培训机构11月感恩节活动方案

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1、一、活动主题:常怀感恩心、常做感恩事二、活动目的:活跃学习气氛,激发学员及中心员工的创意, 通过活动让学员切身体会西方文化, 体现文化语言融为一体的高端教育, 感受教育的温暖,提高学员对学校的归属感。 以此增加潜在客户的来访。三、活动时间及地点:时间: 11 月 18、19 日(周六、日)地点:大教室四、活动参与者(暂定 20 人):1、本校学员2、潜在学员3、学校员工五、前期宣传方式:X展架:前台显眼位置做咨询时邀请潜在客户 可电话或者面对面邀约学员 六、主持人:节目主持中教 1 名+ 外教 1 名七、活动形式:感恩主题八、活动内容及流程: 1、感恩节的由来,知识环节(外教介绍文化背景)(

2、10 分钟)英国国内宗教迫害清教徒,1620年,102名清教徒搭乘著名的五月花(the Mayflower) 号船到达美洲麻萨诸塞州的普利斯敦,冬天,水土不服,饥寒交迫心地善良的印第安人(the Indians) 送来了生活必需品,还教他们怎样狩 猎、捕鱼和种植玉米、 南瓜,到了欢庆丰收的日子, 为感谢印第安人的真诚帮助, 邀请他们一同庆祝节日。 1863年,林肯总统 (President Lincoln) 把感恩节定为 法定假日。到 1941 年, 美国国会 (Congress of the United States) 把感恩节 定在每年十一月的第四个星期四。2、 感恩节英语教学游戏游戏一

3、 找单词:(适合低级别青少年学员)( 10分钟) 选出与感恩节有关的单词,并让学员从中找出新的单词。举例:主持人给出单词: Thanksgiving, 学员可以回答: tank, ant, ask, an,has.回答数量最多的1-3人获奖。协助人员 : (一名工作人员) 找出单词卡片 . 准备好 10 个单词; 到时候学员回答单词的时候,统计数字。需要准备好马克笔,还有5张白纸,写好学员名字和报出的单词数 . 要求学员说完整意思 .如果错误不算; 奖品设置,以及到时候协助主持人发奖品。游戏二 推南瓜赛跑 :(美国传统感恩节活动)( 10 分钟) 3 人一组,用小勺推着南瓜跑, 规则是绝对不允

4、许用手碰南瓜, 最先到者一名, 获胜。协助人员 : (一名工作人员) 南瓜 3 个、勺子 3 把。 奖品设置,以及到时候协助主持人发奖品。游戏三 玉米项链: (加拿大传统感恩节活动)(15 分钟) 把学员分成小组,大约3-4人为一个小组; 每个小组分发一副针线,一个生玉米棒子; 主持人一声令下, 游戏开始, 各小组需要分工合作, 迅速把玉米棒子上的玉米 粒掰下,看谁在规定时间内剥的玉米棒子最多。协助人员:(一名工作人员) 准备好道具; 在主持人邀请学员报名参加游戏的时候 , 协助她分组和发放道具; 奖品设置,以及到时候协助主持人发奖品 游戏四 感恩:(全体人员参与)写感恩之情( 15 分钟)

5、学生事前准备从小时候到现在的照片,尽可能和爸爸妈妈一块的照片每个人各备份 10 张; 播放幻灯片的同时播放歌曲时间都去哪儿了, 孩子感恩父母;孩子给父 母带来的收获, 陪伴父母一块成长; 适当加一些家庭教育的知识, 让爸爸妈妈对 孩子说感谢的话语,一起分享; 准备一个盒子或者纸袋, 里面装满写着各种名词的红色心形卡片。 学员轮流上 台抽取卡片, 表达对卡片上写的事物的感恩之情, 并写在卡片背面。 游戏之后收 集起来,并在学校显眼位置张贴。协助人员 : (工作人员一名) 同市场部沟通购买好 40 张心型卡片,制作纸箱; 在学员上台抽取卡片之前要求主持人宣布只有 10 分钟写的时间,然后交还到 纸箱中; 最后同主持人沟通,选取5张卡片宣读出来,并且同学员宣布会抽取 20张制 作成心情驿站(在显眼的位置,前台或者 CLUB完成,张贴出来)。九、活动所需物料及预算食物:苹果 桔子 饮料 零食。预算为: 10元每人。(共 200元)物资: 奖品:3组游戏,每组游戏设3个奖品,共9个。(利用学校可用物资,例如:笔。雨伞。书包) 南瓜 3 个,勺子 3 把。(共 40 元)玉米 10 根, 2*10=20 元,(共 20 元)总计: 260 元。十、人员安排 嘉宾的签到及指引,签到给数字牌子,整个活动都是按数字前后站好; 会场布置 。

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