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1、北京邮电大学网络教育学院毕 业 设 计设计题目：广东邮电职业技术学院综合布线 系统规划与设计入 学 年 月_ 2010年3月 姓 名_ 尹阳泽_ _学 号 104410243110012 专 业 计算机科学与技术 总站/学习中心广东远程校外学习中心指 导 教 师_ _完成时间_2012年05月26日努力了的才叫梦想，不努力的就是空想！如果你一直空想的话，无论看多少正能量语录，也赶不走满满的负能量！你还是原地踏步的你，一直在看别人进步。北京邮电大学网络教育学院毕业设计任务书 学生姓名尹阳泽学号专业计算机科学与技术(远程/专升本)职称所属总站/学习中心广东远程校外学习中心通信地址中山大道西191号
2、邮电学院计算机0916班邮政编码510630E-mail地址电话15889965257申请 是学位 否 远程 函授 设计（论文）题目广东邮电职业技术学院综合布线系统规划与设计选题背景(目前从事何工作，毕业设计选题与所学专业及从事工作有何关系)随着网络的逐步普及，校园网的建设是学校向信息化发展的必然选择。校园网是一个典型的局域网，它最大的特点是网络规模大，数据传输量大。通过校园网的规划设计，掌握了网络建设的设计思路和网络工程的组建、管理及维护，巩固了专业所学的知识，让理论在实际中得以应用。指导教师、指导教师组组长及成员姓名职称工作单位及所从事专业联系方式 设计内容(要求详细到节，有学生独立完成的
3、内容):注意：选题要结合学生实际工作。要求写明本设计所涉及的分析方法或技术手段（如定性、定量分析的方法）； 要求有学生独立的见解，设计内容要详细写明具体步骤。 一、局域网规划设计概述1、局域网基本概念2、组建局域网的目标二、需求分析1、用户总体需求分析2、对校园网所需计算机的分析三、校园网的规划设计方案1、网络拓扑结构的设计2、信息流量、端口数及端口速率的计算3、硬件设备的选择4、软件系统的选择5、子网及VLAN的划分6、IP地址规划7、接入Internet的设计四、校园网的布线结构设计五、校园网安全与管理的设计1、网络安全的设计2、网络管理的设计六、投资预算七、方案论证、评估学生在该设计中具
4、体完成的工作: 网络拓扑结构的设计、信息流量的统计、端口数及端口速率的计算、硬件设备的选择、软件系统的选择、子网及VLAN的划分、IP地址规划、接入Internet的设计、局域网的布线结构设计、网络安全与管理的设计、投资预算。主要参考文献、资料(写清楚参考文献名称、作者、出版单位): 1.计算机网络(第5版). 谢希仁. 电子工业出版社2.计算机网络技术. 施晓秋. 高等教育出版社3构建中小企业网络(第一分册)和(第二分册). 华为认证网络工程师系列教程(HCNE). 华为技术有限公司4构建企业级交换网络. 华为认证高级网络工程师系列教程(HCSE).华为技术有限公司5网络工程设计与实践. 夏
5、靖波. 西安电子科技大学出版社6.网络管理综合实训指导书. 毛振寰、蔡文锐. 广东邮电职业技术学院 7综合布线系统方案设计. 雷锐生 . 西安电子科技大学出版社8.综合布线系统的设计、施工、测试、验收与维护. 余明辉、尹岗 . 人民邮电出版社9.宽带接入技术. 张喜云. 西安电子科技大学出版社教学总站审批意见 教学总站/学习中心：（盖章）年 月 日 网院审批意见 审核教师签字：北京邮电大学网络教育学院：（盖章）年 月 日 北京邮电大学网络教育学院毕业设计评定表 学生姓名尹阳泽学号专业计算机科学与技术(远程/专升本)所属总站/学习中心广东远程校外学习中心毕业设计题目广东邮电职业技术学院综合布线系
6、统规划与设计指导老师： 年 月 日备注内 容 摘 要教育信息化是我国信息化的重要组成部分，校园网建设是我国教育信息化的基础。随着计算机网络技术的发展，校园网建设已取得了可喜的进展。校园网的建设改变了传统的教学模式、教学方法和教学手段，促进了教育观念、教学思想的转变，大大拓展了教师和学生的视野。本文对我国学校园网建设现状进行了分析，指出了我国目前校园网建设中存在的主要问题。同时本文以校园网设计与实现为背景。从校园网的概念及相关计算机网络技术入手，比较详细地论述了校园网规划与设计的整个过程。论文简要介绍了校园网的概念，并通过实地勘察、查阅计算机网络技术方面的相关书籍、比较各种组网技术的优缺点，对职
7、教中心学校校园网的组网需求进行了分析，从实用的角度重点论述了校园网的功能、校园网设计原则与设计目标、总体规划(包括网络技术选型、网络分层、拓扑结构、设备选型、网段划分、网络安全、软件选择等)、综合布线、网站规划设计等几个方面，分析了校园网的整体结构，其目的是要建设一个先进、实用的校园网。关键词：校园网、网络体系结构、拓扑结构、综合布线目 录前 言1一、校园网规划概述2（一）校园网的概念2（二）校园网络发展的几个阶段3（三）校园网的特点3（四）校园网的建设目标4二、需求分析与校园网设计4（一）校园概况4（二）设计需求5（三）信息点统计6（四）网络拓扑结构的设计7（五）信息流量、端口数及端口速率的
