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1、*培训学校新冠肺炎疫情防控应急预案为贯彻落实*省教育厅关于启动*省教育系统突发公 共卫生事件一级响应的紧急通知、*市人民政府关于实 施新型冠状病毒感染肺炎疫情一级响应措施的通告要求和 *教育局【2020】*号文精神，为有效遏制新型冠状病毒感 染肺炎疫情的扩散和蔓延，切实保障全校师生的身体健康和 生命安全，根据*教育局疫情防控的会议精神，结合学校实 际情况，特制定本预案。一、目标任务普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高广大师生的自我 防护意识和能力；完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、 早报告、早隔离、早诊断、早治疗；建立快速反应机制，及 时釆取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎在我 校
2、的发生和蔓延，最终实现全校师生“零病例”、“零感染” 目标。二、工作原则L统一指挥。学校成立新冠肺炎疫情防控工作领导小 组，把各项工作细化分解到班级、个人。一旦发生疫情，做 到预案启动，统一指挥，全员参与。2. 立足预防。做好发生疫情的应对准备，但首先是立足预防，保障校不发生疫情。做好预防，一是宣传教育，二是落实措施，三是做好长期应对准备。3. 生命为本。以师生生命为本，把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，生命安全优先于学业成绩和集体活 动；不隐瞒情况和问题，及时研究部署落实防控措施，全力 做好防控工作，坚决防止疫情扩散蔓延；釆取各种措施，确 保在校师生无症状，感染师生不入校，最大限度保障
3、师生安 全。4. 科学应对。做好预警研判和预先推演，学习预防专业知识，做到科学应对，正确应对，快速反应，果断处置，沉 稳不乱，细致周密，有序有效。三、机构与职责（一）领导小组组长:* 副组长：*、* 成 员:*、*、*、*、*、*、*、*、全体中层干部，卫生室负责人*主要职责：负责统一决策、组织指挥全校预防和应急处置响应行动，下达应急处置指令；及时向防控指挥部请示报 告；及时与卫生局、疾控中心等相关部门协调联系、协助处 理、妥善应对。（二）领导小组下设办公室：办公室 主任：* (*) 成 员:*、*、*、*、*主要职责:1 .负责传达领导小组下达的各项指令，及时收集、分析相应的数据和工作报告，
4、及时总结、推广应急处置的经验和 做法，督查、指导各班班主任落实应急处置工作情况。2.组织全校积极预防传疫情，督促新冠病毒防控知识的普及和教育。3.加强与卫生部门协作，及时掌握学校疫情相关信息。（三）应急行动组1 .预防和应急处置救援组: 组 长:* (*) 成 员：*、 *、 *、 *、 *、 *、 * 主要职责：负责按照现场指挥领导的指令，积极配合相关部门进行应急处置，调集有关人员、车辆，开展应急处置。迅速排查疫情传播范围和相关预防措施情况，视情实施快 速、有效、合理的应急预防措施，同时向领导小组提出有效 处理建议。2.医疗救护联络组:组 长:* (*) 成 员：*、 *、 *、 *、 *、
5、 *、 * 主要职责：负责做好预防、隔离工作，积极配合专业医 疗人员对病员进行现场隔离、安置等工作，准备医疗器械和 药品，根据专业医疗、救护人员的建议开展工作。3.应急隔离、疏散组:组 长：* (*) 成 员：*、 *、 *、 *、 *、 *、 * 主要职责：负责组织师生应急隔离和疏散，在现场指挥下坚守岗位，依据卫生、疾控部门相关要求对需要隔离的师 生进行应急隔离，有必要疏散师生时，根据实际情况将需要 应急疏散的师生带到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏, 以保证全体师生快速、安全地撤离。4 .后勤消毒保障组: 组 长:* (*) 成 员：*、 *、 *、 *、 *、 *、 * 主要职责：负责
6、对引起新冠肺炎传播的可疑物品进行封存，对被疑似病人污染的场所、物品进行消毒处理，加强场 所通风换气。四、疫情报告1 .学校师生发现新型冠状病毒疑似传染病人时，或发现个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻 等症状时应立即向学校疫情防控应急领导小组报告。2.学校医疗救护组人员对疑似病人进行询问、测量体温，并上报学校有关领导。学校领导第一时间上报区防控疫情总指挥部。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现 将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。五、应急处置（后附流程图）（一）来校前应急处置1.学生：早晨（下午）来校前，如出现新型冠状病毒肺 炎疑似症状，或不明原因的发热、呼吸急促或
