《PEP小学三年级下册英语每课一练课堂同步试题全册.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《PEP小学三年级下册英语每课一练课堂同步试题全册.doc（55页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三年级英语(下)第1单元第1课时当堂达标Unit1 Welcome back to school！Part(A) Lets learn一、将图片与相应的国家连线。A B C DChina UK USA Canada二、看图，选择相应的句子。1（） 2（） 3.（） 4.（）AIm Mike. Im from Canada.BIm Amy. Im from the UK.CIm Wu Yifan. Im from China.DIm Sarah. Im from the USA.三、选出下列每组单词中不同类的一项。( ) 1AUKBUSACChinaDare( ) 2AUSABUKCCanada
2、Dhand( ) 3AboyBAmyCMikeDSarah( ) 4AhelloBcatCdogDpanda这节课你的收获，完成下面的反思。【学后反思】【学习评价】自评：师评：三年级英语(下)第1单元第1课时当堂达标Unit1 Welcome back to school！Part(A) Lets learn一、将图片与相应的国家连线。1.A- 2.B -3.C-4.D-二、看图，选择相应的句子。1. B 2.D 3.C 4.A 三、选出下列每组单词中不同类的一项。1.D 2 .D 3.A 4.A三年级（下）第一单元第2课时当堂达标Unit 1 Welcome back to schoolPa
3、rt(A) Lets talk.一、把下列句子翻译成中文1Im from the UK._2What about you？_3We have two new friends._二、找出不是同一类的单词，把编号写在前面的括号里。1. ( )A. boy B. cat C. girl 2. ( )A. China B. Amy C. USA 3. ( )A. two B. one C. new 三、给下列句子选择对应的汉语翻译。 （ ）1. I have a new friend. A. 我是美国人。 （ ）2. Welcome! B. 我有一个新朋友。 （ ）3. Hi, Im Amy. C.
4、嗨，我是埃米。 （ ）4. Im from the USA. D. 欢迎！ （ ）5. What about you? E. 你呢？四、选择合适的句子，补全对话AIm from Shanghai.BGood morning，Miss Wang.CWelcome!A：Good morning，boys and girls！B：1_A：We have a new friend today.C：Hi，Im Liu Tao. 2_B：3_三年级（下）第一单元第2课时当堂达标参考答案Unit 1 Welcome back to schoolPart(A) Lets talk.一、把下列句子翻译成中文1、
5、我来自英国。2、你呢？3、我们有两个新朋友。二、找出不是同一类的单词，把编号写在前面的括号里。1.C2.B3.C三、给下列句子选择对应的汉语翻译。1.B 2.D 3.C 4.A 5.E四、选择合适的句子，补全对话。1.B 2.A 3.C三年级（下）第一单元第3课时当堂达标Unit1 Welcome back to school！Part(A) Lets spell一、读一读、听一听并圈一圈。1.cat bag 2.bag dad 3.Canada panda 4. hand dad二、写出下列单词的汉语意思。1Canada 2panda3bag 4hand5dad三、选出不同类的单词。1（ ）
6、Aboy Bgirl Cbag2（ ）ACanada BChina Cfriend3（ ）Apanada Bbag Ccat4（ ）Ablack Bhand Cface四、连词成句。1. I from Australia am _.2. meet Nice to you_.3. have new two We friends today_.五、看图，选择合适的句子，补全句子。cat bag hand dad1I have a . 2Look at my . 3This is my . 4Its a . 三年级（下）第一单元第3课时当堂达标参考答案Unit1 Welcome back to sc
7、hool！Part(A) Lets spell一、读一读、听一听并圈一圈。1.cat 2.bag 3.panda 4.dad二、写出下列单词的汉语意思。1.加拿大 2.熊猫 3.包 4.手 5.爸爸三、选出不同类的单词。1.C 2C 3.B 4.A 四、连词成句。1.Im from Australia.2.Nice to meet you.3.We have two new friends today.五、看图，选择合适的句子，补全句子。1.bag 2.hand 3.dad 4.cat 三年级（下）第一单元第4课时当堂达标Unit1 Welcome back to school！Part(B)
8、 Lets learn.一、看图把有关系的单词和图片连线。he girl pupil boy teacher she二、选出正确的译文：( )1 . teacher A . 学生 B .妈妈 C .老师( )2. student A. 男孩 B . 学生 C .老师( )3.pupil A .男孩 B.女孩 C .小学生三、找出不同类的词。1.( )A.he B.boy C.girl 2. ( ) A.one B.student C.two3. ( ) A.teacher B.Canada C.China4.( ) A.UK B.USA C.she5. ( ) A.boy B.cat C.gi
9、rl四、找朋友( )1.This is Miss White. A. 他是我的朋友。( ) 2.Hes my friend. B. 我叫迈克。( ) 3.Shes a teacher. C. 我来自加拿大。( ) 4.My names Mike. D. 这位是怀特老师。( ) 5.Im from Canada. E. 她是一位老师。连词成句。五、请你当个小翻译家。1. Im sorry . _2 . Nice to meet you . _3. Good morning ._4 . Goodbye ! _三年级（下）第一单元第4课时当堂达标参考答案Unit1 Welcome back to s
10、chool！Part(A) Lets spell一、看图把有关系的单词和图片连线。he girl pupil boy teacher she二、选出正确的译文.1.C 2.B 3.C三、选出不同类的单词。1.A 2.B 3.A 4.C 5.B四、找朋友1.D 2.A 3.E 4.B 5.C五、请你当个小翻译家。1.对不起。 2.见到你很高兴 3.早上好 4.再见三年级（下）第一单元第5课时当堂达标Unit1 Welcome back to school！Part(B) Lets talk一、情境语言运用1.下午见到老师时，要对老师说：_2.向别人介绍自己的朋友陈洁时，应说：_3.见到一位外国小朋友，你想知道他是哪国人时，应说：_4.与别人初次相识，你很高兴，应对他说：_5.告诉别人你是中国人时
