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1、仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013年9月14日活动时间14:0016:30活动地点计算机室辅导教师陈老师活动内容创作画图活动过程1、讲解画图窗口,重点讲“曲线”工具的使用方法。2、学生自己练习画图。3、练习指法,搜狗拼音输入法,重点训练识记键盘。活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013年9月15日活动时间14:0016:30活动地点计算机室辅导教师陈老师活动内容对画图进行修改活动过程1、讲解利用选定、刷子等工具对图画进行位置转换、添加等操作。2、学生对上次所作图画进行修改,然后互相讨论优秀。活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013年9月21
2、日活动时间14:0016:30活动地点计算机室辅导教师陈老师活动内容构思图形活动过程1、结合美术课程,自己构思一些实际生活中能够见到的画面,然后把它画下来。2、互相评论。活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013年9月22日活动时间14:0016:30活动地点计算机室辅导教师陈老师活动内容修改图形活动过程1、通过上次构思图形,并画下来后的评价,认识各自的优点及不足,对图形进行修改。2、初步接触“旋转与翻转”命令,明白对话框中各项的意思,并加以练习。活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013年9月28日活动时间14:0016:30活动地点计算机室辅导教师陈老师
3、活动内容画平行四边形活动过程1、画长方形或正方形,并将其选定,用“图像”中的“拉伸和扭曲”命令。2、“拉伸和扭曲”命令在使用前必须先选中要进行操作的图形,否则将会对整张画进行操作。3、学生自己在练习中总结各项内容的意思,讨论后汇报。活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013年9月29日活动时间14:0016:30活动地点计算机室辅导教师陈老师活动内容插入文字活动过程1、画一幅图,自己给它加一个标题,在文字对话框中选择字体、字号等。2、把标题复制一份,并给它换一种颜色,注意两中颜色的差别大一些。3、选定其中一个将其设为透明并拖动到另一个上方,让其形成重叠状,然后稍微偏移一点,使
4、效果看起来像立体字。活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013年10月5日活动时间14:0016:30活动地点计算机室辅导教师陈老师活动内容画大风车活动过程1、画一个正圆,选定其一半并进行移动,使其形成2、画线,将两个端点连接为3、用“编辑”中的“复制”、“粘贴”命令画另外一个。4、用“图像”中的“旋转与翻转”命令使之旋转90度,并进行组合,完成后填色。活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013年10月6日活动时间14:0016:30活动地点计算机室辅导教师陈老师活动内容改变画图属性活动过程1、改变可编辑区域的大小,单位用像素,大小一般情况下宽度为800像素
5、,高度为600像素。2、也可通过拖动画布边缘黑色的控制点实现编辑区域的缩放,但大小不标准。活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013年 10月 12 日活动时间14:0016:30活动地点计算机室辅导教师陈老师活动内容查找文件活动过程1、单击“开始”菜单,找到“查找”命令中的“文件或文件平”项,并选中。2、在“名称”项后,输入以前画的图的名称,单击“开始查找”按钮,查找文件。3、教师简介“查找:所有文件”对话框。活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013年 10 月13 日活动时间14:0016:30活动地点计算机室辅导教师陈老师活动内容复制移动文件活动过程
6、1、将C:中的所有图片找出,选择其中一幅将其复制到D:中。2、将C:中的另一幅图剪切并粘贴到D:中。3、共同分析复制和移动的区别。活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013年 10 月 19 日活动时间14:0016:30活动地点计算机室辅导教师陈老师活动内容预防计算机病毒活动过程1、学生互相讨论。问题:1、什么是计算机病毒?2、有怎样的危害?3、该怎样预防?4、教师讲解预防计算机病毒知识。5、设置计算机“日期/时间”属性。活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013年 10 月 20 日活动时间14:0016:30活动地点计算机室辅导教师陈老师活动内容设置显
