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1、2015届本科毕业设计（论文）资料第二部分 过程管理资料湖南工业大学本科毕业设计（论文）过程管理资料重要提示：1） 本模板中的蓝色文字，请在打印前删除，红色文字按实际情况修改。2） 建议用Word编辑。用WPS编辑或打印，可能会导致格式异常。3） 切忌拆开本电子档，以免造成页码出错及重新合并的麻烦。指导教师在填完“任务书”后，将本电子档完整的发给学生，学生继续往下填写“开题报告”、“中期报告”、。每个阶段打印相应的页交纸质件即可，答辩后再交完整的电子档。4） 模板中已设定的字体格式和段落格式，按设定值，其余未特别说明的，都用小四号字，中文都用宋体，非中文都用Times New Roman体（T
2、NR），行距都是固定值20磅（遇图片、公式显示不全时，改用单倍行距），字距都用标准间距，标点都用半角。5） 班级名称举例：包工111、印刷111、数媒111、高材111、应化111、化工111、生物111，后面不加“班”字，凡填写班级名称的地方都按此规定。6） 用“学号姓名过程资料.doc”文件名存盘，中间不留空格。如：“11404100102张三过程资料.doc”。7） A4纸单面打印。过程管理资料目录一、 毕业设计（论文）课题任务书1二、 毕业设计（论文）开题报告3三、 毕业设计（论文）中期报告8四、 毕业设计（论文）指导教师评阅表9五、 毕业设计（论文）评阅教师评阅表10六、 毕业设计（
3、论文）答辩及最终成绩评定表11打印前请更新目录中的页码，方法：右击目录区选“更新域”选“只更新页码”。湖南工业大学本科毕业设计（论文）过程管理资料毕业设计（论文）课题任务书学院(部)：包装与材料工程学院学号姓名班级专业11导师题目课题名称原则上不超过25个全角字，1个汉字算1个全角字内容及任务首行缩进2汉字，学生可能会从任务书复制内容，特别是任务书经签字后不便修改，因此，请指导老师务必仔细填写。 。 。 。拟达到的要求或技术指标格式同上。 。 。 。进度安排起止日期工作内容2014-11-242014-12-05选题，下发课题任务书2014-12-082015-01-04学生完成开题报告201
4、5-03-022015-03-27毕业实习2015-03-30开始实验、设计、论文写作2015-05-042015-05-08中期检查，交中期报告2015-05-22交毕业（设计）论文2015-05-252015-05-29设计（论文）送审（格式审查、论文评审、诚信检测）2015-06-012015-06-08毕业答辩2015-06-092015-06-12资料整理、设计（论文）资料装订主要参考资料1234 参考资料有可能成为开题报告和论文的参考文献，学生可能会从这里复制，因此，请指导老师严格按本模板最后一页的“参考文献格式举例”编写。56系/教研室意见签名：年 月 日 院主管领导意见签名：年
5、 月 日 湖南工业大学毕业设计（论文）开题报告（2015届）学院（部）：包装与材料工程学院专业名称：学生姓名：班级名称：专业11学号：指导教师：职称：职称：只有1个老师则删除1行2014年 月 日题目：与任务书一致，加粗，左对齐1. 结合课题任务情况，查阅文献资料，撰写15002000字左右的文献综述正文首行缩进2汉字，正文的段首不宜加序数，可在段中分项：；。1) 标题。(1) 标题。 标题各级标题：顶格左对齐，加粗，标题序数所带括号为英文括号，括号后带1个宋体空格，不带其它标点。标题序数包围程度越深，标题级别越低。标题级数根据需要设定，最多3级（可以缺级）。不要滥设标题，标题下必有正文，同级
6、标题至少有2个或2个以上。参考文献：(请严格按本模板最后一页的“参考文献格式举例”编写)12342. 选题依据、主要研究内容、研究思路及方案1) 选题依据分级标题的设置及格式要求同文献综述部分2) 主要研究内容分级标题的设置及格式要求同文献综述部分3) 研究思路及方案分级标题的设置及格式要求同文献综述部分，不要将论文提纲（或论文目录）直接写进来。“研究思路及方案”写完后，如果“3. 工作进度及具体安排”已被挤到下一页，而“研究思路及方案”又不够排满本页，为避免出现半截白板，可在本部分内容后面增加空回车符驱赶本页表格的下边线至页面底端。3. 工作进度及具体安排起止日期工作内容2014-11-24
7、2014-12-05选题，接受课题任务书2014-12-082015-01-04完成开题报告2015-03-022015-03-27毕业实习2015-03-30开始实验、设计、论文写作2015-05-042015-05-08完成中期报告2015-05-22提交毕业设计（论文）2015-05-252015-05-29设计（论文）送审（格式审查、论文评审、诚信检测）2015-06-012015-06-08毕业答辩2015-06-092015-06-12整理资料、装订设计（论文）资料4. 指导教师意见指导教师签名： 年 月 日毕业设计（论文）中期报告学院（部）：包装与材料工程学院学号姓名班级专业11
8、导师题目课题主要任务： 首行缩进2汉字，下同 中期报告只占1页，内容多，则精简 1. 简述开题以来所做的具体工作和取得的进展或成果 2. 存在的具体问题 3. 下一步的主要研究任务，具体设想与安排 4. 指导教师对该生前期研究工作的评价指导教师签名： 年 月 日毕业设计（论文）指导教师评阅表学院（部）：包装与材料工程学院学号姓名班级专业11导师题目评阅项目标准满分得分业务能力水平有收集、综合和正确利用各种信息并获取新知识的能力。能应用所学的基础理论与专业知识，独立分析和解决实际问题，完成了任务书规定的任务，所得结论具有应用或参考价值，工作中有创新意识。30论文质量条理清晰，结构严谨；文笔流畅，
9、语言通顺；方法正确，分析、论证充分；设计、计算正确，工艺可行，设计图纸质量高，标准使用规范；专业名词术语准确。30规范化技术材料齐全，论文撰写符合本科毕业设计（论文）撰写规范的要求。20外语水平英文摘要写作水平高。10工作态度严肃认真，刻苦勤奋，善于与他人合作。10合计：100综合评价：是否同意参加答辩 同意按期答辩 延期答辩 不同意答辩指导教师签字年 月 日毕业设计（论文）评阅教师评阅表学院（部）：包装与材料工程学院学号姓名班级专业11导师题目评审项目指 标满分得分选题体现专业内容；具有实际或理论意义；难易合适。10工作量完成任务书规定的内容，工作量饱满。10业务能力水平有收集、综合和正确利
10、用各种信息并获取新知识的能力。能应用所学基础理论与专业知识，分析和解决实际问题，完成了任务书规定的任务，所得结论具有应用或参考价值，有创新意识。30论文质量条理清晰，结构严谨；文笔流畅，语言通顺；方法正确，分析、论证充分；设计、计算正确，工艺可行，设计图纸质量高，标准使用规范；专业名词术语准确。30规范化技术材料齐全，论文撰写符合规范要求。10外语水平英文摘要写作水平高。10合计：100针对论文提问： 是否同意参加答辩 同意按期答辩 延期答辩 不同意答辩评阅教师签字年 月 日毕业设计（论文）答辩及最终成绩评定表学院（部）：包装与材料工程学院学号姓名班级专业11导师题目类别 公开 小组 延期 二辩 其它 答辩日期： 月 日答辩成绩评定评分项目分值评委1评委2评委3评委4评委5课题介绍30必 答 题40自由提问30小计平均（评委多于5人时，取中间的5个分数平均）答辩组长签字：年 月 日答辩评分要点：1)课题介绍：思路
