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1、精选工作方案范文汇编6篇工作方案 篇1 依据海南省训练厅关于做好20xx年义务训练招生入学工作的通知和海口市20xx年秋季学校学校招生工作方案的文件精神，制定本实施方案。 一、指导思想 由于校际之间差异的客观存在和推动义务训练均衡进展的实际需要，为促进公正招生、阳完招生，规范入学招生行为，今年小升初连续实行优质学校学校划片就近和指标到校相结合的招生方法，通过多元化、全方位、进展性综合评价同学，让全市的学校生有机会享受优质训练资源，遏制“以权择校、以钱择校、以分择校”行为。 二、方案安排的原则 (一)依据学校办学水平、办学规模、毕业生人数合理安排指标到校方案。 （二）有住宿条件的学校学校在全市范
2、围统筹安排方案；没有住宿条件的学校学校根据就近就便原则，指标安排到周边学校。 （三）将市直属学校指标到校生名额安排到各学校，依据同学入学意向确定详细的接收学校学校。区属优质学校由各区依据实际明确本区指标到校方案，并依据就近就便原则在本辖区地域内周边学校统筹安排。 （四）本市户籍同学较多的民办学校，可适当支配指标到校方案。依据民办学校自主招生政策，方案支配应事先征求九年或十二年一贯制民办学校看法，如不同意接收，则不予支配。 三、推举条件和程序 （一）20xx年海口市学校应届毕业生。 （二）参照海口市学校生综合素养进展报告册评价体系的内容，推举的学校毕业生必需是学校阶段综合素养评价各项指标优良，德
3、、智、体、美、劳等方面全面进展的应届优秀毕业生。 （三）各学校依据本校同学实际和指标到校方案，严格根据上述（一）、（二）项基本条件要求，制定本校详细实施细则，完善量化细化评价指标。各校详细实施细则应集体讨论，并在班级和校内公示，接受监督。 工作方案 篇2 一、活动时间 3月1日3月31日在全司开展以“讲法治、话平安”为主题的综治宣扬月活动。 二、宣扬内容 1、宣扬党的.以来中心、省、市关于推动平安建设、法治建设和创新.的重要决策部署； 2、宣扬各级综治委成员单位、责任单位充分发挥职能作用，加强和创新.治理，着力解决.治理中的热点问题，不断增加人民群众平安感，促进经济.协调进展的阅历做法，.各界
4、和各部门广泛参加.治安综合治理，推动平安建设的先进典型和鲜活阅历。 3、宣扬各地各有关部门建好“三网”、用好“三网”，充分发挥“三网”工作体系，“服务惠民、平安护民”作用的主要成果和典型阅历。 4、宣扬各地各有关部门依靠基层、依靠群众、依靠法治准时就地化解冲突，维护人民群众利益的胜利做法。 5、宣扬开展“严打”整治专项行动，排查整治.治安重点地区和突出治安问题的成效。 6、宣扬开展全民法制训练，营造良好法治氛围的阅历。 7、宣扬开展反邪教警示训练，增加人民群众防范和抵制邪教的力量和水平。 三、宣扬形式 1、制作宣扬标语。在办公楼前悬挂宣扬标语。 2、开设宣扬专栏。主要宣扬反邪教警示训练宣扬专栏
5、。 3、发放一封公开信。发放一封提倡广阔群众参加.治理和平安建设活动的公开信，系统介绍平安建设、法治建设、“三网”工作体系建设和政法部门工作的成效。宣扬普及公众平安感测评学问。 四、工作要求 1、加强组织领导。成立开展以“讲法治、话平安”领导小组，由总经理任组长，分管领导任副组长，各科室长为成员的领导小组。 2、加强协调协作。充分发挥职能作用，实行走出去、请进来的方式，上下联动，协调协作，广泛发动群众主动参加。创新形式、务求实效。 3、加强信息报送。4月5日前将综治宣扬月活动工作总结和有关影视图片资料报送县综治办综治股。此项工作列入年终考评。 工作方案 篇3 为了全面推动素养训练，促进同学的全
6、面进展，依据深圳市XX年课改试验区学校毕业生综合表现评价方案、坪山新区20xx年学校毕业生综合表现评价方案的精神以及深圳市今年中考中招工作的有关支配，本着“公正、公正、公开”的原则，在总结20xx年学校毕业生综合表现评价工作阅历的基础上，制定本方案。 一、目的意义 1、实施学校毕业生综合素养评价，是学校毕业与高中招生制度改革的重要突破口。 2、综合素养评价，转变了以升学考试科目分数简洁相加作为唯一录用标准的做法。 3、开展综合素养评价有利于形成素养训练实施与保障的长效机制。 4、通过实施综合素养评价，把以往的终结性评价改为全程、全方位评价同学，承认同学个体差异，体现同学个性、特长。为具有不同潜
7、能的同学供应适合自身特点的进展平台。 5、实施综合素养评价，有利于学校坚决贯彻执行义务训练阶段的相关规定，有利于端正办学思想，让每一位同学都受到公正训练，都得到充分进展。 二、组织机构 1、坪山中学20xx年学校毕业生综合表现评价工作委员会： （1）机 构： 主 任：林俊红 副主任：张福杰、庄汉华、黄锦娟 成 员：陈玉明、张世明、汤育兴、陈建军、蔡世林、何柳清、 王启福、齐宏亮、唐卫平、胡劲涛 （2）职 责 学习评价工作的有关文件 认定评价组成员 对各班评价工作进行指导 认定评价结果 2、评价工作委员会下设三个组 （1）评价组 组 长：庄汉华 副组长：黄锦娟、王启福 成 员：齐宏亮、胡劲涛、唐
