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1、“谁是棋王”第四届围棋争霸赛活动方案为丰富学生校园文化生活与课外文体活动，培养学生的逻辑思维能力与兴趣爱好，提高学生的综合素质 ,激发学生参与围棋活动的兴趣，活跃第二课堂，做到以棋益智，以棋养性，以棋交友，决定举办“田园镇中心完小第四届 谁是棋王 围棋争霸赛” 。一、组织机构（一）领导组组长： xx副组长： xx成员： xx（二）裁判组裁 判 长： xx幼 儿 组： xx小学甲组： xx小学乙组： xx教 师 组： xx（三）计分组Xx(四 )安全组组长 :xx成员 : xx（五）后勤组组长： xx成员： xx二、比赛规则（一）落子规则：围棋由两人对弈。开始前，一人执棋子，另一人猜奇偶数，猜中
2、先下，否则由对方先下 ,先下者执黑棋。棋子必须放在棋盘的交叉点上， 不能把棋子放在方格内。 落子无悔，双方交互下子，直至局终。（二）提子规则：有一口气或一口气以上的棋，可以在棋盘上生存，没有气的棋，必须立即从棋盘上拿去。（三）禁着点：当一方在某个交叉点下子后，不能提取对方的棋子，反而使自己的棋子处在无气状态的点，称为禁着点， 是不能落子的。（四）回提：提去对方的棋子后，有时会被对方提回来一子或几子。如果出现提对方一子，而对方回提也是一子的情况， 则对方必须至少在其它地方走一步后，方可回提。 （打劫的一种）（五）双活又称公活：并不是所有的活棋都要具备两个眼，有时没有眼或者一个眼也可活棋，这是一种
3、特殊的活棋类型。（六）终局：必须经过双方认可。假如一方确认终局而另一方不同意，则不能终局。可由另一方下一子后棋局继续进行。如棋局赛时过长，可由当值裁判直接宣告终盘数棋。在与死活无关的前提下，看黑白双方棋的交界处有无交叉点，如有，则棋局还须进行下去；如无，则棋局就可告终。（七）时间计算： 学生每局 30 分钟，教师每局 45 分钟 ,30 、45 分钟后，每人 3 次读秒，每次读秒为 10 秒钟，先用完 3 次机会者判负。（八）胜负计算：终盘通过数子法来确定胜负，本次比赛规定黑方贴 4 目（即：黑方 185 目为胜，白方 177 目为胜）。数子时，比赛选手起立， 手负背后， 让裁判来数子， 只须
4、数一方棋子。本次比赛实行 1 局 1 胜制。（九）其它未尽事宜严格按照正规比赛规则进行。（十）本次比赛采用双败淘汰制。三、时间安排xx 年 4 月 20 日至 5 月 23 日各村完小、幼儿园进行预赛，决出幼儿组、 小学甲组 （一至三年级） 、小学乙组（四至六年级） 、教师组各3 人， 5 月 20 日各学校上报决赛名单，xx 年 5 月 24下午、 5 月 25 日上午（上午8： 00-12 ：00 ，下午 1： 30-5 ：0 ）在中心完小进行决赛。小学甲组、乙组、幼儿组：5月24日教师组：5月25日四、奖项设置（一）小学甲组、小学乙组、幼儿组按参赛人数30% 设奖。（二）小学甲组、小学乙组、幼儿组各设集体奖前三名。五、注意事项（一）各参赛队员必须提前10 分钟到比赛场地报到；比赛开始后迟到超过10 分钟作弃权处理，对方自动胜出。（二）本次比赛的解释权归组织机构。（三）各学校带学生参加比赛前要与学生和家长沟通，出发前要对学生进行安全教育并做好记录。学生往返途中选择步行或乘坐公共车为先， 如需带队教师驾驶车辆接送的，在路途中要规范驾驶，山区学校由家长接送的需与家长签订安全协议,确保安全。（四）各学校、幼儿园必须指定2 至3 名专任教师带队，负责监管学生、幼儿的安全。xxxx 年 4 月 26 日
