《美德好少年事迹材料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《美德好少年事迹材料（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、美德好少年事迹材料美德好少年事迹材料荣xx，今年9岁，是苏沁小学三年级的学生。他在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物;在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。他是我校的新生代中学生，他德、智、体、美、劳全面发展。他做事的原则是“从身边的小事做起，从此刻做起”。一、品学兼优，同学的榜样荣添成程同学在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来，他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立了榜
2、样。见到有同学违反了学校班级规定，他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻调解，常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。二、关心班级、爱护公物 荣xx同学作为班干部，总是以身作则，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，虽然他是学习委员，但是每当班级布置劳动任务时，他就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说：“只要为班群众争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜”。除此之外，他每一天都要比别的同学晚一些才回家，因为他务必关好所有的门窗才能走。他默默无闻地
3、为班做出贡献。在校园里，他同样要起到带头作用，从身边的小事做起。比如说，为了让校园里的环境更加干净、美丽，我们除了不随便扔垃圾之外，有几次，他还和同学在楼梯间主动捡起垃圾，为师生们树立了良好的榜样，成为学校的一道美丽风景线。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。三、刻苦勤奋、成绩喜人 荣xx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，曾获得“优秀少先队员”、“新时代好少年”、“英语书法竞赛一等奖”、“语文古
4、诗词竞赛一等奖”、“阅读之星”等荣誉。从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。 四、敬爱长辈，家庭和睦 荣xx同学与人为善，乐观自信性格的养成与他温馨和睦的家庭环境密不可分。他从小被爷爷奶奶带大，爷爷奶奶乐观向上、互敬互爱，为他的成长创造了一个良好的氛围。爷爷奶奶的爱是他奋斗的最大动力，能回报爷爷奶奶是他最渴望实现的愿望。爷爷奶奶是牧场退休职工，他的物质生活也许不如一些同龄人，但精神生活却十分富有。他从不比吃比穿，不虚荣，自立自强，爷爷奶奶看到他优秀成绩时的微笑和爷爷用木头刻成的玩具枪，是对他最大的安慰。回到家中，他会主动学习，不用家人担心他的学习。除了学习以外，他平时在家还会主动做家务，平时多为爷爷奶奶揉揉肩、捶捶背。不乱花钱，珍惜粮食，懂得感恩。 这就是他：一个乐观向上、成绩优异、品质良好的美德少年。他说：“勤、孝、义是中华民族的传统美德，我们要好好发扬”。相信在不久的将来他会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地。
