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1、资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。小学家长学校章程第一章总 则一、性质 :家长学校是在上级教育行政部门的指导下,由学校、 家长委员会及学生家长参加的促进良好家庭教育的社会组织 , 是为学生家长学习家庭教育、 管理理论与方法所开办的成人业余学校。二、 指导思想 :遵循青少年身心发展规律 , 开展科学、 系统的家庭教育讲座 , 提高家长政治思想和文化素质 , 优化家庭环境 , 构建学习型家庭。以集体授课、个别咨询和函授等多种形式向家长普及家庭教育基础知识 , 传授家庭教育经验并帮助家长树立正确的教育观念。三、 任务 :1. 宣传党和国家的教育方针、政策、 法规。2. 比
2、较系统地传授家庭教育的科学知识 , 引导家长以科学的教育方法教育子女 , 努力创设良好的家庭教育氛围 , 构建学习型家庭。3. 沟通家庭与学校的联系 , 促进青少年学生全面和谐发展 , 推进家庭和社区的社会主义精神文明建设。第二章 组织领导和管理制度一、家长学校设立校长1 名、 正副教务主任2 名,班主任若干名。1. 家长学校校长由学校分管德育工作的校级领导担任。资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。2. 正副教务主任分别由学校政教处主任和家长代表( 1 人) 担任。3. 有关年级的年级组长担任家长学校各班的班主任。二、教员由家长学校校长聘任,聘任有关领导、专家及在教育
3、方面有特色的家长担任兼职教师。三、 面对所有的学生家长进行家庭教育辅导,根据特殊需要可开办专题学习班。四、 家长学校的经费来源由学校以及学员共同负担,每位学员每期应交少量费用 ,用于管理、讲课报酬、印发资料及奖励优秀学员。五、 由若干名家长代表和学校领导及教学骨干老师组成家长学校的常设机构”家长学校理事会”,负责制定工作计划,聘请教师 ,撰写工作小结及处理日常工作。六、建立家长学校的考勤制度。第三章教 学一、教学内容 :根据家庭教育指导大纲和学校教育目标而制定家长学校的教学计划。二、教学原则 :1. 针对性原则 : 教学中针对家长角色心理、 文化程度、 孩子身心特点选择教学内容和方法。2. 实
4、践性原则 : 教学活动中 , 要强调理论联系实际 , 生动形象地进行指导。3. 超前性原则 : 教育指导要略超前于孩子的发展水平。4. 综合性原则 : 家长学校的讲授要与其它家庭教育指导形式相互配合进资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。行。三、教学形式 :1. 讲座形式。2. 教师、 家长座谈讨论。3. 随机咨询指导。4. 报刊资料函授指导。5. 通讯指导。6. 创办家校互动网页。四、教学内容 :1. 如何为人父母 ;2. 如何教育孩子学会生活 , 学会做人 ;3. 如何帮助孩子尽快适应高中生活 ;4. 如何指导孩子有效地学习 , 掌握良好的学习方法 , 培养良好的学
5、习习惯;5. 如何指导孩子进行良好交往与社会活动;6. 了解高中学生心理特点及青春期教育的基本知识;7. 如何应用法律保护青少年健康成长 ;8. 如何为孩子择业、 升学当好参谋。资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。2、第一章总则第一条:为全面推进素质教育,培养 四有 新人,依据中学德育大纲和全国家长学校工作指导意见的精神,制定本章程。第二条:家长学校是在学校党总支领导下普及家庭教育知识 ,指导家长改进教育方法并提高家庭教育能力的学校,是我校办学的重要组成部分。第三条 :家长学校的基本任务是提高家长素质,协同学校、社会培养具有高尚人格与创新精神的新型人才。第二章领导与管
6、理第四条:家长学校暂时设在西校区,领导班子名称定为 家长学校委员会,由学校行政、教师代表、家长代表、外聘专家等组成。第五条 :家长学校实行制度化与规范化管理 ,做到五有:有牌子、有领导班子、有工作计划和教学计划、有教材 ( 教案 ) 、有会议记录和上课记录。第六条 :根据教学计划和教材,挑选素质优良人员( 含本校教师与外聘专家) 担任家长学校教师,努力提高教学质量。第七条 :鼓励家长但以自愿为原则参加家长学校的学习并予以登记;参加者必须遵守纪律,积极主动学习,不断提高自身素质。资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。第八条 :家长学校正常运转所需教育经费,由学校在办学经费
7、中按比例支出。第三章教学第九条 :家长学校的教学内容含理论部分和实践部分。组织家长学习儿童心理学,青少年身心特点与发展规律,家庭教育学,性教育知识以及有关法规文章;学习学校颁发的家长行为规范要求等,并运用所学知识指导家教实践。第十条:家长学校教育要注意层次性,内容要形成系列。经过学习使家长明确自己的义务和责任,形成良好的认知结构 ,提高家长的理论水平与实践能力,家长学校每学期分级上课(讲座)2-3次。第十一条:充分利用现代教育技术,形式多样生动活泼地搞好课内教学。第四章考核和奖励第十二条:对参加学习的家长,每学期考核一次,考核包括观察家长教育子女是否有成效,即子女的在校表现与进步情况。第十三条:每年表彰优秀家长一次。优秀家长从参加家长学校学习的家长中产生,评选条件是教子有方,子女在校学习期间操行优等,学业成绩( 含各级各类竞赛成绩)优良或进步显著。评选名额占参加学习家长总数的15 。优秀家长由年级评选,学校审核表彰并备案。