8、计算8（六）硬件设备的选择91.华为Quidway AR46-40路由器92.华为S5700-24TP-SI(AC) 交换机103.华为S1724G交换机124.华为Quidway S2309TP-SI交换机135.华为赛门铁克USG2130 VPN防火墙146.联想T100 G11 S620 2G/500S服务器15（七）软件系统的选择18（八）子网及VLAN的划分18（九）IP地址的规划20（十）接入Internet的设计21三、校园网的布线结结构设计21（一）工作子系统22（二）水平子系统23（三）干线子系统23（四）设备间子系统24（五）管理子系统25（六）建筑群干线子系统的设计26四
9、、校园网的安全与管理设计27（一）网络管理的设计271.网络管理的功能272.网络管理系统实施方案28（二）VPN的设计291.需求分析292.拓扑结构293.实现方法30（三）网络安全设计301.影响校园网安全的因素302.防火墙系统的设计31五、投资预算31参考文献33前 言当今社会，计算机技术和通信技术飞速发展。同时，随着市场经济改革的日益深化，国民经济步伐越来越大，信息社会的到来，计算机网络互连技术已经成为当今潮流。对于处于教育前沿的学校而言，实施校园网与国际接轨势在必行。建设一个合适的校园网，对提高学校整体素质无疑是巨大促进，是提高教学水平和管理水平不可缺少的支撑环境。近年来，校园网
10、络的建设在中学掀起一股热潮，许多中学都建起了自己的校园网，形成了一个覆盖全国的计算机网并通过专线与Internet连通。这一方面加强了学校与国内外的联系，有利于及时了解国内的信息，有助于提高学校的科研教学水平；另一方面，校园网的建立及以其为基础的管理信息系统的开发，也有利于各学校管理水平的提高。校园网作为连接学生、教师、科研人员和管理者的中枢神经系统，是学校采用先进的教育和管理方法的基础。极具现代意识，为了更好地发挥计算机及其网络在教学、科研、管理等方面发挥应有的作用，为全校教师、管理人员、学生提供一个先进的计算机网络环境，引入到教学、管理和学习等各个领域。学校计划在校内建立校园网并与国际互连
11、网（Internet）相连。根据学校的要求，按照“统一规划、分步实施、讲究实效、安全可靠”的原则，进行了校园网综合系统设计。一、 校园网规划概述（一） 校园网的概念根据 IEEE 的描述，局域网 LAN 技术是“把分散在一个建筑物或相邻建筑物中的计算机、终端、带大容量存储器的外围设备、控制器、显示器、以及为连接其他网络而使用的网络连接器等相互连接起来，以很高速度进行通信的手段”。校园网是建设在学校区域内为学校教育教学提供资源共享、信息交流和协同工作的计算机网络信息系统。显而易见，校园网就是一种局域网。校园网作为一种在学校应用的局域网，有其特定含义和应用范畴，概括起来有四个方面的典型应用。第一，
12、校园网是为学生学习活动服务的，是一种学习工具，它不但是学生与他人之间的交流工具，同时也是学习资源的提供者，有利于学生进行探索学习和协作学习；第二，校园网是为教师的教学和科研活动服务的如提供教学资源、辅助教师备课、参与课堂教学活动和支持教师再学习活动等；第三，校园网是为学校教育教学管理服务的，如辅助学校的学生学籍管理、人事管理、财力管理等；第四，校园网是沟通学校与外面的窗口，利用它既可以从校外获取各种信息，也可以向外发布各种信息。综上所述，我们可以将校园网定义为，一种为学校学习活动、教学活动、和管理活动服务的校园内局域网网络环境，且它是建构在多媒体技术和现代网络技术之上并与因特网连接的。从另外的
13、角度来看，校园网是我们实施教育手段信息化的有效载体，它是利用网络设备，通信介质和适宜的组网技术与协议以及各类系统管理软件和应用软件，将校园内计算机和各种终端设备有机地集成在一起，并用于教学、科研、学校管理、信息、资源共享和远程教学等方面工作的计算机局域网络系统，它是以应用为目的的，基于 Internet/Intranet 技术的计算机网络和它的使用者以及相关规章制度的集合，加强校园网建设，提供计算机辅助教学的网络模式，在校园内部实现教育资源的高度共享，是实施信息化教育手段的有效途径。校园网的开通，不仅改变了传统的教学模式，教学方法和教学手段，促进了教育观念和教学思想的转变，而且拓宽了教师和学生
14、的视野，有利于培养学生的创造性思维、提高学生获取信息、分析信息、处理信息的能力和适应现代社会的能力。校园网的开通，从根本上促进了教学、科研人员之间的信息交流、资源共享、科学计算和科研合作，成为高校教育和科研工作最重要的基础设施。（二） 校园网络发展的几个阶段校园网建设大体上分为三个阶段实施，分别是：以网络硬件为基础的建设阶段、以信息系统为主的建设阶段和数字校园网建设阶段。目前，各高校校园网都有一定的规模，大多处于以信息系统为主的阶段，但随着校园网的扩展和新技术的出现，基础网络的建设也在不断的完善之中。以网络硬件为主的建设阶段，关注的是校园网硬件基础设施建设，提供部分网络基本服务，也进行部分信息应用内容的建设，如电子化图书馆，还有基本的综合管理信息系统。 信息系统为主的建设阶段主要是指各类应用系统的建设。有了网，有了数据以后就要应用，就要进行内容建设，并继续完善校园网基础设施，以提供更多的基本网络服务，提高水平，同时，建立统一的应用服务系统，原来是一小块一
