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1、坪山高级中学特色学科课程建设工作方案 为了提升学校的办学品位，适应社会发展的需要，落实 “做现代、文明、健康的中国公民和办师生幸福、社会满意的现代优质高中”的学校目标，本着服务于学校，服务于学生，围绕提升师生工作和学习的幸福指数和生命价值，成立特色学科课程建设研究小组，并制订如下工作方案：一、指导思想：以“求真、向善、尚美”为宗旨，以因材施教的教育教学思想和多元智力教育理论为指导，依据本校学生实际，大力发展特色学科教学，落实“以质量和特色为支撑的学校文化，引领学校各项工作的校本方针”，以特色学科发展推动基础教育学科教学的发展，全面提升学校办学质量和办学品位，综合开发学生的学习潜能，培养学生学习
2、素质和学习习性，提升学生的生命价值，为学校全面发展和快速提升打下坚实的基础。二、工作方针：以校本开发为依托，以积极挖掘社会资源为立足点，结合学生实际开发特色学科课程，快速构建和形成学校学科特色规模，提高学校教育教学质量，提升学校办学的效益，扩大学校的社会效应，为学校办学目标的实现奠基。三、组织机构（一）学校特色学科课程研究领导小组：组 长：廖翠华校长副组长：涂源安副校长、梅赵平副校长、吕文彬副校长机构成员：体科艺处、教学处、专业学术委员会，各特色学科教研组长顾 问：吴松年教授、梁庭学专家、童馨瑶、余清波、谢占国（二）学校特色学科课程研究执行机构1.成立体科艺处，专门管理学校特色学科课程建设，与
3、教学处、科研处并列，成为学校教育教学质量提升的三驾马车。2.体科艺处设正、副主任各一人，享受中层行政待遇。3.体科艺处的职责：1) 负责学校特色学科课程的研究和发展规划的论证，全面负责学校特色学科的建设。2) 负责监管学校特色学科专业班级的教学质量，对责任心不强，工作能力欠缺的老师，提请学校或年级调整，保证特色学科健康发展，成为学校跨越式发展的奠基石。3) 负责组织、协调和申报各类比赛工作，保证各类比赛工作的顺利展开，并力争每次都能取得好的成绩，让特色学科成为学校发展、提升学校办学品位的窗口。4) 直接参与高三、高二年级的特色学科的专业教学、文化教学和相关级组的管理工作。积极参与和筹划高一年级
4、分班转型、特色学科规模的设置、人员的安排等等工作，并提出科学性、合理性的建议。5) 体科艺处在参与年级管理中，在充分尊重年级管理制度的同时，针对年级有不适合特色学科教学安排时，要及时提出合理化的建议，便于学校教育教学质量的整体提高。6) 积极参与学校各项主题月活动，组织本部门各科组发挥先锋带头作用，在活动中成为各年级活动的骨干力量。（三）学校特色学科课程研究下辖科组：科技活动教研组、通用技术教研组、信息技术教研组、美术专业教研组、音乐专业教研组、特色体育教研组、传媒教学教研组。四、特色班（队）建设规模：学科 特色专业训练班 (队)学生人数近期目标远期目标音乐校舞蹈队201、培养学生学习兴趣，2
5、、实施素质教育3、为学校各类活动添彩4、参加各类比赛， 提升学校的社会知名度5、为省一级学校评估添上浓墨重彩的一笔。1、为高考作准备，通过比赛获奖争取高考特招、加分或单考。2、提升学校办学品位，为实现 跨越式发展增砖添瓦。 3、为学生的人生发展奠基 4、为社会培养高素质的、复合型人才。高三音乐专业班25高二音乐专业班合唱队25高一音乐兴趣班25传媒高三传媒专业班40高二传媒专业班150高一传媒专业班150电子传媒班40播音主持班3-40摄影专业班3-40 美术高三美术专业班130高二美术专业班260高一美术兴趣班100体育校男女篮球运动队30校男子足球运动队30校田径运动队30校健美操运动队3
6、0校武术运动队30校体育舞蹈运动队30校舞龙舞狮运动队30校麒麟运动队20高一年级定向越野兴趣班30科技校科技制作兴趣小组30电脑、机器人兴趣小组30车模航模兴趣小组20注意：1.学生的选拔要有针对性，必须具备一定的特色学科素养，对所选项目要有较高的兴趣和执着，必须得到家长的支持与配合，不盲目追求数量。2.有些项目的选报，甚至还要求家庭要有一定的经济能力，如：航空航天、海模空模、电脑机器人等等项目，学生要能承担起部分比赛的相关费用。3.学校特色学科的发展规划，要与学校现有的承载能力相符合，各个项目人员数量要控制在一定的范围内，要求合理规划。五、特色课程设置：（一）音乐教研组：合唱队、钢琴班、音
7、乐鉴赏、师生音乐兴趣培训、音乐表演队、高考专业班（二）体育教研组：各种运动训练队(足球、篮球、体操舞蹈、乒乓球、校田径)、定向越野队、校舞龙舞狮队、中华武术队、民间传统体育项目兴趣班、高考专业班。(三)美术教研组：校园文化设计组、文化宣传组、兴趣班、工艺美术设计班、 民间传统工艺实践(陶艺等)、高考专业班。(四)科技综合组：科技制作兴趣组、科技制作比赛、航天航空航模、机器人兴趣小组、网络游戏研发、网络课程开发。(五)传媒组：广播电视编导班、摄影班、播音主持班、电子传媒班、动漫设计班、舞蹈表演班。六、教师队伍建设1.校内教师队伍：（1）情况：音乐9人，正编4人；美术7人正编3人；体育12人，正编
