如何提高领导干部的执行力(讲稿).doc

上传人:鲁** 文档编号:521178377 上传时间:2023-05-18 格式:DOC 页数:12 大小:40KB
返回 下载 相关 举报
如何提高领导干部的执行力(讲稿).doc_第1页
第1页 / 共12页
如何提高领导干部的执行力(讲稿).doc_第2页
第2页 / 共12页
如何提高领导干部的执行力(讲稿).doc_第3页
第3页 / 共12页
如何提高领导干部的执行力(讲稿).doc_第4页
第4页 / 共12页
如何提高领导干部的执行力(讲稿).doc_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

《如何提高领导干部的执行力(讲稿).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《如何提高领导干部的执行力(讲稿).doc(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、。如何提高领导干部的执行力主讲人:xxx今天,我们在这里举办科级干部培训班,首先,欢迎同志们能够参加今天的培训!我这堂课的主题是“如何提高领导干部的执行力”,在讲课过程中,如果在座的同志们觉得有不对或是需要补充的地方,可以踊跃发言,我先抛砖引玉,与大家共勉。十八大报告中指出要坚决维护中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚决贯彻党的理论和路线方针政策,保证中央政令畅通,提高政府公信力和执行力,决不允许“上有政策、下有对策”,决不允许有令不行、有禁不止。 胡锦涛同志曾说“我们经常面临一个突出的问题是:从中央到地方为推进事业发展的好思路、好政策、好措施不少,但很多事情往往提出来后只是

2、热闹了一阵,并没有真正落实,也没有达到预期的效果。我们必须从党的路线方针政策全面贯彻执行、确保党和国家发展目标顺利实现的高度,把抓落实问题十分严肃地提到全党面前”强卫同志在挑战面前,尤需提升干部执行力一文中也提到,我们尤其要强化与提升干部队伍的执行力。对既定的科学目标和政策,必须毫不动摇地坚持,一抓到底。对人民群众拥护的科学决策,不能朝令夕改,以真抓实干的作风迎接风险挑战,推动科学发展。在以上内容中,我们大家可能都会感受到一个关键词“抓落实”暨“执行力”,从中央到地方都在强调“执行力”,那么什么是领导干部执行力?如何提高领导干部执行力,下面的课程将紧紧围绕这个展开。第一讲 什么是领导干部执行力

3、所谓执行力,顾名思义,就是按时、按质、按量完成工作任务的能力。同样,领导干部执行力,就是贯彻执行党和国家方针政策、战略决策和工作部署,以及上级指示、决定、命令,从而实现预定目标和任务的能力。具体来说,领导干部执行力分以下九种能力:政策领悟能力同样的政策环境,为什么有的地方发展快,而有的地方发展慢,就是因为领导干部对政策和环境的理解领悟不一样。依法行政能力要带头维护社会法制的统一、尊严、权威,坚持依法办事,使经济社会事务管理进一步走向制度化、规范化和法制化。实践结合能力要求领导干部既要了解“上情”又要掌握“下情”,结合本地区、本部门的优势和不足,在此基础上开展各项工作。高效服务能力树立宗旨观念和

4、服务意识,强化行政成本意识,真正做到少花钱多办事、花小钱办大事。尽快处理和解决工作中的实际问题,努力提高工作效率。持续创新能力从一定意义上讲,创新就是创造性地执行,因此,必须立足现实遵循客观规律,既严把政策界限又不断提出创新的思路和举措。团结协作能力“相互补台、共同上台,相互拆台、共同垮台”,一个执行力强的团队是政策执行的保证,是否善于与人团结共事是衡量一个干部执行力水平的关键。沟通协调能力以正确的手段沟通党与群众的关系,以高超的艺术协调各种人际关系, 通过多种形式和渠道,广泛吸纳各方面的真知灼见,扩大决策的群众参与面。 快速应变能力行动迅速、立说立行、马上就办。善于从政治上分析问题尤其对可能

5、影响全局的重大问题和突发性事件要在第一时间作出反应、果断处置。矛盾化解能力发展是硬道理、稳定是硬任务,没有稳定什么事情也办不成,已经取得的成果也会失去,领导干部一定要有化解矛盾维护社会稳定的能力。 总之,大家必须充分认识到,再好的机遇、再好的思路、再好的措施、再好的政策、再鼓舞人心的目标,都要依靠执行力来保证;执行力的强弱直接决定着目标实现的速度和程度。改革开放的总设计师邓小平曾说过:“世界上的事都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有”。我们每个人也都有成就一番事业的强烈愿望,都希望及时、顺利、高效地推进自己的领导工作,想到了不代表做到了,说到了也不代表做到了,工作、事业的成果只有通过“执行

