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1、部编版三年级上册语文第二单元测试题 班级 姓名 得分 第一部分:基础知识与积累运用。(35分)一、 按注音写词语。(4分)png zhnch doli yyu pio_j huyn shupi liyn lio_二、形近字组词。(5分)残( )赠( )淡( )勾( )棕( )贱( )增( )谈( )沟( )踪( )三、 按要求填空(5分)。“五彩缤纷”的“缤”用部首查字法，应查( )部，再查( )画。用音序查字法应查音序( )，再查音节( )，“五彩缤纷”的意思是( )“舒舒服服”的“舒”用部首查字法，应查( )部，再查( )画。用音序查字法应查音序( )，再查音节( )，“舒舒服服”的意思是
2、( )四、 写出下列词语的近义词、反义词。(4分)近义词:寻找 足迹 特别 柔软 反义词:弯曲 寻找 松开 温暖 五、 补全成语(3分)秋高气( ) 五( )丰登 天高云( )层林尽( ) 果( )累累 一叶知( )六、 按要求写句子。(6分)你瞧，一双棕红色的小雨靴多像两只棕红色的小鸟。(仿写句子) 。三年级二班的同学们在操场上踢足球。(缩句) 。同学们听老师讲课。(扩句) 。七、补写诗句。(2分)一年好景君须记， 。 ，菊残犹有傲霜枝。八、按课文填空。(6分)听听，秋的声音这篇略读课文是一首( )诗，语言精练优美，富有韵味，作者抓住( )里大自然的一些( )，用诗的语言，( )了秋天。有自
3、己的话说说诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意思: 。第二部分:阅读积累与运用。(35分)短文(一)(20分)小菜园小菜园美极啦！早晨，小黄瓜们穿着露珠阿姨送给它们的“珍珠衫”。每当风婆婆一吹，小黄瓜们便攀(pn)着青翠的藤(tng)儿荡秋千，侧耳倾听，仿佛听到它们的嬉笑声。黄瓜地旁种的是韭(ji)菜。苗条的韭菜姐妹们正在晨雾中梳理着缕缕青丝。再向前，是一行行茄子，矮矮的茄子树上，挂着一个个穿紫袍(po)的大腹便便的茄子先生。茄子旁边种着几棵红辣椒。羞红了脸的辣椒姑娘羞羞答答地躲在绿叶中。不过你别以为辣椒姑娘外表斯文，你若咬它一口，保证辣得你直掉眼泪。旁边还有几个大南瓜还甜睡在梦乡里呢(
4、1)多音字组词。当 dng() dng()行 hng() xng()便 pin() bin()(2)在括号里填上合适的词语。 ()的辣椒姑娘()的茄子先生()的韭菜姐妹 (3)根据短文内容选择正确答案。“珍珠衫”指的是( )A一件衣服B露珠C一种植物 “羞羞答答”的反义词是( )A斯文B狡猾C大大方方 黄瓜地旁种的是( )A大南瓜B茄子C韭菜 (4)文中写了几种蔬菜？分别是什么？_短文(二)(15分)蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜” 蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工，我们也一早出工
5、；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说:“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。“_ ” “你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！”“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”小蜜蜂想了一会儿，笑着说:“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们”蚂蚁听了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。(1)填空。蚂蚁忌妒蜜蜂的是_，蚂蚁想来想去想不通的是_，蜜蜂勤劳为的是_，蚂蚁勤劳为的是_。从中看出_。
6、(2)文中两个省略号，第一个表示_，第二个表示_。(3)从文中找出三个意思相同的词，写在横线上。 (4)联系上下文，在“_”上补全对话。 (5)读了这个故事，你懂得了什么？_。第三部分:习作(30分)题目:美丽的秋天要求:写出秋天的特点。抓住秋天的景色去写。不要写错别字呀，字数不少于300字。答案第一部分:基础知识与积累运用。(35分)二、 按注音写词语。(4分)平展 | 迟到 | 留意 | 邮票 | 菊花 | 印刷 | 排列 | 颜料二、形近字组词。(5分)残败 | 赠送 | 清淡 | 勾画 | 棕色 | 贱卖 | 增加 | 谈话 | 河沟 | 跟踪三、按要求填空(5分)。纟 | 10 |
7、B | bn | 指颜色繁多，非常好看。 | 人 | 10 | S | sh | 身心感到轻松愉快舒适四、写出下列词语的近义词、反义词。(4分)近义词:寻找寻觅 足迹脚印 特别 特殊 柔软松软反义词:弯曲笔直 寻找坚硬 松开 抓紧 温暖寒冷五、补全成语(3分)爽 | 谷 | 淡 | 染 | 实 | 秋六、按要求写句子。(6分)圆圆的月亮像一个碧玉盘。 | 同学们踢足球。 | 同学们聚精会神的听老师讲课。七、补写诗句。(2分)最是橙黄橘绿时。 | 荷尽已无擎雨盖。八、按课文填空。(6分)现代 | 秋天 | 声响 | 赞美停下车来，是因为爱赏枫林晚景，那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。第二部分:
8、阅读积累与运用。(35分)短文(一)(20分)(1)上当，当时；行家，行走；便宜，方便(答案不唯一)(2)羞红了脸 | 穿紫袍的大腹便便 | 苗条(3)B | C | C(4)黄瓜、韭菜、茄子、辣椒、南瓜五种。短文(二)(15分)(1)人们都赞美蜜蜂它们干的活不比蜜蜂少 | 也不比蜜蜂慢 | 可人们只夸蜜蜂 | 不称赞它们人们自己只有为人们作贡献的人 | 才能受到人们的尊重和赞美(2)省略类似的内容语意未尽 | 让人思索(3)赞美 | 称赞 | 夸奖(4)喂，蜜蜂，我问你一个问题。你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？ (5)活着就该多为别人着想，为别人奉献，实现自己的价值。(答案不唯一)(意思对即可) 第三部分:习作(30分)(略)
