《123人才培养模式规划方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《123人才培养模式规划方案（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、“123”人才培养模式规划方案“123”人才培养模式，即培养“零距离”上岗的建筑施工一线中等技能型人才；通过学校和企业两个场所培养学生职业能力；前三学期为专业平台阶段，学习本专业的基础知识和技，通过近1年顶岗实习获得初步工作经验。所培养的学生既有较能；第四学期为专业方向能力强化阶段，第五、六学期为企业实践阶段为突出的专业特长，又具有一定的岗位适应性，深受用人单位的欢迎；从职业岗位分析入手构建基于施工（工作）过程的课程体系，并通过近一年顶岗实习及有实践经验的教师指导校内生产性实训以及推行“行动导向”教学模式等途径实施工学结合，学生在工学结合的教学过程中完成职业能力的训练。一、培养目标本专业培养热
2、爱祖国，拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展的，掌握工程招投标及合同管理，建设工程项目管理、施工资料管理、房地产经营管理、建设工程监理及工程概预算等基本理论，能从事建筑工程管理领域从事一线管理、生产、服务工作的高素质技能型人才。二、主要就业岗位主要就业岗位：1.建筑工程施工，能够负责贯彻施工组织设计，并对作业班组进行全面交底工作。次要就业岗位：2.建筑工程造价 3.建筑工程测量 能够从事工程测量工作。 4.建筑安全管理 能够胜任安全管理和监督工作。 5.建筑工程监理 能够在专业监理工程师的指导下开展现场监理工作。6建筑材料管理 能够负责专场材料管理工作。 7建筑质量检测 能够胜任工程质量
3、检查工作。8.建筑资料 整理能够从事工程项目预算工作。，其他就业岗位：木工 绘图员 市政、路桥、隧道管理 架子工 钢筋工 砌筑工 水电工 房地产营销员 合同管理员 混凝土工 机械员三、培养的毕业生应具备以下要求：（一）基础知识要求1、掌握一般民用、工业建筑的构造特点，具有相应的地基与基础、柱、墙等基本知识。2、掌握小区域施工测量、地形图测绘和控制测量的基本原理和方法，并熟练掌握经纬仪、全站仪、水准仪等仪器的测量原理和使用方法。3、掌握施工程序、各主要工程和分部工程的施工工艺、施工方法、质量标准及其评定方法。4、掌握建筑企业的一般经营管理、项目管理知识和施工组织设计，工程合同、工程招投标文件及工
4、程预算的编制原理和方法。5、掌握常用建筑材料的名称、规格、性能、质量检验、使用和保管方法，了解新材料的发展趋势。6掌握工程资料管理的原理和方法，对单位工程能提出一套完整的竣工资料。7、了解国内外建筑施工管理、经营和技术的最新动向。（二）学习、工作能力要求建筑工程施工专业中职就业岗位能力要求及需求排序表1排序中职毕业生岗位名称：（建筑专业或相关专业）岗位职责描述1建筑工程施工1、贯彻执行国家颁布的建筑工程施工质量验收规范和企业技术标准。负责本工程项目的施工质量，对工程技术质量、安全工作负责。2、 熟悉施工图纸，组织班组认真按图施工。3、全面负责本工程施工项目的施工现场勘察、测量、施工组织和现场交
5、通安全防护设置等具体工作。4、 参加图纸会审，坚持按图施工，分项工程施工前，应写出书面技术交底。5、严守施工操作规程，严抓质量，确保安全，负责对新工人上岗前培训，教育督促工人不违章作业。6、编制单位工程生产计划。填写施工日志和隐蔽工程的验收记录，配合质检员整理技术资料和施工质量管理，按时下达各部件砼及砂浆的配合比。7、责施工计划安排实施，根据总工期和总施工进度计划编制月或旬施工计划进度表，保证工程如期完成。8、根据施工计划做好各施工班组的日常工作安排，提前做好劳动力动态表，合理安排劳动力资源，合理组织实施施工。9、对原材料、设备、成品或半成品、安全防护用品等做好检测复试工作。10按照安全操作规
