各年级经典阅读序列,保证每天有一定的阅读时间。同时组织丰富多彩的校本、班本读书活动,让每一个孩子在书香中成长。5.引导学生和家长从正规书店选用读物,不要选购和使用盗版读物,不要选购和使用与社会主义核心价值观相违背的读物资料,净化学生购书、用书环境。第四项作业管理1.严格控制书面作业总量。一二年级不布置书面家庭作业,可在校内安排适当巩固练习,三至六年级每科作业时间控制在20分钟以内,总时间不得超过1小时内。2.提高课后延时服务工作水平,确保学生作业不出校园。3.规范布置作业方式。教师应利用课堂时间,当堂布置作业,原则上不得利用班级QQ群、微信群、

5、校讯通icon等方式通过家长布置家庭作业,严禁教师布置必须通过手机、平板、电脑等电子产品方可完成的家庭作业,严禁给家长布置作业或变相布置作业。4.重视培养学生良好的作业习惯,统一作业格式,规范作业书写,学会认真审题,提高单位时间作业效率和正确率,自学独立按时完成作业,杜绝抄袭作业和不交作业现象。5.加强作业检查考核。教务处每月对各科作业的设计、布置和批阅情况进行详细检查,及时发现和改进作业中存在的普遍性问题,推广优秀教师作业经验,展评优秀学生作业。第五项体质健康1.上好“两课两操”,规范体育课教学和活动课管理、坚持大课间和课间操、眼睛保健操icon活动,落实每天在校体育阳光锻炼1小时制度,切实

6、增强学生体质。2.每学年举行一次体育运动会,发展田径常规运动,创建球类特色运动,提倡家校协同的师生互动和亲子运动,提升全体师生和家长的运动习惯和技能。3.加强体育社团建设。开发更多的体育类社团活动,逐步带动更多的学生喜欢运动、参与运动,增强体质。4.认真开展每学年学生体质健康测试,认真分析测试数据,据以调整体育课教学内容和重点。5.严格开展每学年学生常规体检,建立体质健康档案,对特殊体质和体检异常学生建立特殊档案,做好个性化管理。6.加强硬件建设,学校每年拨付不少于5%的经费用于添置体育器材、加强运动场地建设,定期开展场地和器材的安全检修,满足师生体育锻炼的需求。家长朋友们!孩子是祖国的未来和

7、希望,让我们携起手来,共同把孩子培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,再次感谢您对学校各项工作的大力支持!“五项管理”顺口溜五项管理,好事一桩,手机,睡眠,读物,还有作业与健康。手机游戏和上网,孩子健康受影响,拒绝手机进课堂,老师家长齐上场:手机全部还家长,作业抄在黑板上,勤奋学习又担当,实现抱负和理想。联系家长不要慌,学校座机来帮忙,二楼左转第三房,老师为你在站岗。孩子睡眠很重要,快把睡眠时间抄:小学每天10小时,睡眠时间不可少;初中每天9小时,睡眠时间要达标;高中每天8小时,睡眠有助于高考。温馨就寝梦美好,家长切记莫争吵。要想孩子读好书,课外阅读不能输。小学孩子未成熟,唾前家长要陪读。初中孩子不稳固,选择读物需帮助。高中孩子个性树,习惯养成已如初。作业管理的责任,全靠老师去用心。教辅资料不能滥,自己出题情更真。分层个性有分寸,作业设计细酌斟。体质管理的问题,家庭学校同参与。兴趣爱好筑根基,项目技能强身体。体育课程不逃离,教室卫生靠自己。

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