6、”才能获得。第二讲 领导干部执行力中存在的问题一是得过且过,蜻蜓点水应付执行。政府的决定或布置的工作,不去认真执行,不求实效,只求过得去,不求过得硬,随便对付走过场。二是断章取义,为我所用选择执行。执行上级指示拈轻怕重,有利则干,无利则推。甚至开口讲价钱,伸手要利益,稍有不满意,工作搁浅。三是上不推,下不动被动执行。工作缺乏主动力,推一推,动一动,甚至是“铁牛”的屁股推不动。当一项工作需要多方参与配合时,有的部门左推右挡,以没人、没钱、没时间为借口,要么不愿参与,要么不负责任,要么出勤不出力。四是照抄照搬,本本主义机械执行。缺乏创新意识,求稳怕乱。没有干事创业的锐气、化解矛盾的勇气、攻坚克难的

7、志气,遇到矛盾绕着走,致使一些疑难问题长期得不到解决。五是令不行,禁不止拒不执行。对三令五申的事,充耳不闻,无动于衷;或阳奉阴违,表里不一,当面说好、背后“放炮”;或上有政策,下有对策,我行我素;或用条条框框作挡箭牌,拖着不办、顶着不办、就是不办。这些不良现象的存在,严重影响了各项方针政策的贯彻落实,每一个名领导干部都要懂得:怕麻烦的,不抓事,最终误了事,领导批评,群众不满,结果更麻烦;怕碰钉子的,不揽事,结果是事事干不成,事事碰钉子;怕吃亏的,不干事,结果是一事无成吃大亏;怕得罪人的,讨好少数人,结果是得罪了多数人;怕丢帽子的,做一天和尚撞一天钟,结果工作没有成绩,丢了位子。因此,领导干部必

8、须以求真务实、真抓实干的作风,抓好工作落实,从根本上彻底解决政令不通、执行不力的状况。第三讲 全面提升领导干部执行力的方法(一)树立牢固的执行观念。观念决定思想,思想支配行为,行为决定结果。观念是行动的基础与核心,有好的观念才会有好的执行。观念不同于一般的方法,方法只能解决一招一式的具体问题,但是观念却能从根本上改变一个人的素质,改变一个人的行为方式。相同的客观条件,由于人的观念的差异,会有不同的主观能动性、不同的行为方式。所以说领导干部要有效执行,要抓好执行,首先就得从转变观念入手,树立强烈的执行观念。有这样一个故事:两个农民外出打工,一个准备去上海,一个打算去北京。可是在候车厅等车时他们都

9、改变了主意,因为他们听邻座的人议论说:上海人精明,外地人问路都收费;北京人厚道,见吃不上饭的人不仅给馒头,还送旧衣服。去上海的人想:还是北京好,挣不到钱也饿不死,幸亏还没上车,不然就麻烦了。去北京的人想:还是上海好,给人带路都能挣钱还有什么不能挣钱的?幸亏还没上车,不然就失去了一次致富的机会。于是他们在退票时相遇了,原来要去北京的拿到了上海的票,去上海的得到了北京的票。去北京的人发现北京真的不错,他初到北京一个月什么都没干竟然没有饿着,不仅银行大厅里的纯净水可以白喝,而且大商场里欢迎品尝的点心也可以白吃。去上海的人发现上海果然是一个可以发财的城市,干什么都可以赚钱,带路可以赚钱, 看厕所可以赚

10、钱,甚至弄一盆凉水让人洗脸也可以赚钱。于是到上海的第二天,他就凭着乡下人对泥土的感情和认识,在郊区的建筑工地装了10包含有沙子和树叶的土,以“花盆土”的名义,向搞不到泥土但又爱花的上海人兜售。当天他就净赚了50元钱。一年后凭着“花盆土”,他竟然在大上海拥有了一间小小的门面房,后来又办起了一个小型清洗公司。不久他的公司就有了150多名职工,业务也由上海发展到杭州和南京。后来有一天,他坐火车去北京考察清洗市场的情况,在北京站一个拣破烂的人把头伸进软卧车厢向他要一个空啤酒瓶,就在递啤酒瓶的时候两个人都愣住了,因为五年前,他们曾经换过一次车票。这个小故事生动而形象地说明了观念对结果的作用。所以说,要改

11、变行为,先转变观念。 (二)提高自身的执行素质。领导干部要提高自身的执行素质,应该从以下几个方面着手:首先,要提高学习力。党中央提出建设学习型政党, 对全体党员领导干部提出了“爱读书读好书善读书”的要求。读书学习是提高自身素质和修养,胜任领导工作的内在要求和必经之路。只有学习才是领导干部增长才干、提高素质的重要途径,是做好各项工作的重要基础。当今时代,科技进步日新月异,知识更新不断加快,当今社会的竞争,是人才的竞争,从某种意义说就是学习力的竞争,谁能又快又有效率地学习,谁就能赢得未来、赢得发展、赢得主动,这就要求我们必须重视学习,善于学习,终身学习。美国新一代管理学大师彼得圣吉指出,“未来唯一