6、程规定和质量验收标准要求，组织班组开展质量及安全的自检、互检、交接检三检制度， 11、认真做好隐蔽工程分项、分部及单位工程竣工验收签证工作，收集整理、保存技术原始资料，办理工程变更手序。负责工程骏工后的决算上报。2建筑工程造价1、编制各工程的材料总计划,包括材料的规格、型号、材质。在材料总计划中，主材应按部位编制，耗材按工程编制。2、负责编制工程的施工图预、结算及工料分析，编审工程分包、劳务层的结算。3、编制每月工程进度预算及材料调差并及时上报有关部门审批。4、审核分包、劳务层的工程进度预算（技术员认可工程量）。5、协助财务进行成本核算。6、根据现场设计变更和签证及时调整预算。7、在工程投标阶
7、段，及时、准确做出预算，提供报价依据。8、掌握准确的市场价格和预算价格，及时调整预、结算。9、对各劳务层的工作内容及时提供价格，作为决策的依据。10、参与投标文件、标书编制和合同评审，收集各工程项目的造价资料，为投标提供依据。11、熟悉图纸、参加图纸会审，提出问题，对遗留未发现问题负责。12、参与劳务及分承包合同的评审，并提出意见。13、建好单位工程预、结算及进度报表台帐，填报有关报表。3建筑质量检测1.对试验、检验数据的真实性、准确性负责；2.对工程材料检验失职负责；3.对施工中出现的陷患或情况没有及时向有关领导报告而造成重大损失负责。 4.对因不遵守试验规程、操作不当造成试验检测仪器、设备
8、损毁负责。 4建筑安全管理1、参与施工组织设计中有关安全措施的编制，并熟悉与工程有关的安全规范和法规，熟悉施工工艺流程。2、负责建立健全本工程有关安全管理制度。3、有计划地进行安全生产方针、政策、法规和安全技术知识安全技术操作规程的教育。4、检查各级安全技术交底情况。5、对施工现场每天进行安全巡回检查，并作好记录。6、检查班组安全生产活动情况。7、参与并督促有关施工设备及安全防护措施的验收工作。8、参与日常的安全检查。9、参与项目每星期的安全生产检查，并填写安全生产检查表。10、检查落实各种安全生产合同的鉴订工作。11、积极配合上级主管部门对项目的安全生产大检查，并就检查出的问题进行定人、定时
9、间、定措施整改。12、负责安全生产资料的编制、收集、整理、归档工作。13、参加每天的碰头会，就当天有关安全生产情况进行通报5建筑工程监理1、在专业监理工程师的指导下开展现场监理工作。2、检查承包单位投人工程项目的人力、材料、主要设备及其使用、运行状况，并做好检查记录； 3、复核或从施工现场直接获取工程计量的有关数据并签署原始凭证。4、按设计图及有关标准，对承包单位的工艺过程或施工工序进行检查和记录，对加工制作及工序施工质量检查结果进行记录。5、担任旁站工作，发现问题及时指出并向专业监理工程师报告。6、做好监理日记和有关的监理记录。6建筑安全管理1、参与施工组织设计中有关安全措施的编制，并熟悉与
10、工程有关的安全规范和法规，熟悉施工工艺流程。2、负责建立健全本工程有关安全管理制度。3、有计划地进行安全生产方针、政策、法规和安全技术知识安全技术操作规程的教育。4、检查各级安全技术交底情况。5、对施工现场每天进行安全巡回检查，并作好记录。6、检查班组安全生产活动情况。7、参与并督促有关施工设备及安全防护措施的验收工作。8、参与日常的安全检查。9、参与项目每星期的安全生产检查，并填写安全生产检查表。10、检查落实各种安全生产合同的鉴订工作。11、积极配合上级主管部门对项目的安全生产大检查，并就检查出的问题进行定人、定时间、定措施整改。12、负责安全生产资料的编制、收集、整理、归档工作。13、参
