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1、绝密启用前济南市2019年初三年级学业水平考试语文试题一、 （15分）1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A气氛（fn）感慨（ki）吮吸（yn）春风拂面（f）B发酵（jio）缄默(jin) 鸟瞰(kn) 恪尽职守（k）C窈窕(yo)弦歌(xin)摇曳（y）随声附和（h） D踌躇(chu) 造诣（zh）苗圃（p）脍炙人口（kui)2. 下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A. 粗犷家具城沧海一粟戛然而止B. 脉搏名信片再接再厉脱颖而出C. 寒暄口头禅克不容缓左右逢源D. 追溯座右铭世外桃源金榜题名3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A. 面对此情此景；他居
2、然在心里无动于衷。B. 暑假即将来临；许多资质不全的培训机构如雨后春笋般冒出来。C. 那一天；阳光明媚；熙熙攘攘的人群中到处传递着幸福的味道。D. 校长在开学典礼上夸夸其谈；赢得了全体师生热烈的掌声。4. 下列句子没有语病的一项是（）（3分）A. 由于进攻战术单一；使球队面对强敌束手无策。B. 81岁的胡院士在摘得山东科技最高奖后；殷殷嘱咐“科技创新还是要靠年轻人”。C. 看到满山青翠的草木和悦耳的鸟鸣；他顿时感到身心舒畅。D. 5月24日；大约有260多名干部职工在现场聆听了道德模范们的报告。二、 （25分）（一） 课内文言文阅读阅读下面的文段；完成6-8题。（共6分；每小题2分）若夫淫雨霏
3、霏；连月不开；阴风怒号；浊浪排空；日星隐曜；山岳潜形；商旅不行；樯倾楫摧；薄暮冥冥；虎啸猿啼。登斯楼也；则有去国怀乡；忧谗畏讥；满目萧然；感极而悲者矣。至若春和景明；波澜不惊；上下天光；一碧万顷；沙鸥翔集；锦鳞游泳；岸芷汀兰；郁郁青青。而或长烟一空；皓月千里；浮光跃金；静影沉璧；渔歌互答；此乐何极！登斯楼也；则有心旷神怡；宠辱偕忘；把酒临风；其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心；或异二者之为；何哉？不以物喜；不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧；退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧；后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人；吾谁与归？6. 下列加点词解释有误的一项是（）（
4、2分）A. 去国怀乡去：到；往B. 锦鳞游泳锦鳞：美丽的鱼C. 予尝求古仁人之心求：探求D. 吾谁与归归：归依7. 下列各项中加点词语意义和用法相同的一项是（）（2分）A. 居庙堂之高则忧其民渔人甚异之B. 则有心旷神怡；宠辱偕忘出则无敌国外患者C. 不以物喜；不以己悲扶苏以数谏故D. 感极而悲者矣环而攻之而不胜8. 下列对选文理解有误的一项是（）（2分）A. 选文景物一暗一明；触发了“迁客骚人”一悲一喜两种截然不同的感情。B. “沙鸥翔集；锦鳞游泳；岸芷汀兰；郁郁青青”运用了动静结合的写法。C. 选文写景状物词句整齐；辞采华美；音韵和谐。D. 选文表达了作者寄情山水；乐以忘忧的思想感情。（二
