中学副校长工作职责

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1、中学分管教学副校长工作职责协助校长组织抓好学校的日常教学、教研、教改和教务工作。分 管学校的教学、教务、教科研、教改、培训、招生等工作,主管教务 处、教研组、实验电教部门等,其主要职责是:一、协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规,执行上级有关指示和学校各项决议,落实教学中心、质量第一 ”的各项计划、措施。审核所分管职能部门的计划(包括实施方案和执行情况) 和总结。二、负责抓好制定教学工作计划和教研教改方案,并组织实施和检查落实。审定教务处、教研组工作计划、总结。根据教师的思想状 况、业务水平、教学水平和工作需要,做好各科任教师的选配和安排。三、抓好教学常规管理工作。经常组织检查教师备

2、课、授课、作 业批改、课后辅导等工作情况。经常深入课堂听课,对教师的教学情 况做出评价和指导,组织教学观摩,帮助教师总结经验。四、负责组织指导定期召开教研组长、任课教师、学生代表等会 议,了解和掌握教学情况,针对存在问题,提出改正措施,探索教学 模式,组织教研教改活动。五、负责组织落实招生计划,完成招生任务,负责组织新生入学 编班工作。贯彻落实学籍管理规定和程序,审批学籍变动和学生考勤 旷课处理意见,组织抓好学籍管理和巩固学额工作。六、组织做好教 师的教学考评、业务进修和继续教育等工作。七、审核教学设备和图书资料的增添计划,负责审批教学、实验 设备、器材使用和处理,提高各功能室的管理水平和使用

3、效益。九、具体分管一个年级和一个教研组,指导年级组长、教研组长 团结全体教师,共同做好年级组、教研组的教育教学工作,及时召开 情况调研会、质量分析会,努力创建文明组 (室),提高年级、学科教学 质量。十、完成校长交办的其它工作。分管后勤、体卫艺副校长工作职责协助校长组织抓好学校的后勤系统保障工作。分管学校的校舍、 环境和基本设施规划建设,后勤系统管理与服务,后勤资源规划与配 置,财务审核与创收,安全等工作。主管总务处及其职能部门,协管 生管组、理化生实验室、图书馆、电教等部门的硬件建设。主管体育、 卫生、艺术教育工作。其主要职责是:一、协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规,执行 上级

4、有关指示和学校各项决议, 落实后勤供应保障的各项计划、 措施。二、负责抓好制定后勤工作的计划和实施方案,并组织贯彻落实 和检查督促。 审核所主管职能部门的计划 (包括实施方案和执行情况) 和总结。根据干部职工的思想状况、业务水平能力和工作需要,做好 人员选配和工作安排。三、认真执行上级有关部门颁布的财务政策规定, 健全财务制度, 协助校长开源节流,理好财、管好财,坚持艰苦创校、勤俭办学原则, 加强廉政建设。审核有关收费标准,组织做好学生注册收费工作。四、 执行购物用物审批制度,审批低值易耗品的采购计划及固定资产报废 工作。组织抓好大宗物资采购,并做好校务公开工作。五、负责调研 和制订学校基本建

5、设统一规划,负责审核基建合同和预决算,安排好 平时修缮。六、负责规划校园绿化、美化工作,优化校园环境建设和文化建 设。加强对后勤服务人员的教育和培训,树立良好的服务育人形象, 努力为师生的学习、工作、生活提供优质服务。七、组织制订学校防 火安全计划与方案,认真落实创安工作要求 ,定期组织检查消防工作, 依法督促整改。组织制订后勤创安工作计划,严防食物中毒,保障各 类设备安全运行。八、负责学校体育、卫生和美育工作,认真贯彻“两个条例”规 定,增强学生体质,提高学生健康水平和审美能力。九、具体分管一个年级和一个教研组,指导年级组长、教研组长 团结全体教师,共同做好年级组、教研组的教育教学工作,及时

6、召开 情况调研会、质量分析会,努力创建文明组 (室),提高年级、学科教学 质量。十、完成校长交办的其它工作。分管德育副校长工作职责协助校长全面贯彻党和国家的方针、 政策, 认真执行上级党组织、 教育行政部门的教育法规,积极参与制订学校发展规划和每学期的工 作计划,组织抓好日常德育管理工作,对分管工作提出具体的工作思 路、重点和措施。分管学校师生的政治思想教育、宣传、校园环境与 安全工作。主管政教处、团委、学生会、少先队、青保、班主任,其 主要职责是:一、协助校长全面贯彻执行党的教育方针及国家有关政策法规, 执行落实上级的指示和学校各项决议。审核所分管职能部门的计划、 总结和对师生的奖惩决定。二

7、、组织实施有关德育的规章制度,负责 组织落实、检查、评估。负责制订班级、学生管理和奖励条例,并指 导政教处主任、年级组长和班主任落实相关工作。会同分管教学的副 校长,负责抓好教职工和学生的评先工作;负责对师生违纪事件及时 处理、公布。三、抓好德育工作的网络、队伍建设,负责对政教处、团委会、 学生会、少先队、青保和班主任、年级组长日常工作的指导、检查、 考核,负责向校长提出年级组长、班主任配备建议方案。四、定期召开校德育工作领导小组会议, 指导和协调好政工教导、 年级组长、班主任的工作,共同做好班级和学生管理。五、组织制定德育的各种工作方案、计划、措施,并抓好落实工 作。负责组织指导定期召开班主

8、任工作例会等德育工作会议。组织开 展德育研究工作,每学年主持召开 1-2 次德育论文、经验交流会,汇 编德育研究成果,并向上级刊物、年会等推荐优秀论文或经验总结。六、抓好校园文化建设、环境建设、校园治安,确保师生平安,避免 发生校内治安突发性事件。七、负责办好家长学校,指导、检查召开年级大会、班会和学生 家长会。八、负责学校与街道、居委会、未成年人公办室、派出所等的关 系,做好学生的校外教育和保护工作。九、具体分管一个年级和一个教研组,指导年级组长、教研组长 团结全体教师,共同做好年级组、教研组的教育教学工作,及时召开 情况调研会、质量分析会,努力创建文明组 (室),提高年级、学科教学 质量。十、完成校长交办的其它工作。

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