11、加每天的碰头会，就当天有关安全生产情况进行通报7建筑质量检测1.对试验、检验数据的真实性、准确性负责；2.对工程材料检验失职负责；3.对施工中出现的陷患或情况没有及时向有关领导报告而造成重大损失负责。 4.对因不遵守试验规程、操作不当造成试验检测仪器、设备损毁负责。 8建筑资料整理承担从工程开头到竣工及备案的所有书面文献资料，包括规化局给的定位图、建设局的开工许可证、建筑中的技术资料，隐蔽资料，收尾时的质检站的验收资料的收集9木工按照模板搭设方案进行支模10绘图员按照国家设计标准、规范进行设计绘图，对所完成的设计负责11市政、路桥、隧道管理按照市政、路桥、隧道管理员的相关职责进行质量、安全、进
12、度、成本等管理工作12架子工根据搭设施工方案进行搭设13钢筋工按照平法图集图纸要求进行下料连接14砌筑工根据砌筑方案进行砌筑15水电工按照图纸要求进行水电线管等预埋与安装16钢筋工按照平法图集图纸要求进行下料连接17房地产营销员1负责现场客户的接待、介绍和成交事宜。2.负责现场销售控制及人员的管理。3.负责整个楼盘销售业务计划的规划与执行。4.负责促销活动的规划与执行。5.负责销售现场行政作业及例行报表作业。6.负责其他销售工作的贯彻实施。18混凝土工按照建筑方案要求进行基础、梁板墙等部位混凝土浇筑19机械员1.建筑机械设备日常维修工作2.建筑机械设备的日常保养工作3.建筑机械设备的整改4.设
13、备的使用管理（三）就业应具备的素质1、思想道德方面：加强学生德育工作，以准军事化管理为主要手段，以各种活动为核心内容，以学生行为习惯养成为突破口的学生管理示范效应突出。爱岗敬业、吃苦耐劳、诚实守信、遵纪守法。2、文化方面：掌握一定的科学文化知识，有一定的语言文字表达能力和社交能力。3、专业方面：毕业学生具有比较系统完善的建筑工程管理理论知识以及建筑施工及管理的基本应用技能。建筑工程施工专业毕业生所需专业知识调查表专业知识有该倾向的企业数所占比例土木工程识图760.95土木工程力学580.73建筑工程材料750.94建筑工程测量750.94房屋建筑工程构造720.90建筑工程施工技术750.94
14、建筑工程预算710.89建筑工程清单计价700.88建筑CAD制图730.91天正建筑制图750.94建筑内业资料整理680.85建筑工程安全管理700.88建筑工程质量管理580.73建筑施工组织与管理570.71建筑结构560.70建筑法律法规与案例分析560.70建筑工程项目管理460.58建筑水电安装540.68建筑工程设备450.56建筑工程机械490.61工程项目招投标与合同管理480.60建筑装饰装修施工技术530.66其它请增加工程地质10.01水工建筑物10.01从上表可知，70%以上的企业认为，建筑专业毕业生应该具备以下专业知识：土木工程识图、土木工程力学、建筑工程材料、建
15、筑工程测量、房屋建筑工程构造、建筑工程施工技术、建筑工程预算、建筑工程清单计价、建筑CAD制图、天正建筑制图、建筑内业资料整理、建筑工程安全管理、建筑工程质量管理、建筑施工组织与管理、建筑结构、建筑法律法规与案例分析。4、身心方面：毕业学生具备完成岗位工作的身体素质和正确面对工作中的挫折和困难的心理素质。力。（四）职业资格证书与技能等级证书要求职业资格证书中专毕业生要有敬业精神和职业道德、专业知识要过硬，到单位工作，要理论结合实际，要吃得苦，要不断学习考取相关证书。如：建筑施工员、建筑安全员、建筑材料员、建筑测量员、建筑预算员、建筑资料员、建筑质量员、混凝土工、建筑监理员、建筑试验员、水电施工员、建筑技术管理员、砌筑工、建筑机械操作工、钢筋工、建筑绘图员。四、实施策略1.形成了分段模式、订单式、项目教学法、以学定教以及“双证制”等多种有利于增强学生职业能力的教学模式。2.强化技能培养，顶岗实习占实