5、） 课外文言文阅读阅读下面的一言为定；完成9-11题。（共6分；每小题2分）景公登射；晏子修礼而待。公曰：“选射之礼；寡人厌之矣。吾欲得天下勇士；与之图国。”晏子对曰：“君子无礼；是庶人也；庶人无礼；是禽兽也。勇多则弑其君力多则杀其长；然而不敢者；维礼之谓也。 礼者；所以御民也；辔者；所以御马也；无礼而能治国家者；晏未之闻也。”景公曰:“善。”乃饰射；更席；以为上客；终日问礼。【注释】登射：指走上射箭的位置。古代有通过射箭选拔人才的制度；射箭时有套礼仪；所以下文说“选射之礼”。修：依照。饰射：整治射礼。9.用“/”给下面的文字断句。（只画一处）勇多则弑其君力多则杀其长10.用现代汉语翻译下面的
6、句子。（2分）以为上客；终日问礼。11.景公“欲得天下勇士；与之图国”；晏子却认为；治理国家必须要（1）_；从“景公曰：善。乃饰射”可见景公（2）_的品质。（2分）（三）诗歌阅读阅读下面的古诗；完成12-13题。（共6分；每小题3分）入直周必大绿槐夹道集昏鸦；敕使传宣坐赐茶。归到玉堂清不寐；月钩初上紫薇花。注释入直：入宫值班。诗人时任右丞相。敕使传宣：皇帝派使者传令；召诗的询问国事。玉堂；指翰林院。12. 本诗写得简约、真挚。“敕使传宣”“（1）_”“归到玉堂”是直叙其事；“（2）_”是点睛之笔；直抒胸臆；表达出诗人（3）_的心情。（3分）13. 请描述“月钩初上紫薇花”一句展现的画面。（3分
7、）（四） 根据原文默写。14. 按要求填写相应语句。（共7分；每小题1分）（1） 子在川上曰：“逝者如斯夫；_。”（论语子罕）（2） 忽如一夜春风来；_。（岑参白雪歌送武判官归京）（3） _；波撼岳阳城。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（4） 四面边声连角起；千嶂里；_。（范仲淹渔家傲秋思）（5） _；青草池塘处处蛙。（赵师秀约客）（6） 无限山河泪；_。（夏完淳别云间）（7） 杜甫在春望中以花、鸟拟的；表达感时恨别之情的诗句是：_；_。三、 （30分）阅读下面的文章；完成15-18题。（共12分）（一）月之精灵蟾蜍在我国古代；蟾蜍很早就和月亮联系在一起。汉代的月神画像砖中；通常都趴着一只蟾蜍。就连
8、发明地动仪的张衡在著述中都说：“羿请不死药于西王母；姮娥（嫦娥）窃之以奔月姮娥遂托身于月；是为蟾蜍。”两汉有关月亮的众多图画和文献；也都支持这一神话；难怪古人把蟾蜍称为“月之精灵”。不论是神话传说中的蟾蜍；还是现实生活中的蟾蜍；都确确实实与人类有密切的关系。现实生活中的蟾蜍；身体表面有许多疙瘩,内有毒腺,能分泌粘液；又俗称癞蛤蟆。蟾蜍虽然容颜丑陋；却是自然界中的生存高手。它常常在早晨、黄昏或暴雨过后；出现在道旁或草地上。蟾蜍的皮肤柔软、潮湿、黏滑；含有丰富的毛细血管；而且它的皮肢轻薄；具有防止体内水分过度蒸发和散失的作用。能长久居住在陆地上；而不到水里去。每当冬季到来；蟾蜍便潜入烂泥；用发达的
9、后肢搔土；在洞穴里冬眠。三月初；当北方大地乍暖还寒；温度回升到10左右；它便从冬眠中苏醒；蟾蜍一般在清明前后产卵；一只雌蟾每次产卵3000-5000粒。蟾蜍行动笨拙蹒跚；不善游泳。由于后肢较短；只能做小距离的、一般不超过20厘米的跳动。如被人们用脚碰一下；它会立即装死；躺着一动不动。蟾蜍种类繁多；分布广泛。常见的蟾蜍；只不过拳头大小。可是南美热带地区；却生活着世界上最大的蟾蜍；个体长约25厘米；为蟾中之王。而有些小型的非洲蟾蜍的身长只有其1/10.蟾蜍是农作物害虫的天敌；平时栖息在小河池塘的岸边草丛内或石块间；白天藏匿在洞穴中不活动；清晨或夜间爬出来捕食昆虫、蜗牛等小动物。据科学家们观察研究；
