青年教师个人专业发展三年规划表

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1、xxx市高级中学青年教师专业化成长三年自我规划表(2015年-2017年)姓名性别出生年月现学历大学本科现职称中学二级现职务政治教师教龄2.5年班主任年限2年任教学科思想政治参加工作以来取得主要的业绩教育业绩2013-2014年校级“优秀班主任”教学业绩第四届“青蓝”杯文科组二等奖教科研业绩学案导学中教师精讲点拨的探讨获2012年度一等奖关于如何上好一堂高中政治课的几点建议获市级二等奖职务及其社会兼职中共XX高中总支部委员会第三支部副书记兼组织委员综合表彰无自我剖析(明确优势寻找不足)优点:对教育事业怀有热情,愿意付出;积极参与各项科研活动不足:在课堂和班级管理中还有很多不成熟之处1、总体发展

2、目标职称目标AA.一级教师B.高级教师 C.教学名师师德目标AA.校先进德育工作者B.区先进德育工作者C.市先进德育工作者教学能力目标AA.校骨干教师B.区骨干教师或学科带头人C.市骨干教师或学科带头人班主任能力目标CA.校优秀班主任B.区优秀班主任C.市优秀班主任2、专业理论学习目标(可以多选)自学理论书籍共10A.教育理论6册B.学科知识6册教师专业培训AA.专业培训B.校本培训C.其它3、教育教学发展目标(可以多选)公开教学AA.校级B.区级C.市级教学竞赛ACA.获校级奖B.获区级级奖C.获市级奖指导学生竞赛ACA.获校级奖B.获区级奖C.获市级奖D.获省、国家级奖指导培养教师AA.见

3、习教师B.初级教师学生满意度BA.80以上B.90以上C.100信息技术ABCA.网络应用B.Office和Excel应用C.个人网页教科研论文案例AA.获奖(区、市、省、国家级)B.发表(一般刊物、优秀刊物、核心刊物)讲座AA.校级B.区级C.市级教科研成果CA.校级B.区级C.市级D.国家级荣誉教师CA.校级B.区级C.市级D.省级E.国家级4、阶段目标2015.4-2015.7学年度1.积极专研业务,多看与教育有关理论的书籍,认真阅读,做好读书笔记。2.积极参加学校组织的培训活动,认真参与“青蓝”被的听课工作。3.努力参加XX市中小学教师教学技能大赛,争取获得佳绩。4.认真辅导、督促13

4、14班学生参加学业水平考试,力争一次性通过。2015.9-2016.1学年度 1.潜心专研最近几年的高考题,努力找到政治高考题的基本规律,把握常规高考题型和解题技巧。2.虚心请教有经验的教师,学习他们科学的教学方法,特别是关于高三备考的相关经验和方法。3.注重班主任工作,带领1314班在众多平行班中脱颖而出。4.完成一篇教学论文和一篇班主任工作论文。2016.3-2016.7学年度1.全力备考,一切以2016年的高考为重心。2.注重个人师德的培养,在教学中渗透“大家好才是真的好”的治班理念,与学生共同进步。3.认真参加学校的课题研究工作,提高自身的科研能力。4.争取让1314班的二本上线达标2

5、5人。5.完成一篇关于高考备考工作的论文。 2016.9-2017.2学年度1.初步形成自己比较成熟的教学风格。2.获得一次“优秀班主任”称号。3.着手准备申请中学一级教师职称。4.争取获得年度评优“优秀”等级。5.发表一篇教学论文。2017.3-2017.7学年度1.加强教学理论研究,及时更新教学方法。2.争取担任文科民族班的班主任,全力提高班主任管理班级的水平。3.反思三年规划落实情况,针对自身情况,制定新的计划和改进方案。4.力争获得市级教学论文评比一等奖。我面临的困难和挑战1.如何有效的提高课堂教学质量?2.如何把握好教学与育人之间的联系?3.如何在教研组内合作探讨力度不够的环境下突破自我?4.如何在教师待遇偏低的条件下,坚定自身的教学之路,并作出突破的成绩?我希望学校给予的帮助1开展专家讲座活动,最好有专家示范课活动。2.加大对青年教师的培训工作,特别是外出学习观摩活动。3.进一步规范教研组的常规工作,明确落实考核机制,并随时进行监督。4.尽快落实班主任绩效工资,为钻研教育教学工作注入一份动力。(2015年4月2017年7月)1

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