7、示属性活动过程1、设置桌面背景图。2、设置屏保,会改变屏保中图案的形状、大小、颜色等。3、学生练习。活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013年 10 月 26 日活动时间14:0016:30活动地点计算机室辅导教师陈老师活动内容玩“纸牌”游戏活动过程1、查看帮助、学习“纸牌”游戏的规则及目的。2、教师示范,注意在让纸牌归位时用双击,而少用拖动,达到练习鼠标操作的目的。3、学生在练习中玩游戏。活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013年 10 月 27 日活动时间14:0016:30活动地点计算机室辅导教师陈老师活动内容认识“写字板”活动过程1、启动和退出“
8、写字板”启动:开始程序附件写字板退出:文件退出(保存输入文件名,选择存储的位置保存)单击右上角的关闭按钮2、输入文字:单击右下角的输入法指示器,选择智能ABC输入法,用键盘输入文字。活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013年 11 月 2 日活动时间14:0016:30活动地点计算机室辅导教师陈老师活动内容在“写字板”中编辑文字活动过程1、练习输入一段文字2、对文字进行简单的修饰选中文字单击格式工具栏里的“宋体”右面的箭头,选择合适的字体在字号选项栏里用同样的操作方法选择字体大小3、让学生自己试着练习给文字加粗、倾斜、加下划线等。活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组
9、活动记录2013年 11 月 3 日活动时间14:0016:30活动地点计算机室辅导教师陈老师活动内容插入艺术字、符号、图片活动过程1.插入艺术字。2.编辑艺术字。3.插入图片。4.插入剪辑中的图片。5.插入符号。活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013年 11 月 9 日活动时间14:0016:30活动地点计算机室辅导教师陈老师活动内容画五星红旗活动过程1、通过观察、分析五星红旗的结构、元素,画出五星红旗图案和飘动的五星红旗;2、培养学生观察事物的能力,使学生理解形、色彩与信息的关系。3、探索出工具在不同状态下的效果,灵活应用画图工具完成作品。4、利用曲线工具,画出动态效
10、果5、学生上机操作,绘画出五星红旗活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013年 11 月 10 日活动时间14:0016:30活动地点计算机室辅导教师陈老师活动内容画我的小房子活动过程1、学生通过对颜色、形状、图案等内容的自主安排设计自己想象的房子,并绘制出来;2、学生充分发挥想象力,综合运用画图工具3、房子不同于大熊猫、五星红旗,它没有固定的形状和色彩,它只是有一些特定的组织结构和要素,需要综合运用画图工具。4房子的设计5画房子6、交流:7拓展活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013年 11 月 16 日活动时间14:0016:30活动地点计算机室辅导教
11、师陈老师活动内容美丽的早晨活动过程1、学生在作画的过程中,综合使用画图软件中的工具,达到熟练、灵活运用的程度;2、学生将语言文字信息转化成图画信息,并发挥自己的丰富想象,画出自己心中的美丽早晨。活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013年 11 月 17 日活动时间14:0016:30活动地点计算机室辅导教师陈老师活动内容漂亮的剪贴画活动过程1、学会利用画图工具制作剪贴画,掌握插入图片的方法;2、培养学生的创造力和动手操作的能力;3、使学生在制作剪贴画的过程中体验乐趣,激发学习热情,培养审美能力。4、使学生在制作剪贴画的过程中体验乐趣,激发学习热情,培养审美能力。活动效果良好
12、仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013年 11 月 23 日活动时间14:0016:30活动地点计算机室辅导教师陈老师活动内容认识一些常用的键活动过程一、按照字母表在“记事本”中输入26个英文字母;二、输入26个大写英文字母;三是在前两个活动的基础上输入英语单词和句子。三、整理英语句子活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录2013年 11 月 24 日活动时间14:0016:30活动地点计算机室辅导教师陈老师活动内容整理礼貌用语活动过程1、使用计算机将生活中常用的礼貌用语整理到“记事本”中;2、使学生在练习了英文输入的基础上,掌握“智能ABC”输入法,学会中文输入。3、通过整理礼貌用语,培养学生讲文明、讲礼貌的好习惯。A.符号输入。B.重复输入刚输入的字或词。C.快速输入小写英文字母或单词D、中文标点的输入活动效果良好仙夹中心小学乡村少年宫计算机小组活动记录