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1、2016关于安全生产反违章大反思大讨论心得体会2016关于安全生产反违章大反思大讨论心得体会【1】反违章必须反习惯性违章习惯性违章作业，就是指那些违反安全操作规程或有章不循，坚持、固守不良作业方式和工作习惯的行为。违章作业实质上是一种违反安全生产客观规律的盲目行为，对安全生产危害极大，笔者认为：要反违章必须要反习惯性违章。首先，我们要了解习惯性违章的特点：1、顽固性习惯性违章是受一定的心理支配的，具有顽固性、多发性的特点。如进入现场必须戴好安全帽并系紧下颌带这条规定已经讲了多少年，但实际上总有一部分员工有章不循，进入施工现场不正确戴好安全帽。事实证明，要改变或消除受心理支配的不良习惯并非易事，
2、需要经过长期的努力。2、继承性有些员工的习惯性违章行为并不是自己发明的，而是从一些老师傅身上“学”、“传”下来的。当他们看到一些老师傅违章作业既省力，又没出事故，也就盲目效仿。这样就把不良的违章作业习惯传给了下一代，从而导致某些违章作业的不良习惯代代相传。3、排它性有习惯性违章的员工固守不良的传统做法，总认为自己的习惯性工作方式“管用”、“省力”，而不愿意接受新的工艺和操作方式，即使是被动参加过培训，但还是“旧习不改”。其次，我们要掌握习惯性违章的心理状态：人的行为总是受思想活动支配的，习惯性违章行为也必然与错误的思想活动有关。从事故分析可以看出，习惯性违章的人大多有以下心理状态：1、缺乏安全
3、知识，不知不觉违章对正在进行的工作应该遵守的规章制度根本不了解或一知半解，工作起来凭本能、热情和习惯。对用生命和血的教训换来的安全操作规程知之甚少，因而出事的可能性就大。2、贪图安逸在工作中不求上进，缺乏积极性，平时不注意学习，技术水平一般，自我保护意识差。与其他人一起工作还可以，一旦自己独立工作，哪怕是从事简单的工作，都有可能发生事故。3、侥幸心理明知某种做法属违章行为，可能引起不良后果或事故，但自认为并非每次违章作业都会发生事故，以前也这样做过都没有出问题，这次也不会出事。于是在侥幸心理的驱使下铤而走险，一旦环境、设备和人员发生变化，就很可能引发事故。4、自以为是总认为自己有经验、有能力防
4、止事故的发生，相信不良的传统或习惯做法。对未造成事故的习惯性违章经历非但不以为耻，反而引以为荣，在人前吹嘘，甚至争强好胜，不顾后果地蛮干、胡干，对别人的劝告置若罔闻。这种违章一旦发生事故，必然会造成极其严重的后果。最后，我们要找出克服习惯性违章的方法：1、找出违章现象“安全第一，预防为主”是安全生产的总方针，是反习惯性违章的基本准则。大量事故证明：80%以上的事故都是由习惯性违章造成的。这就要求我们要加大纠正习惯性违章行为，及时劝阻教育并处罚。对暂时不能整改的行为要制定出防范措施，定期整改。通过了解、摸清习惯性违章的根源，提前做出防范措施，从而有效地防止事故的发生。2、大力开展对员工的安全教育
5、通过查找习惯性违章的危害，使广大职工认识到习惯性违章作业是违反安全生产客观规律的，其结果必将受到客观规律的惩罚，不但危及自己的安全，而且还会危及他人的安全。我们要针对这些“习惯性违章”的特点，加强对安全生产规章制度及安全操作规程的学习、培训，使员工懂得安全生产规章制度是用血的教训换来的宝贵经验，按照安全生产规章制度作业和操作，就是珍惜生命。同时结合岗位实际，经常性地开展反事故预案演习、培训和考试，使员工掌握规章制度，养成遵章作业的习惯，从而大大减少随意作业的机会和条件，从根本上杜绝习惯性违章行为，避免事故的发生。2016关于安全生产反违章大反思大讨论心得体会【2】电力企业中电力建设安全与反违章
6、工作，一直以来都是各级电网公司安全监督管理的重点内容，反违章行动在电力企业各个部门各个岗位全面展开。而电力建设企业的安全管理监督人员必须深知电力建设企业反违章工作的艰巨和复杂。一、反违章的定义及其分类在发电生产中凡违反有关安全生产的规程、制度、标准以及正确的安全作业习惯，而构成的一切不安全行为和不安全状态，称之为违章。从违章者本人的安全技术素质与思想、心理、习惯等角度划分，违章可分为偶然性违章和习惯性违章。偶然性违章主要是由于缺乏安全技术知识或心理、身体、客观环境的意外诱发所致。习惯性违章则是固守旧的不良作业传统和工作习惯，违反安全工作规程的工作状况。违章的具体体现如下：1、作业性违章特点作业
7、性违章表现为无视法规，不信规程信经验，认为违反安全规程也不会造成事故;口头上承认安全规程重要，但无人监护时往往随意作业;违章行为时有发生，在实际作业活动中图省力、嫌麻烦、贪图方便、沿袭旧的不良习惯，导致违反安全规程;因赶工期，贪图“快”、“捷”的念头导致忽视安全，长时间不良的习惯做法，导致不适应安全规程的约束而违反安全规程;主要有以下几点：固有已经掌握的操作本领，不习惯使用新的操作方式;相信已获得的信息，忽视客观事实;把偶然获得的经验当成必然的规律;习惯性不安全动作。(1)反作业性违章措施。各级领导要树立“爱护职工、保护职工”的观念，教育职工正确认识作业性违章的危害性，提高职工遵章守纪的自觉性
