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1、“信义豪庭”售楼部客户问卷调查表您好！我们正在进行一项关于房地产市场的调查，您的看法对我们非常重要，希望能得到您的支持。问卷填写大概需要3分钟左右，您提供的信息我们会严格保密，决不外泄，谢谢！Q1、请问您1年内的购房意向是？ 购买多层楼梯房 购买高层电梯房 商业门面 商业层 移民安置房 无购房计划（结束问卷） Q2、您认为对以下哪些因素是您购买房地产所关注的：（多选）价格 户型设计 配套设施 物业管理 小区环境 地理位置 权证手续交通 开发商品牌 投资潜力 对口教育 付款方式 工程质量 社区档次其他（请注明）_Q3、请问您是否知道“信义豪庭”十七层的电梯房项目？知道 不知道Q4、请问您在购买房
2、地产时是否看重开发商的品牌和资质？是 否 无所谓Q5、请问您是否知道购房后应拥有两证（房产证、国有土地使用证）？知道 不知道 无所谓Q5、您目前通过何种形式了解房地产资讯？（多选）报纸 电视 广播 户外广告牌 朋友推荐 互联网 手机短信 开发商的宣传活动其他（请注明）_Q6、您认为高层电梯房与多层楼梯房的区别有哪些？（多选）住高层电梯房比多层楼梯房的视觉空间要好住电梯房不用爬楼梯，能为小孩和老人提供便利，更能为年青的你节省时间高层电梯房环境空气好，噪音小电梯房的成本是多层楼梯房的2倍以上多层楼梯房具有成本低售价便宜的优势住高层电梯房的通风和采光条件较好电梯房（全框架式结构）比多层楼梯房（砖混结
3、构）的安全性和品质要好很多高层电梯房：具有消防安全、备用水电设施设备齐全的优势住多层楼梯房比住高层电梯房更方便Q7、请问您购买房地产的目的是？常住 结婚 投资 孝敬父母 其他（请注明）_Q8、请问您会以何种方式支付购房款？一次性付款 银行按揭 分期付款 其他（请注明）_Q9、如果您选择银行按揭方式，请问您每月还款额度希望控制在哪个范围？3000元以内 3000-5000元 5000-8000元 8000-10000元 10000元以上Q10、您（希望购买）的房地产周边地理环境：（多选）交通方便 靠山 依水 在繁华地段 其他（请注明）_Q11、您认为理想中房地产周边的生活配套包括：（多选）银行
4、医院 学校 邮局 网球场 游泳池 桑拿中心商场 汽车站 酒吧 公园 幼儿园 便利店 保健中心其他（请注明_）Q12、请问您理想中房地产的物业管理包括：（多选）家政服务 水电通讯维护 保安 卫生维护 其他（请注明）_Q13、请问您每月能承受的物业管理费用是：100元以内 100-200元 Q14、您购买（自住）房地产的首选区域是？麻屋冲 娄益友谊街 南区 平口船码头附近 其他（请注明）_Q15、您理想中房地产的面积是：100以内 100-150 150-200 200-300 300以上Q16、您能够接受房地产的单价是：1000元/以内 1000-1500元/ 1500-2000元/ 2000-
5、2500元/ 2500-3000元/ 3000-4000元/ 5000元/以上Q17、您能够接受房地产的总价是：15万以内 15-20万 20-25万 25-30万 30-40万 40-50万50万以上-最后，我想问您几个有关您和您家庭的问题，仅供统计分析用，绝不会对外透露个人资料，请不要介意。T1、请问您的年龄是：25岁以下 26-30岁 31-35岁 36-40岁41-45岁 46-50岁 51-55岁 56岁以上T2、请问您目前常住地是： 平口镇 麻屋冲 城镇 乡下 其他（请注明）_T3、您的教育程度是：高中或高中以下 专科 本科 硕士 博士或博士以上T4、请问您的工作单位属于：外资企业
6、 国有企业 民营/私营企业 中外合资企业 股份公司政府机关 事业单位 个体经营户 其他（请注明）_-被访客户姓名： 联系电话： 工作人员签字_ _日期_ _下面为赠送的述职报告 不需要的可以编辑删除述职报告尊敬的各位领导，各位同仁：大家好！本人被组织任聘为。副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层
7、次的道德感、责任感。工作几年来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作总结如下：一、加强学习，联系实际，提高认识教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己
8、对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。在这一年里，我先后阅读了德育文集、成功学校内部管理全书、教育管理等各类书籍，这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。（一）严格要求自己，以身作则古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此，我对自己提出了“凡事为
9、先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。（二）健全德育领导机构，重视班主任工作（1）加强班主任队伍建设，成功召开班主任经验交流会和例会；（2）迎接各类验收，打造学校品牌。一年内，学校三度受到省级表彰，先后被评为“省绿色学校”、“省先进体育学校”、“省文明单位”；（3）建立德育长效机制，注重活动育人。先后举行校第六届艺术节、第六届校体育运动会，开展了“阳光体育活动”，迎接了省“四个一”验收并获一等奖，开展“感恩教育”系列活动成效显著，举行元旦文娱晚会，多次召开家长会，宣传学校品牌；（4）狠抓学生常规管理，养成
10、良好习惯。中午静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色；（5）成功组织高一新生军训，为学生奠定了学习和生活基础。三个年级在班主任的管理下，教学秩序稳定、教师培训和考核到位，无论教学工作还是学生管理都有条不紊，开创地开展了学生小型体育竞赛活动，使管理工作充满生机与活力，且成效显著。一是健全德育领导机构。成立了由。校长、书记、我、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议，研究德育工作，由我负责具体落实执行。二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下，建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，覆盖了学校的各个层面。三是重视班主任工作。学期初，我
11、和政教处的全体同志都要精心挑选班主任，并对班主任及后备班主任进行了2次为期3天的岗位培训。组织召开全校 班主任老师工作总结暨经验交流会。在学校阅览室为班主任老师订阅了班主任之友、中国德育和德育报。通过经验交流，岗位培训、教育管理理论学习，提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。二、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处（一）是规划机制。学校所有规划都体现德育为首，都有德育内容。1、在我的组织下，政教处编印了德育工作手册，收录了我校多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度，下发到全体教师及学生手中，作为德育工作的导向。2、学期初我
12、负责制定德育工作规划和政教处工作计划。（二）是管理机制。德育工作重在管理，重在落实。目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状，学期末总评兑现。 一年来，我和政教处的同志一起以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训，同时，也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容，来提高他们对德育工作的认识和工作责任心，鼓励班主任、年级组长发现问题，大胆创新，互相学习，取长补短。通过各类学习活动，丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验，提高了他们的工作水平，大大推进了德育工作的进程。作为管理者，在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作，抓住细微的工作亮点去看待其工作，给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究，进一步提高他们的工作实效。同时，我建立了学校德育工作领导小组例会制度，每周一与政教处成员召开德育工作例会，商讨学校近期工作，研究学生发展状况。（三）是加强管理，
