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1、百度文库-让每个人平等地提升自我蔡玉窑中学2013年教育质量“争先进位深化年”活动实施方案为了认真贯彻落实教育工作会议精神以及教体局2013年教育质量“争先进位深化年”活动实施方案的通知，强化教育教学过 程管理，积极推进课程改革，扎实开展教育教学活动，全面提高我校 教育教学质量，建立优良学风，提升办学形象，达成培养目标，在新 的形势下着力提高教育教学质量，根据我校实际，制定本方案。一、基本思路1、办人民满意的教育为目标，以学生发展为根本，坚持“一个 中心”（以提高教育教学质量为中心），“三个重点”（校园文化建设、 安全工作、营养餐改善计划）的工作思路。2、以教体局2013教育质量“争先进位深化
2、年”活动实施方案 为准绳，以科学发展关为指导，实事求是，紧密联系我校校情、学情， 结合自身教学特点，狠抓教学常规管理，完善教学质量评价体系，总 结教学得失，研究教学策略，更新教学观念，改进教学方法，制订有 效措施，向老师、学生、课堂要质量，促使我校教学质量稳步提高。二、工作目标1、以科学发展观为指导，以“三风”建设为切入点，努力实施“强管理、重教研、提质量”的教学目标，“拼学习、比创新、争名 师”的队伍建设目标及“养习惯、会学习、能发展”的育人目标。2、学校总目标：力争前两名，确保第四名。年级组目标：九年级力争前两名，确保第四名，优秀达到35%以上，上县中的学生达到80%以上；八年级力争第一名
3、，确保第三名，#百度文库-让每个人平等地提升自我优秀生35%以上；七年级力争前三名，确保第五名，优秀生35%以上。教师单科目标：学校班子成员要力争前1/4，确保前1/3位次；年级组长要确保前1/3位次；其他科任教师力争1/3,确保前1/2,杜 绝后3名。三、实施原则1、人人参与原则：全体师生都要充分认识到提高教学质量的重 要性，积极参与到此次活动中来，要不安于现状，勇于开拓创新。2、求真务实原则：发扬求真务实精神，立足于校情、班情、学 情，抓实质，求实效，避免流于形式。四、具体措施（一）（一）加强组织领导为了保证教育质量“争先进位深化年”活动正常、深入、持久、 高效的开展，并能够达到预期目标要
4、求且显成效， 学校成立教育质量组长：韩芳民（校长）全面负责教学教育质量“争先进位深“争先进位深化年”活动领导小组：化年”活动活动;副组长：蔡长周（副校长）王昌军（副校长）负责教学质量“争先进位深化年”活 动各项工作的开展、督查与落实；包 抓九年级组；负责教学质量“争先进位深化年”活动的后勤保障和安全工作，包抓七年级组；#百度文库-让每个人平等地提升自我郑治安（党支部书记）负责教师师德师风建设工作，包抓八年级组。成员：许龙艳（教务主任）协助副组长抓好教学质量“争先进位深化年”/活动的教学常规检查指导、登记落实工作；负/责九年级教学质量深化年活动的工作；金春燕（七年级组长）负责七年级教学质量深化年
5、活动的工作；何有亮（八年级组长）负责八年级教学质量深化年活动的工作；各班主任 负责各班教学质量深化年活动的工作。（二）、更新教育理念，树立质量意识。结合我校的实际，广泛深入开展教育思想、教育理念的大讨论， 使“教学为中心”、“质量是生命”的教育理念深入每个教师的灵魂， 使“教育要面向全体学生”的教育观形成共识。加强对教师进行师德 教育，树立敬业勤业、无私奉献的典型，确立面向全体学生，不让一 个学生掉队的思想，让“打好基础，因材施教，自主发展，各展其长， 人人可以成才”的思想深入人心。（三）加强教师队伍建设，提高教书育人的水平。1、学校利用每周三的年级组例会强化新课程、新理念的学习。 以年级组为