10、在消灭农作物害虫方面；它要胜过漂亮的青蛙；它一夜吃掉的害虫；要比青蛙多好几倍。蟾蜍是一种药用价值很高的动物。我国第一部药学专著神农本草经就记有癫蛤蟆的性味、归经和主治等方面内容。蟾蜍全身是宝；蟾酥、干蟾皮、蟾衣、蟾头、蟾舌、蟾肝、蟾胆等均为名贵药材。 对慢性肝病、多种癌症、慢性气管炎、腹水、疗毒疮痈等有较好的疗效。尽管许多人对蟾蜍的外形没啥好印象；然而_。蟾蜍挺着大肚子；一次产卵数千枚；早在石器时代就被视为孕育生命；子孙昌盛的图腾。蟾蜍日伏夜出；与月亮同步出现；而月亮又与女子、婚姻、繁衍密切相关；所以蟾蜍成了月亮的形象大使。历代文人都常用“蟾宫”指代月亮。民间还用“蟾宫折桂”来指代应考得中；甚
11、至有人把砚台雕刻成蟾蜍形象；以求吉利。唐宋之后；月宫里的蟾蜍逐渐被人冷落；而口吐铜钱的“金蟾”却在民间日渐红火；形成了“家有金蟾；财源绵绵”的说法。民间画家在年画中也多以“金蟾”为题材；创作了“刘海戏金蟾”等作品。寓意财源广进；大富大贵。“鲛室影寒珠有泪；蟾宫风散桂飘香。”蟾蜍及其承载的传统文化；在科学技术发达的今天；仍然散发着无穷的魅力。15. 文章以“月之精灵蟾蜍”为题目；有什么作用？（3分）16. 阅读全文；在第段横线处填写一个能根据下文的句子；使上下文语意连贯。（3分）尽管许多人对蟾蜍的外形没啥好印象；然而_。17. 文章第段画线句运用了三种说明方法；任选其中一种；简要分析表达作用。（
12、3分）18. 阅读第段；分析下面句中加点词语的表达作用。（3分）它平时栖息在小河、池塘的岸边草丛内或石块间；白天藏匿在洞穴中不活动；清晨或夜间出来捕食昆虫、蜗牛等小动物。阅读下面的文章；完成19-22题（共18分）（四）冬霜暖阳上午；坐在客厅的日影里；剥平包菜；一片一片撕碎；放到洗菜盆里做这些零碎琐屑的事；一屋子都是安宁因为专心；无杂念；情绪也随之平和。宛如这些美好的时光；让人贪恋；因为短暂。把平包菜撕完；日影移走概因小区前面起了三四十层的高楼。冬天的日光贵重；但凡投罩下来；必然暖茸茸；所以美好。儿时；我们村里老人集体坐在背风的草堆旁；无别事；也就为晒晒太阳。老蓝布对襟褂子；黑裤黑鞋；双手拢在
13、袖口里；缩脖；垂头；发丝不乱；一齐在阳光里打盹；他们脸上的皱纹深如沟壑。不知他们在日光下想些什么；但；那一刻是安宁的。一年里也没有多少次机会；可以望见蓝天了。近来冷气过境；把天洗了一遍；天蓝得；有一份失而复得的贵重。上午买点菜；特为拐去屋后的荒坡走了走。荒坡上的枯草上仍有霜迹；寒光凛凛；踩上去格外清脆；水渠里倒伏的芒草身上；霜意犹深；迎着光；直刺人眼。这些自然界中的东西；比如霜啊；雾啊；特别招人喜爱。小时候特别喜欢下雾天；白茫茫；一个人走在上学路上；前后均不见人；到了学校；头发能拎出水。我妈妈每次去一个叫做“横埠河”集镇买柴；总是有雾的天气。站在村口；我望她去时的方向；渐渐地；渐渐地；白雾茫茫
14、里；一个妇女挑柴的身影终于显现出来；她把一担柴来回换着肩；一点一点地出现在圩埂上我总是幻想；她或许会带一根油条回来；或许别的好吃的呢？总会有的吧。我老成持重在站在原地；仿佛胜算在握。只是；每次都落空。也不介意；至少望着她一点点自白雾里现身；在向村口靠近的那一条长路上那么漫长的等待过程；我起码是快乐的；充满着企盼和渴念的。后来；长大了；才明白过来人最幸福的；是企盼的过程；得到与失去；并无两样。有时；更甚至；失去时；并未比得到时更沮丧。失去；可以让灵魂痛苦；得到时的狂喜；永远那么浅薄轻飘；不值一提。生命只有在一次次失去时的煎熬里；才会慢慢强大无催。失败也是升华；如浊浪淘沙；日日年年；总有一天成就你一颗珍珠或者金子；只要自己不先撒手放弃。所以；一直喜欢雾天；天地同白；湿了山川草木；以及行走其中的人。如今；很难见雾了；只有雾霾。相比雾来说；霜更美。满身寒气；萧杀而来；又呼啸而去。小时村庄里每一户人家的鱼鳞瓦；都是霜的同谋。童年日月；每到严冬；屋头上皑皑一片浅白；不是雪；是霜。泡桐树