8、卫平、李剑锋 潘惠琼、初三各班主任 职 责：对学校毕业生的综合表现进行评价 评价组下设12个小组（见附页） （2）监察组： 组 长：张福杰 副组长：张世明 成 员：陈玉明、钟志强、况增产、邱向非（家长）、林木潮（家长） 刘牧慧（同学）、龙琦（同学） 职 责：监察评价过程，接受询问，保证评价工作的透明公正。 （3）信息处理组： 组 长：陈建军 副组长：蔡世林、何柳清 成 员：张鸿斌、郑玉清、包丽萍、李剑锋、黄文广 职 责：负责对师生文字资料、数据信息的输入及老师评价、同学互评的培训，并做好保密工作。 三、评价工作程序和方法 1、评价工作程序主要有以下8个步骤： 2、评价工作方法： 严格根据深圳市
9、XX年课改试验区学校毕业生综合表现评价方案和坪山新区20xx年学校毕业生综合表现评价方案的通知精神，做好如下七方面工作： （1）组织建设 （2）宣扬培训 （3）资料整理 （4）同学自评 （5）同学互评 （6）家长评价 （7）老师评价 四、评价工作进度 深圳市坪山新区坪山中学20xx年学校毕业生 综合表现评价主要工作进度表 时 间地 点工作内容组织者责任人 4月9日前制定学校综合表现评价工作方案学校评价工作委员会庄汉华、黄锦娟 4月20日前小会议室学校评价委员会成员，初三老师、同学、家长及有关人员学习、培训学校评价工作委员会张福杰 4月20日前信息中心评价系统安装完毕信息处理组蔡世林 教务室核对
10、毕业生管理信息系统数据李剑锋 4月20日前初三各班教室初三同学家长培训（第8节）评价组初三各班主任 4月25日前同学数据预备工作，整理平常成果，收集和确认特长与获奖记录，采集相片评价组各班评价小组、李剑锋 综合系统的其他相关设置，同学数据和评价小组老师数据导入系统并核对信息处理组蔡世林 4月25日前同学、家长撰写评语，评语录入、导入系统评价组 信息处理组初三各班主任 陈建军 4月25日前同学体质健康水平测试，审美与艺术表现力量测试评价组胡劲涛 唐卫平 班主任撰写评语评价组初三各班主任 4月26日电脑室同学上机互评，老师上机评价评价组庄汉华、黄锦娟 4月27日完成全部数据学校评价工作委员会张福杰
11、 4月28日小会议室审核评价结果，导出老师评语、总等级，维度等级并反馈给同学及家长学校评价工作委员会庄汉华、黄锦娟 4月28日至5月5日学校受理复议申请张福杰 5月11日学校导入评价结果上报新区公共事业局训练科蔡世林 6月20日前总结材料暑假前上报坪山新区公共事业局训练科庄汉华、黄锦娟 五、信息采集 依据评价工作中的“五个维度和十五个要素” 仔细做好评价的前期预备工作，汇总整理同学日常表现，个性特长，获奖状况，成长记录，五个学期期评成果，同学参与社团活动状况，担当班团干部状况。 六、评价等级及结果反馈 1、综合表现评价的等级 分为a“优秀”、b“良好”、c“合格”、d“待合格”四档，每个毕业班
12、以在校生为基数，各班评为a的同学不超过40%，其他等级不设定比例。 2、评价结果反馈 评价结果4月28日反馈给同学。 七、审定评价结果，受理询问，投诉和复议申请。 4月28日前学校评价工作委员会审定评价结果，导出老师评语，总等级、维度等级，4月28日-5月5日受理复议申请。 八、评价工作总结 6月20日前，学校评价工作委员会将仔细总结20xx年学校的综合表现评价工作，形成综合表现评价工作报告并上交新区公共事业局评价工作委员会。 工作方案 篇4 各学区管委会，直管学校（幼儿园），各民办学校： 为仔细实行全市森林防火工作会议精神，切实做好20XX年冬季全市训练系统森林防火工作，现将有关事项通知如下
13、： 一、加强组织领导。各校要充分熟悉森林防火工作的重要性，把森林防火和冬季消防平安管理作为当前学校平安工作重中之重抓，切实加强组织领导，克服麻痹思想和厌倦心情，主动动员，周密部署，狠抓落实，引导广阔师生坚固树立生态意识和防火意识，有效防止森林火灾。 二、加强宣扬训练。各校要主动开展“森林防火学问进校内、进班级”、“小手牵大手”等活动，广泛宣扬森林防火常识。做到“四个一”： （一）上好一堂森林防火。各校要依据各地实际，实行集中统一、分班级、分班级等多种授方式上好防火。授内容重点为森林火灾的危害、森林火灾的种类、森林防火期的制定、森林火灾的扑救、发生火灾时的自救、火灾肇事者应担当的法律责任等。 （
14、二）办好一期森林防火宣扬专栏。充分利用学校宣扬栏、班级黑板报等媒介，发挥班级干部、少先队员、共青团员力气，摘选森林防火方面重点内容，办好一期专题宣扬栏，进一步增加师生的防火意识和火患意识。 （三）写好一篇森林防火作。防火学习结束后，各学校应准时组织同学撰写一篇关于森林防火方面的作，组织开展一次“防火在我心中”征评比活动，并适时组织开展一次优秀征汇报演讲活动。 （四）发放一份致同学家长的一封信。近期，各校要就做好森林防火工作给每个同学发放一份致同学家长的一封信，通过同学带动家庭，通过家庭带动.，进一步提高全.的森林防火意识。致同学家长的一封信要由同学、家长签收回执，学校留存备查。 三、加强用火管理。各校在做好森林防火宣扬训练工作的同时，要以火管控为重点，严禁师生员工野外用火，严禁同学野炊活动，严禁同学带火机、火柴、火炉等火进入校内。学校在组织同学户外活动时，要遵守森林防