6、单位，并组织教师互相听课、学习、交流、反思，讨论。2、积极组织教师参加各级各类培训、各级教研活动，回校后要 以汇报课或专题讲座的形式，汇报学习情况，并进行反思讨论，推广X学习成果和有效做法。3、发挥骨干教师的示范作用，对骨干教师多压任务，骨干教师#百度文库-让每个人平等地提升自我每学期至少得上一节公开课或示范课、一次以上的经验交流讲座。（四）注重过程管理。1、实行校领导随时推门听课制。听课后即检查备课与作业情况， 并进行评讲，提出改进意见与要求。2、积极组织教师参加各级各类培训（包括阳光师训）、各级教研 活动，回校后要以汇报课或专题讲座的形式，汇报学习情况，并进行 反思讨论，推广学习成果和有效
7、做法。每学期每人要参加3次以上的 集中听课、评课活动，要求教师必须积极参加联片教研组织的“同课 异构”、“名师讲堂”、“教学论坛”、“教学技能比武”、“优秀导学案展 评”等教研活动，写好教学反思材料。3、强化集体备课意识。集体备课是汇集教师智慧的有效途径， 建立健全集体备课制度，成立以学科骨干教师为组长的集体备课组， 并真正在每堂课中结合我校学生实际进行教学。 注重有效教学，激发 学生学习的积极性，培养学生良好的学习习惯。教导处要引导教师继 续探索集体备课组活动更加有效的方式， 不断充实活动内容。要对全 体教师进行实施培训，同时要求全体教师要记好业务学习笔记。4、紧扣课标要求，理清“三维目标”
8、，在传承和扬弃中重 构课程。通过一系列教研工作，在传授知识中提高能力，在培养能力 中寻求知识，使教师和学生得到同步发展。5、扎实有序地开展教学常规工作，在“备、教、批、辅、测、 评”上下工夫，努力提高教育教学质量。为此学校制定教学常规管 理制度，抓实常规管理；制定教学业务检查制度，重视过程跟踪。（1）、计划和备课#百度文库-让每个人平等地提升自我在深入领会课标精神、深钻教材、全面了解学生的基础上，制订 学科教学计划。计划要有学情分析、教材分析、目的要求、教学措施、 教学进度。学情分析要实在，教材分析要透彻，目的要求要明确，教 学措施要得体，教学进度要合理。认真备好课，在制定好计划的基础上，应根
9、据课程标准及学生的 实际情况，确定单元和课时教学内容。教法要科学，课时分配要合理。 备课要做到体现新课程理念，环节齐全，目标明确，重难点突出，作 业设置优化。（2）、上课上课要有充分的教学准备。要有比较科学明确的教学目标，教学 过程始终体现教学目标的落实；在教学中为学生安排足够的自学自悟 的时间与空间，要给学生有足够的练习时间 ，优化课内的解惑策略， 促进学生有效地质疑和排难。教师的讲必须服务于学生的学。实行“有 疑则讲，无疑则不讲” “三讲三不讲”（三讲：讲易错、易漏、易混点： 三不讲：学生会的不讲，学生能自学会的不讲、怎么也教不会的不讲）， 对所有学生在自学后都已懂的问题， 包括某些解题步
10、骤，教师就不必 再去讲解，以避免无谓的重复。讲多讲少，讲深讲浅，以何种方式讲， 均取决于学生对教材的掌握情况，最大限度地减少教师多余的讲授和 不着边际的指导，以确保学生的学习时间。课堂教学要充分发挥教师 的引导作用，调动学生的积极性和主动性，采取多种形式，根据实际 上好每节课。围绕“三维目标”面向全体学生，突出重点、突破难点， 抓好课堂导入环节，讲授要准确、严密、科学，突出学生的主体地位， 注重学法指导。针对不同学生因材施教，分层教学，分类指导。实施 有效教学，构建高效课堂。突出有效课堂这个重点#百度文库-让每个人平等地提升自我（3）、作业布置及批改各科作业布置做到份量适中，难度适宜。批改及时