8、 4人；科教12人正编 7人；传媒、音乐舞蹈表演缺乏师资队伍。（2）措施：针对学校特色学科专业教师队伍年青和缺乏经验，甚至在播音主持，传媒、音乐舞蹈表演等专业上没有相关的专职老师的情况下，积极探讨和挖掘新的老师队伍模式，即引进社会机构。（3）形成我校独特的师资队伍：本校和外援老师联合协作。（4）外援机构：深圳树人文化传播公司、广州蒙克美术画室 2.教师专业成长计划：（1）立足校本，以促进本校教师的快速成长为目标。在外援机构引入后，选派部分优秀教师跟班学习，积极探索本校教师专业的成长之路，同时在外援的帮助下，整合本校相关专业的老师队伍，争取早日走上具有本校特色发展的道路。（2）充分发掘地缘资源和
9、社会资源，探索学校教师专业快速成长的策略。力争在三年内，形成较强的校本专业师资队伍，逐渐减少，甚至摆脱对外援的依赖。七、课题研究方向：1.学科特色课程教学与素质教育 2.学科特色课程与基础教育 3.学科特色课程的设置与学校未来发展(出口与窗口) 4.学科特色课程师资队伍建设：校本与外援 5.学科特色课程基地建设 6.学科特色课程项目开发与学学科特色课程教学管理 7.高一、高二、高三学科特色课程教学有效发展目标 8.学科特色课程发展与学校主题月活动 9.本校老师与外援机构协作关系的建设 八、特色学科基地建设1.校外：建立美术高考培训基地 、传媒高考培训基地、中华武术基地、舞龙舞狮培训基地、社会实
10、践基地、科普教育基地、航空航天基础教育基地等等 2.校内：通用技术活动室、体艺中心、理化生探究实验室、机器人活动室、航天航模车模研究室等。九、特色学科活动载体校内：努力创设活动平台，营造特色学科成长发展的氛围，如：学校各主题月活动，校园电视台，音乐沙龙，教师音乐茶座，艺体长廊，文体活动中心，各种各类兴趣活动社团等等校外：积极组织和参加各级各类特色学科比赛活动、社会实践活动与研究性学习、社区服务、假期实践活动等。十、后勤保障：1.时间保障：高考专业班，按专业课时需要设置教学课程；兴趣班由学校教学处每周设置固定的第二课堂时间；教学班按省市相关文件开足课程。2.经费保障：由学校提供活动经费，添置学科
11、特色课程相关的设施设备，引进专业课老师，保证师资力量和教学水平。3.制度保障：通过研讨制定切实可行的学科特色课程工作方案、工作计划、教学效果评价机制、特殊人才引进与校本培训制度、特长生的招收与培养机制、各类比赛活动的组织和奖励制度、外援机构与学校合作机制等等4.场地保障：根据学科特色课程发展和学校的实际，进行科学合理规划，有目标地进行场地建设，逐渐将学校向综合型、素质型、多功能型的方向推进。 坪山高级中学教学处 专业学术委员会 2009年3月26日附表一： 在校学科特色课程师资情况一览表 学科组序号姓名性别学历毕业院校专业任教学科职称音乐科组1王志华女硕士研究生东北师范大学声乐高二声乐2廖芬女
12、本科西南师范大学声乐高一鉴赏3魏莉莉女本科西南师范大学声乐高一声乐及鉴赏4谭瑟琴女本科湖南师范大学声乐休产假5曾璞玉女本科湖南理工大学古筝高一乐理视唱练耳及鉴赏6高海波女本科星海音乐学院钢琴高一高二钢琴及高一鉴赏7魏春燕女本科陕西师范大学声乐高二声乐及高一鉴赏8李文杰男本科星海音乐学院笛子高二乐理视唱练耳9周蕾蕾女本科湖南理工大学舞蹈高一、高三舞蹈课美术科组1姚远男本科陕西师范大学美术学高一、高二美术专业班2姚征军男大学本科西南师范大学艺术设计高一、高二美术专业班3周凤昌男本科湖南师范大学绘画高一、高二美术专业班4邓轲男本科西安美术学院绘画高一、高二美术专业班5陈晓红女本科陕西科技大学艺术设计
13、高一美术鉴赏6严朔女本科深圳大学美术学高一美术鉴赏、高一美术专业班7孙美静女本科西安理工大学艺术设计高一美术鉴赏体育科组1杨展亮男本科华南师范大学篮球部分篮球单招学生2陈静女本科沈阳体院篮球男篮队3岳言男研究生东北师大学足球男足队4彭锋男本科广州体院足球高二高考队5罗栋男本科陕西师范大学田径田径队6曹希男本科上海体院篮球女篮队7赖锦红女本科韩山师范学院健美操定向越野队8祝志金男本科北京体院武术龙狮队9杨轩男本科成都体院武术武术队10罗艳芬女本科西南大学健美操健美操队11邓新云男本科湖南大学体操舞狮队12唐佳鑫男双学位北京体育大学足球、汉语语言文学足球科教组1肖逸先男本科重庆大学工程热物理通用技术高级2徐丽萍女本科广东技术师范学院计算机科学与技术信息技术3陈洪刚男研究生华中师范大学计算机科学与技术信息技术硕士