7、呕吐、腹泻等 症状时，家长应立即电话联系班主任（如是乘坐亲子公交学 生，家长还应联系随车护导保安说明情况），班主任作详细 电话问询（内容详见流程图），要求学生在家隔离，不得到 校上学，做好因病缺课情况记录和上报，并立即向学校疫情 防控应急领导小组组长（*, *）报告。组长第 一时间将相关情况上报*教育局、镇疫情防控指挥部，并与 镇社区卫生服务中心取得联系，征求专业处置意见。保健室 负责人*进行因病缺课网络直报。2.教职工：早晨（下午）上班前，如出现新型冠状病毒肺炎疑似症状，或不明原因的发热、呼吸急促或呕吐、腹泻 等症状时，应立即电话向分管校长汇报。分管校长电话问询（要求同上），要求其在家隔离，
8、不得到校上班，并立即向 学校疫情防控应急领导小组组长（*, *）报告。下面处置流程同上。（二）晨、午检应急处置（后附行政人员值班表）1 .晨检：当日行政值班人员在学校北门晨检时，如发现进校师生出现新型冠状病毒肺炎疑似症状，或个别师生出现 不明原因的发热、呼吸急促或呕吐、腹泻等症状时，由总值班负责将体温异常人员带至综合楼二楼临时留观室，重新测 量，详细问询，做好晨检记录，联系班主任将情况通报该生 家长，并立即向学校疫情防控应急领导小组组长（*, *）报告。下面处置流程同上。2.午检：下午1点半前，班主任进班对学生进行午检问询，当发现新型冠状病毒肺炎疑似症状，或个别学生出现不 明原因的发热、呼吸急
9、促或呕吐、腹泻等症状时应立即将学 生带离教室，第一时间向学校医疗救护组组长（*, *）报告，并做好午检记录，将情况告知该生家 长。医疗救护组（*、*、*、*、*）迅速将疑似 学生安排在留观室进行隔离观察，并立即向学校疫情防控应 急领导小组组长（*, *）报告。下面处置流程 同上。在校期间应急处置1.学生：上课期间，科任教师发现个别学生出现新型冠 状病毒肺炎疑似症状，或不明原因的发热、呼吸急促或呕吐、 腹泻等症状时，应立即将该生带离教室，联系班主任将情况 通报该生家长，并向学校医疗救护组组长（*,*）扌艮告。医疗救护组（*、*）迅速将疑似学生安排在留观室进行隔离观察，并立即向学校疫情防控应急领导
10、小组组长（*, *）报 告。下面处置方法同上。2.教职工：上班期间，出现新型冠状病毒肺炎疑似症状,或不明原因的发热、呼吸急促或呕吐、腹泻等症状时，应自 觉隔离，立即电话向分管校长汇报。分管校长立即向学校疫 情防控应急领导小组组长（*, *）报告。下处置方法同上。（四）疫情控制应急处置U!1.当师生出现新型冠状病毒肺炎疑似症状，或不明原因的发热、呼吸急促或呕吐、腹泻等症状时，应急隔离疏散组（*、*、*、*、*）负责严禁其他师生靠近留观 室和该疑似病人所在区域，等待专业医疗人员确诊。2.后勤消毒保障组（*、*、*、*、*）对弓起新冠肺炎传播的可疑物品进行封存，控制传染源，切断传 染途径，防止疾病扩
11、散，等待疾病预防控制机构来检测和处 理。对被异常师生污染的场所、物品做好消毒处理，教室、 图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并做好详细记 录。3.领导小组办公室 （*、 *、 *、 *、 *、 *）应积极配合上级部门调查处理，如实提供情况，对疑似（确 诊）病例形成书面报告上报*教育局和卫健部门、镇疫情防 控指挥部。要配合和协助有关部门做好疫情防控、调查和环 境污染消除工作。要采取积极的措施，让师生了解情况，稳 定学生的情绪，安定人心，维护学校稳定。（五）复课（工）要求因病缺课（勤）人员应由学校卫生室负责人*根据医 院返校证明和隔离解除单确认后，方可返校。六、善后处理1. 积极稳妥、深入细
12、致地做好善后处置工作。学校要做 好病人及其家人的安抚工作；要配合和协助有关部门做好疫 情防控、调查和环境污染消除工作。2. 疫情报告需要向外发布，必须得到上级主管部门的同 意，任何人不得擅自发布信息、接受釆访。七、其他1. 在应急处置工作中，对玩忽职守、不负责任、造成损 失、影响恶劣的人员依据有关法规和规定给予行政处分，对 构成犯罪的，依法追究刑事责任。2. 应急处置指挥部所有领导成员要认真贯彻执行本预 案，严格执行和遵守信息保密制度，遵守工作制度，确保信 息安全，并保证联系方式畅通、便捷。*学校2020年*月*日附件一学校应急处置“新型冠状病毒感染肺炎”疫情流程图附件二学校2019-2020
13、学年度第二学期行政值日表星期总值班值班人员* *四车*五*应急指挥部组长*值班要求:1. 早晨在学校北门负責维持师生安全有序进入校门，检查师生口罩佩戴，进行红外测温仪 检测，体温正常者方可入校。如果异常，由总值班负责将体温异常人员带至综合楼二楼 临时留观室，重新测量。仍旧偏高，应立即与学校应急指挥部组长取得联系，启动疫情 防控工作预案。2. 巡视校园及课堂教学情况，防止突发事故发生。3. 中午巡视、维持学生食堂就餐情况。4. 放学后在校门口维持学生放学秩序，负责校园安全检查，及时清校，做好当天值班记录。5 .总值班要求：(1) 全面负责学校当天的所有事务。(2) 当岀现突发情况，作为应急处理工作组的负责人，指挥协调处理突发事件，并第- 时间向学校应急指挥部组长报吿06.本行政值日表自开学之日起正式生效。11