11、，评语清楚， 正确恰当，评分公正合理。作文批改要有正字、总评和等次。（4） 、课外辅导/重视培优帮困提中工作，体现因材施教原则，加强学法指导，做 到有计划、措施到位有力，并把主阵地落在课堂上，提倡教师下班个 别辅导。注重优生、后进生的辅导工作，做到反复抓，抓反复。（5）、教学质量检测教学质量检测是检测师生教与学效果的一种重要方法。任课教师 要及时对每单元（章节）的教学内容进行检测和分析；期中、期末仍 由教导处组织检测，年级组召开师生质量分析大会。相关学习任务要 求在任课教师组织与指导下达到“日日清”、“周周清”、“月月清”。 各学科教师还可结合学科特点组织学生开展小型的评比奖励激励学 生。学校
12、安排有单元检测、期中教学质量检测和期末教学质量检测。 要认真做好检测分析工作。（6）、课堂教学评价评价要突出“以人为本，关注人的发展，促进人的发展”的基本 理念，提高课堂教学效率。6、教务处每月对教案、学生作业批阅与考试阅卷情况进行一次 大检查，要求做到每科有备课，先备后上，不照抄照搬，特别是要扭 转、杜绝先上后备与备课缺失现象。7、值周教师在抓好本周常务工作外，还应在早自习与课外活动 时间监督学生晨读效率与教师组织学生课外活动情况，以提高辅导质 #百度文库-让每个人平等地提升自我量。&开源节流、加强后勤管理加强校园、宿舍和餐厅的卫生管理。宿舍要建立严格的卫生管 理制度，以各宿舍的舍长组织成卫
13、生检查小组，每天按时检查，及时 评比打分。要有明确的评比细则，每周全校进行一次卫生大检查评比。 特别要对行李衣物等生活日用品加强管理，注重整洁卫生和摆放整 齐。要做到窗明几净，空气清新，夏秋季节无苍蝇，冬春季节无烟气。 餐具及时消毒清洗干净放入清洁箱。加强住宿生的思想教育和纪律管理。教育他们要管理好自己的钱 物，杜绝偷盗行为的发生，减少不必要的损失。住宿生要按时就寝， 不许在外留宿，不许上网吧，遵守宿舍纪律，不在宿舍吵闹，搞好团 结互助。统筹经费管理，加大对教学的经费投资，真正做到“管理围着教 学抓，功夫围着教学下，经费围着教学花”的原则。（五）构建完善的教学评价制度构建完善的教学质量评价机制
14、，年级组每个教学月召开一次全体 性的教学质量工作分析会，教务处分别在期中、期末召开全校教学质 量工作分析会，每月对不同年级进行一次评价性检测， 发放学生调查 问卷，召开班级教师协调会，督促教师在教学上努力做到堂堂清，周周清，月月清”通过以上努力学校逐步建立教学质量的检测与反馈 机制。四、实施步骤（一）启动阶段（2013年1月一3月）#百度文库-让每个人平等地提升自我学校召开“教学质量争先进位深化年活动”校班子会、全体教师 会及师生动员大会，表彰奖励在去年教育质量提升年活动中涌现出的 优秀教师、成绩优异的学生和先进班集体，制定出台柞水县蔡玉窑 中学“教学质量争先进位深化年活动”实施方案，制定个人
15、新学期/ 的工作目标和工作计划、教学质量承诺书。（二）实施阶段（2013年4月一2013年5月）1、传达“柞水县2013年教育质量争先进位深化年活动”的会议 精神，进一步夯实责任、明确目标，使教师在查找问题和自我剖析的 基础上，提出整改方案和措施。制定每月定期对教学质量提咼年活动 进行督查总结分析、表彰奖励方案。营造上下一心、齐抓共管、人人 抓质量的良好局面。2、2013年6月一2011年5月，开展示范课、观摩课等系列活 动和教研组研讨活动，教学常规督查指导工作；各年级组对前期质量 提高年活动进行总结，学校开展期中总结评价活动，表彰奖励先进。3、2011年6月，对学生素质技能水平进行评价，开展一次对学 校教学工作教师学生问卷调查，学校对各班开展一次教学工作学生问 卷评价并对。各年级做好后期复课计划、复课措施及考前强化训练和 模拟考试、应试方法技巧培训指导等工作；特别是九年级扎实做好全 县三次统一模拟考试分析，落实查漏补缺及改进方式方法措施； 利用 县教研室谢博老师在我校支教的有利条件，特邀请县教研室来校督查 指导复课工作；同时再请帮扶我校的曹坪中学来校指导、 讲示范课传 #百度文库-让每个人平等地提升自我