12、持久的优势,就是有能力比你的竞争对手学习得更快。”所以对领导干部来说,学习就是工作,就是必须承担的责任和使命。其次,要热爱自己的职业和岗位。美国著名思想家巴士卡里雅说过:“你在哪个位置,就应该热爱这个位置,因为这里就是你发展的起点。”不论你从事的是何种工作,你都应该全身心地热爱,全身心地投入,对本职工作保持高度负责、尽心竭力的精神;而不应该以自己对本职工作没兴趣为借口,得过且过;也不应该以本职工作经济效益低为托词,消极怠工。作为领导干部,不论在那个工作岗位,都必须有高度的责任感和事业心,更不能把自己的工作和手中的权力,当作一门谋生的职业,而要把它当成为单位为职工谋利益的光荣职责,发愤图强,只有

13、干一行,爱一行,精一行,才能使自己的工作能力和水平不断提高。第三,应具有创新的思维。创新是执行力的动力,创新是执行力的源泉,创新是提高执行力的法宝。善于创新,将能使执行的力度更大、速度更快、效果更好。“一个人的成功不在于经验和知识,而在于他的思维方式”这是哈佛校训。执行也是如此,创新的执行思维非常重要。面对新形势、新任务的要求,领导干部必须充分发挥主观能动性,敢于突破思维定势和传统经验的束缚,善于创新观念、思路、体制机制和方式方法。在遇到问题的时候,要不断地追问为什么,多思考几个为什么,我们的思想就会逐渐变得深刻,就会发现许多未见事物,就可能打开创新之门。也就是积极主动地寻找解决问题的办法,找

14、到了能解决问题的办法就是创新,解决问题的能力强了,创新能力也就强了。要将政策的原则性与实际工作的灵活性有机结合起来,创造性地解决当前急需解决的问题。我们的伟大领袖毛主席的高明之处,就是比王明创造性地践行了马列主义。所以说,创造性地落实上级和领导的精神,这就是执行力的最高境界。没有哪一个领导会喜欢一个只会做工,不会用脑的执行机器。能够把领导的决策本土化的人,才是执行力强的优秀人才。要勇于承担责任,敢于创新,不断创新。第四,应打造团队精神。没有完美的个人,只有完美的团队。我们知道,大雁在飞行时总是喜欢排成“一”字或“人”字,为什么呢?因为在这种队形中,每只大雁扇动翅膀都会为紧随其后的同伴增添一股向

15、上的力量,能比单飞增加70%的飞行效率,从而减少体力消耗,这样它们才能完成长途迁徙。这就是著名的“雁行理论”。这个理论强调的是团队合作的力量,同时也突出了每只雁的重要性,只有每只雁在自己的位置上认真飞行,团结协作,整个团队才能飞得更高、飞得更远。一个组织、一个班子、一个单位就是一个团队。只有优秀的团队,才有强大的执行力。也只有执行力得到不断提升,才能打造出高绩效团队。如果单纯拿奥巴马与罗姆尼相比的话,无论是知识水平还是家庭背景,奥巴马都不是罗姆尼的对手,这一点从两人数次的交锋中可看出。但问题在于,现代的总统在一定程度上已经成为一种团队政治,一个领导者的不足可以通过强有力的团队得到弥补,而一个强

16、有力的个人却可能因缺少强有力团队的支持而郁郁寡欢。领导干部应注意培养班子成员的团结协作意识,培育团结协作的政治和情感氛围,更应注意以身作则,率先垂范,身体力行。领导干部有较强的示范带头作用,才能增强班子、团队的执行力,否则班子和团队就会软弱涣散,没有执行力,贻误各项工作。一个合格的、聪明的、有能力的领导,要善于宣传和动员广泛的力量来一起做好份内的工作。(三)应掌握科学的执行方法。曾经有两家日用品公司同时接到顾客的投诉,说买的一盒肥皂里面是空的。于是两家公司都要想办法解决“空肥皂盒”问题。第一家大公司接到顾客的投诉后,立刻通知生产线暂停生产,从包装部门检查到销售部门,再请工程师设计了一个配备高分辨率监视器的光设备,最终检测出了问题。另一家小型日用品公司没有光监视器,也没有其他昂贵的设备,只是买了一个大功率的风扇摆在生产线旁,当装肥皂的盒子逐一在风扇前通过时,空盒便会被吹

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 金融/证券 > 保险

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号