8、。加强正反两方面的安全教育，通过各种有效的宣传形式，如举办安全讲座、安全演讲比赛、安全知识竞赛等进行正面教育，同时采用事故案例、违章者的现身说法等进行形象生动的安全教育，使职工认清违章一害自己、二害家庭、三害集体，提高职工的安全意识;经常发动群众揭、摆、查，自下而上地找出作业性违章的各种行为。2、装置性违章特点装置性违章主要是作业活动场所的设备、设施和环境不符合国家、地区规定的法规、行规，由于装置不符合规范而造成的不安全因素和活动。主要表现在以下几个方面：因工作简单、分散、零星，作业者怕麻烦，违反规程制度;因作业前注意力不集中而违反安全规程;未实行全过程管理，在设计、订货、施工、调试、验收等阶
9、段严格把关，杜绝新的装置性违章;对于国家、行业和集团公司颁发的技术规程、技术规范、安全规程、反事故技术措施在设计、施工过程中未彻底贯彻执行;装置、设施、措施等未符合专业设计、技术规程和反事故技术措施要求。装置性违章的事例主要有：使用的脚手架不合格;设备、管道、孔洞无牢固盖板或围栏;高处危险作业区下方未装设牢靠的安全网;梯子端部无防滑装置，人字梯无限制开度的拉绳;夜间高处作业或炉膛内作业照明不足;电杆的脚钉爬梯不全、不牢固等。3、管理性违章特点管理性违章是指承担安全管理、监督职责的人员，在活动过程中，不履行安全管理责任而出现的失职、渎职行为。管理性违章的主要表现：1)不及时贯彻国家、行业、本公司
10、有关规定和反事故措施，不结合实际落实到施工、生产工作中去。2)不能综合应用安全性评价、危险点分析等方法，对企业和工作现场的安全状况进行科学分析，找出薄弱环节和事故隐患及时采取防范措施。3)制定的反措、安措计划不符合现场实际、不可操作或没能落实电力生产的二十五项反措要求。4)制定的规程、制度、措施不符合现场实际，使用中导致事故发生，或在事故处理时延误或扩大了事故。5)对违章不制止，不按照规定采取管理措施。二、电力企业安全生产中反违章工作的常用方式1、强化安全管理(1)认真落实人员安全责任制，使每个人对自己所做的工作负责到底。(2)安全活动是全体成员集中交流的平台，不能流于形式。可以对工作中各自发
11、现的问题进行汇总，在安全活动会上开诚布公地谈出来，使每个人都清楚设备上存在哪些隐患，工作中存有哪些违章现象，探讨怎样解决这些问题，以消除安全隐患，杜绝违章。(3)通过事故快报、安全简报的集中学习，强化反违章意识。学习时要摒弃照本宣科，要注意资料的搜集、整理和对典型案例的剖析，并结合自己的工作体会进行分析讨论。可以把别人的事故当成自己的事故，深入剖析事故原因，同时结合本班组工作实际，举一反三，为每个成员敲响安全警钟，从而不断提高大家的安全意识，增强事故防范能力。(4)充分履行工作成员间互相监督、互相提醒的职责，工作时多提醒、多照应，时刻绷紧安全这根生命弦，杜绝麻痹大意、心不在焉的不良心态。(5)
12、加强执行力，充分执行各项安全规章制度，只有健全的安全管理制度才能保证安全机制的长效稳健运转。加强考核力度，真正贯彻以“三铁”反“三违”;加大惩罚力度，使人们将安全规程视作法律，一丝不苟地去执行。对发现的习惯性违章行为要立即进行教育、处罚。(6)注意班前会的效果，每次工作前，都要根据工作内容进行相应的专业技术培训，并对相应的标准化工作程序进行学习。这样才能使每个成员都清楚了解标准卡的编制要求以及每次工作的内容、流程和标准，清楚工作中的危险点和预控措施，从而保证安全，杜绝违章。2、加强生产现场工作监护制度的执行和安全监督检查制度的落实各级安全监督人员在“两票三制”专项检查治理中，为能更好的把握工作
13、票制度的正确执行，规范工作票的填写和树立工作票的严肃性，安全监督部门(包括安监部)应对生产班组(包括外包班组)的工作票签发人、工作票负责人、工作许可人进行专题讲课培训，以便更快的熟悉和掌握工作票管理规范，提高工作票使用过程中的合格率，确保现场实际操作的准确性。各级安全监督机构和安监人员是反违章的监督主体，要经常深入车间、班组及施工现场，了解员工劳动保护情况，解决反违章中存在的问题，帮助和指导基层部门和班组查隐患、促整改，纠违章、保安全。3、反违章重在预防自觉遵守各种安全作业规程和安全规章制度，做好安全基础工作。要克服侥幸、取巧、冒险、麻痹、逆反心理，严格执行“两票三制”和“危险源点分析票”，承担自我安全责任，对作业中可能存在的危险点、危险源进行科学的、全面的分析，做好措施，做到超前预防和控制，每位员工在作业前要“知危险源点、懂预防措施，并自觉执行预防措施、自觉履行签名手续”，在重点预防上应做好以下几项工作：提高思想认识，真正把违章工作的重点放在抓预防上;多做打基础的工作，进行超前预防，安全教育，抓好劳动纪律，抓好班组长的培训工作;善于抓苗头，把违章消灭在萌芽状态。
