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1、饮用水安全应急处理预案为了保证学校用水安全，切实保护广大师生的身体健康，有 效应急处置学校内可能发生的饮用水安全事故，确保事故处理工 作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保 障师生的生命安全，维护学校和社会的稳定，我校对饮水安全工 作特制订本方案。一、成立学校“饮用水安全”工作小组和应急处理小组组长：XXX副组长：XXX成员：各班主任及科任教师二、针对“饮水安全”开展宣传教育工作1、做好宣传工作利用黑板报、宣传栏介绍有关“饮用水卫生”的知识。班主 任利用晨会、班会向学生进行宣传教育，增强师生对“饮水卫生” 知识的了解。2、增强自我保护意识提高全校师生的卫生饮水习惯和个人卫生素
2、养，以增强自身 的免疫能力和抵抗能力。基本掌握处理突发事件的方法和本领， 降低受灾的程度和范围。3、落实班主任工作责任制度班主任要每天统计本班学生出勤情况，如果班内有学生因饮 水问题发生身体不适，应立即告知应急处理小组，若发生5例以上由饮水引起的身体不适，学校与上级主管部门联系，根据有关要 求做好相应措施。三、日常工作措施1、强化督查： 在领导小组的具体指导下，由校长带头，以各 项食品卫生制度、饮用水卫生制度落实为重点，对学校饮用水情 况，进行定期和不定期的督查，督查结果以通报形式反馈。2、落实职责： 校长为学校饮用水安全第一责任人，学校体卫 教师为直接责任人，班主任和科任教师分别在自己的岗位
3、职责内 负责，考核实行学校饮用水安全事故一票否决制。3、加强业务培训： 加强对广大师生特别是责任人的饮水卫生 知识的宣传教育，通过举办专题培训、知识讲座等形式，丰富卫 生知识，增强卫生意识，提高自觉性和责任感。4 、添置设备 : 学校要对照配备标准，落实饮用水安全设施的 配备。四、事故应急处理1、报告制度。 饮用水安全事故发生后必须及时报告。 具体为： 发现少量（ 5人以下）轻度症状（如腹泻）及时向学校校长报告； 发现较严重饮用水安全事故（指出现严重中毒症状者或出现相同 症状的群体发病 5人以上的情况） ，应立即向领导小组报告，由领 导小组向上级主管部门报告，同时立即启动学校饮用水安全应急 预
4、案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。2、救援措施。 一旦发生较严重学校饮用水安全事故，在接到 上级主管部门指令前，由校长负责救援指挥。立即启动学校应急 预案，按照预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清症状， 群体发病的还应彻底排查发病人员，并建立动态姓名册，防止遗 漏。3 、医疗求援。 学校发生较严重饮用水安全事故，应立即向就 近医疗机构（卫生院）发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告 发病情况，做好秩序维护等工作。4、联系家长。 学校发生较严重饮用水安全事故，应及时与发 病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。
5、做好学 生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络处，及时解 答家长提出问题，力所能及地为家长做好服务工作。5、病源保护。 学校发生较严重饮用水安全事故后，应立即封 存所有的饮用水和饮用水设备等，以便及时查找致病原因。6 、人员调度。 事故应急处理人员由领导小组组长统一调度， 明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。7、信息公开。 保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中 的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级主管部门汇 报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误 解。五、事故责任追究1 、对导致事故起因的相关责任人和执行人，按情节进行严肃 追究。2 、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。3 、对事故处理中的影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追 究。
