创建绿色学校--倡导生态文明(方案)

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1、创建绿色学校 倡导生态文明 龙岗区同乐主力学校创建省“绿色学校”工作方案一、 创建背景 我校是一所历史悠久,文化源远流长的省一级学校,创办于1934年秋, 1998年,因得到主力集团的大力资助,特命名为同乐主力学校。学校是一所高标准规划、现代化气息浓郁的花园式学校。校园占地面积6.2万平方米,生均62平方米,建筑面积10850平方米,生均10.9平方米。校园绿草如菌、鸟语花香、整洁静谧,教学区、生活区、运动区、休闲区四区分立,是一块读书、生活、工作理想的地方。学校先后荣获广东省侨资学校优秀办学成果吴汉良奖,深圳市“园林单位”、 “办学效益奖”, 龙岗区“教书育人工作先进单位”、“文明学校”“心

2、理健康教育学科基地”“先进少先队大队”等荣誉。在环境建设和教育活动中,通过加强组织领导、运作活动机制、开展评价激励等措施,使学校环保科技教育再上新台阶,逐步形成学校的又一特色。2003年5月被市教育局、市环保局命名为市级“绿色学校”。 党的十七大积极倡导科学发展观、高度重视生态文明建设,为贯彻十七大的重要精神,以实际行动迎接绿色奥运、人文大运,我们积极开展创建省绿色学校活动,深入贯彻落实科学发展观和生态文明建设,用绿色环保的理念和标准管理和建设学校,健全学校环境教育网络,通过开展课堂渗透、课外实践等各种形式的教育活动,提高师生的环境意识和参与热情,改进学校管理和建设,进一步提高我校科技环保教育

3、水平。 二、绿色学校创建工作思路 (一)、倡导绿色文明 创设环保氛围1、加强领导 绿色管理 为做好创建绿色学校的工作,我们成立由校长为领导组长、各处室负责人、级组、学科教师代表为成员的“绿色学校”领导小组,负责策划、组织、检查、督促绿色学校的工作开展情况。将环境教育纳入学校整体规划和工作计划当中,积极开展建设节约型校园活动,开展创建绿色办公室、绿色班级的活动,将爱护花草、净化环境、节约用纸等绿色指数作为先进集体和个人评比条件之一。 2、广泛宣传树立意识 “绿色学校”是一个新的办学理念,对此我们将在全校师生开展大力宣传工作,我们将为师生订阅了环境报刊,在图书室开辟环境读物专栏,并开设环境教育宣传

4、栏,各班定期出版环境板报,利用植树节、爱鸟周、环境日等时间适时开展主题活动。 3、美化环境营造家园 优美的环境无不给人以美的享受。我们将在原有的基础上,积极开展绿化、美化、净化校园的工作,将以勒杜鹃、吊灯笼等植物建造立体绿色围墙,设立分类环保垃圾箱,将绿色环保行为融入到每一位师生的日常学习生活当中,使校园成为师生的绿色家园。 (二)、加强课内教育增强环保意识 为了使环境教育落到实处,我校将严格按照教育部规定,开设环境教育课,每位学生都拥有循环经济读本:小习惯改变大世界等本土环保教材,以各科教研组为单位,组织教师钻研教材,挖掘教材中的环境教育内容,充分发挥课堂主渠道的作用,丰富学生环保知识,提高

5、环境意识。开展环境教育的优秀教学设计评比。鼓励和支持班主任、辅导员开展以环境保护为主题的班队会,鼓励和支持科学教师和科技辅导员带领学生开展环境考察、调查等实践活动。综合实践活动课题组、班会课以“环境保护”为主题组织活动,强化学生环保意识。科学学科组将环境教育列入课程实施内容之中,在学科教学中渗透环境教育的内容。 (三)、活跃环保活动 参与生态建设 为进一步提高学生的环保意识,倡导在学生中倡导生态文明建设,我校积极开展学生课外环境教育。1、开展“我们为创建绿色学校献计、献策”活动。 为进一步搞好绿色学校的管理和建设,学校将要求各班利用一次班、队会时间,对照绿色学校的条件,找出我们在环境保护和节约

6、资源方面存在的问题,并针对问题提出积极的建议。同学们积极参与,全校共收到各班选送的问题和建议近百份。此活动收到很好的教育效果。 2、以小行动保护大地球。 学校将大力开展 “保护地球、保护环境”的活动。让少先队员们在学校积极参与绿化、美化、净化校园活动,走出校门,走进家庭,走向社会开展保护环境宣传活动。以五、六年级学生为主,组建了“环保小义工队”,开展环境污染调查,清理街头牛皮癣、走进社区宣传等活动,走到社会,收集废旧物品卖给废品站,捐助给学校特困生救助基金。每年植物节、地球日、环境日、爱鸟周,学校组织学生上街开展环保宣传、社会实践活动等主题活动。在学生中开展“三个一”活动,即每天少用一个塑料袋

7、、每月节约一度电、每月节约一吨水的活动。以实际行动,保护家园、保护地球。 (四)开展科技活动 促进环保教育。 科教兴国是我国的基本国策,我校高度重视科技教育,科技教育已成为我校的一大特色,是龙岗区科技教育学科基地,我校以科技环保活动为切入口,积极探索科技教育新路子,成绩喜人,近几年参加了深圳市青少年创新大赛、广东省第七届机器人创意赛,曾获省、市、区团体和个人奖励五十多项。1、 建设科技环保教育基地我校利用近五千平方米的小山,规划建设集环保教育、科技教育、人文教育为一体的科普生态园,经过努力已初步建成了,动物标本长廊,亚热带植物观赏区,成为了学生开展科技环保教育的活动场所,目前正在积极规划第二期

8、的建设,将之打造成为声、光、电为一体的科技环保教育基地。2、 规划建造绿色环保科技教育室 为宣传绿色奥运,迎接人文大运,我们积极实践探索可持续发展观,我们在全体师生中普及循环经济教育,规划建造绿色环保科技教育室,绿色环保科技教育室以推广循环经济为契机,以倡导环境保护为目的,配合科技局,教育提升学生的环保意识,通过自然生态科技发展资源利用自然能源等系列文字图片及模型推动全校师生“资源节约、环境保护”的普及教育与健康发展。3、 建造环保教室我们拟计划利用废旧的复合包装物建造学生课桌椅、教室垃圾桶和杂物柜,利用太阳能作为教室照明,建造我市第一间环保教室。4、 开展无土栽培研究我们已经建设了无土栽培基

9、地,组织学生开展无土栽培种植活动,科技环保探究活动,取得了良好的教育效果,学校还组织队员开展环保征文活动,其中樱桃小番茄无土栽培技术等多篇小论文在市级获奖。4、举行科技环保节活动我校利用每年五月份一次的“科技环保节”系列活动,这是对学生进行环保教育的又一载体。科技节中,学生们一件件精致的科技小制作、一篇篇科技小论文以及以环保为主题的科技小实验,体现他们强烈的环保意识。其中废水循环利用模型获得区一等奖。 创建省绿色学校活动,将促使全体师生树立起环境意识,自觉养成环保的良好习惯,使全体师生积极参加环境保护活动,促进学校科技环境教育更上了一个新台阶,为保护绿色家园贡献力量。 龙岗区同乐主力学校2007年11月20日

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