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1、中学2018年科技文化节活动方案 各处室、年级部、班级、社团： 为全面实施素质教育，增强学生的科技意识，培养科学思想、科学方法、科学态度和科学精神，提高学生的观察能力、思维能力、创新能力和实践能力，营造“爱科学、学科学、用科学”的氛围，促进学校科普教育的健康发展，根据xx市xx中学2018年工作计划文件精神，学校经研究决定，组织开展2018年科技文化节活动。现将具体活动方案拟定如下，请按要求开展好各项活动： 一、活动主题 合作创新分享 二、活动领导小组 组长：袁xx 副组长：徐xx 成员：邓xx 三、活动形式 1、开展全方位的科技宣传，利用班团会、校园网、宣传栏、班级黑板报进行宣传，使“爱科学
2、、学科学、用科学”思想深入人心。 2、各学科要挖掘本学科的科技内容，重视宣传科学思想，教授科学知识，培养科学精神，充分发挥课堂教学主渠道作用。 3、以班级为单位成立“科技发明小组”或“科学研究小组”，在广泛发动基础上，推出一批有质量的科技小发明或科学研究项目。 4、在研究性学习小组的基础上成立科学研究小组，在教师指导下，在研究性学习、科技活动和社会实践活动的基础上，撰写出调查报告、实践报告、观察报告、研究报告等科学成果论文。其中以自然科学范畴的论文为主，论文字数不超过3000字，可附图片等资料。 5、组织学生开展科普专题报告、讲座、主题班会等活动，了解当今科技发展动态，增强科技创新意识。 四、
3、活动安排 序号 时间 内 容 地 点 负责人 参加对象 备注 1 4月2日7:30 科技文化节启动仪式 篮球运动场 xx 高一、二全体同学 学习、分享、文明、有序。 2 4月8日下午4:50 科普讲座 科技创新，你我同行 高一各班 xx、高一各班相关教师 高一各班学生 各班安排相关教师进行科普宣传；黑板大字书写：讲座题目、主讲人姓名、班级、日期；学校领导实地督查、拍照。 3 4月15日 高一：科技主题黑板报评比 高一各班 xx 高一、二各班 评比标准：主题明确、栏目丰富、内容恰当、版面美观。 4 4月21日 参加xx省“防震减灾”知识竞赛 铜陵 xx 高一各班学生代表 5 4月27日 高二：科
4、技主题手抄报评比 （政教处提供A3白纸） 政教处 xx 高二每班1份 （A3纸单面） 评比标准：报头明确、栏目丰富、内容恰当、版面美观。 6 4月27日下午3:50 科技英语翻译评比 3号楼二层报告厅 xx 高一每班3人 评比原则：“信”（忠实原文）、“达”（通顺流畅）、“雅”（文字优雅）。 7 4月27下午3:50 高二：化学实验比赛 化学实验室 xx 高二每班2人 高二各化学老师推荐所教班级学生代表参赛。 8 4月27日下午3:50 科技发明展示会 图书楼报告厅 xx 高一每班 1个作品 填写教导处统一印制的项目登记表，比赛结束后作品由学生妥善保存，根据评委意见完善参加2018年寒假后的市
5、科技创新大赛。 9 4月28日 参加并观摩xx省2018年青少年科技创新大赛 宿州 袁 新 参赛师生代表 学习、分享、文明、有序。 10 4月 参加全国“地球小博士”地理科技大赛 地理教研组 高一、高二各班 高一、高二各地理老师推荐所教班级学生代表参赛。 11 5月4日 科技主题研究性学习报告、论文评比 高一年级部 凌威勇 每班2篇 12 5月6日-5月8日 “文化体验”研学旅行 xx周边 方庆龄、胡习璋 高一全体学生 体验、成长、安全、文明。 13 4-5月 科技主题社团活动 各社团 各社长及其指导教师 相关社员 各指导教师指导本社认真组织、开展，并做好总结、通讯报道。 14 5月 科大专家
6、讲座 图书楼报告厅 袁 新 高一（3）、（11）、（15）、（16）班 学习、体验、文明、有序。 15 5月14日7：30 2018年科技文化节闭幕暨表彰仪式 篮球运动场 高一、二全体同学 学习、分享、文明、有序。 五、活动要求 1、各项活动负责人注意保留好活动的过程与结果材料，并于活动结束后一周内将活动材料、评比结果（含电子稿）报给校团委沈蓉老师（电子稿发到沈蓉QQ：xx，或者发送到校团委邮箱xx），各单项评比结果和综合评出的优秀组织奖将集中发布在校园网，并颁发获奖证书。 2、科技发明、科学研究、科技主题研究性学习报告、科学小论文不得抄袭，要自行制作或撰写，注明作者及辅导教师。 3、科技发明、科学研究要有一定实用价值，强调用课堂上学过的原理、知识进行构思，要有一定的创意。 4、此次科技文化节活动将纳入本学期班级目标考核，并以班级为单位、根据各项活动的综合得分评比出优秀组织奖（各班所在年级应参加的活动如有缺项，不得参评优秀组织奖），予以表彰。参加各项活动的学生要穿校服。
