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1、 绝密 考试结束前2024 年 4 月高等教育自学考试学前教育原理试题课程代码:Y00398 1.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。2.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。选择题部分注意事项:每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题:本大题共 30 小题,每小题 1 分,共 30 分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。1.世界上第一本学前教育专著是A.童年的秘密B.民主主义与教育C.
2、世界图解D.母育学校2.被誉为“儿童的发现者”,其自然教育论影响了后世的一大批教育家,这位哲学家、教育家是A.柏拉图B.裴斯泰洛奇C.夸美纽斯D.卢梭3.美国教育家杜威倡导A.教育即生活B.和谐教育C.教师中心D.生活即教育4.教师以学前教育情境中的实际问题为研究主题,与专家学者或其他相关人员协作,在这一情境中边研究边反思,以解决问题的方法。这种研究方法是A.观察法B.调查法C.实验法D.行动研究法5.20 世纪 20 年代,指出旧有的幼稚园害了“外国病”、“花钱病”、“富贵病”三大病,主张办中国的、省钱的、平民的幼稚园,持这一观点的教育家是A.蔡元培B.陈鹤琴C.陶行知D.张雪门6.我国封建
3、社会广为流传的为学童编写的三部识字教材,它们是A.大学、论语、中庸B.三字经、百家姓、千字文C.学记、孟子、礼记D.千字文、弟子规、孟子7.我国最早的官方办的学前教育机构是A.燕子矶幼儿园B.劳工幼儿团C.湖北幼稚园D.汉口蒙阳院浙 Y00398#学前教育原理试题 第 1 页(共 4 页)8.中世纪欧洲流行的儿童观“预成论”认为A.儿童是带着原罪来到人世B.儿童是小大人,与成人的区别仅是身体大小及知识多少的不同而已C.人性本恶D.儿童有活泼好动的天性9.美国在 1965 年实行了面向贫困家庭儿童的免费的学前教育计划,称作A.高端计划B.火炬计划C.开端计划D.振兴计划10.教育史上第一个承认游
4、戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是A.福禄贝尔B.夸美纽斯C.欧文D.维果斯基11.20 世纪 60-70 年代到 80 年代,学前教育的重心从A.全面发展到智力中心B.智育中心到全面发展C.社会性和情感的发展到智育中心D.智育中心到社会性和情感的发展12.把人格的结构分为本我、自我和超我三部分,认为个体早期生活的经历和经验对人格的形成和发展有重要意义的是A.艾里克森的新精神分析学派B.弗洛伊德的精神分析学派C.布鲁纳的结构主义理论D.皮亚杰的认知学派13.维果斯基认为,儿童的发展存在着两种水平,第一种是儿童现有水平,第二种是指在有指导的情况下,借助成人的帮助所能达到的水平,这
5、两种水平之间的差距叫A.关键期B.最近平衡区C.最近发展区D.平衡期14.主张为儿童创设“有准备的环境”,作为“导师”的教师,应遵循自由教育的原则,这位教育家是A.蒙台梭利B.洛克C.欧文D.皮亚杰15.学前教育发展的结构与布局受制于A.社会经济发展水平 B.政治制度C.文化D.人口16.在胎儿发展的影响因素中,怀孕母亲的情绪属于A.遗传素质B.社会环境C.心理的内部矛盾D.基因17.关于儿童发展的概念,正确的说法是A.身体的变化B.心理的变化C.身高和体重两方面的变化D.身体和心理两个方面的变化18.“培养积极情绪,促进身心的和谐发展”这一目标属于A.智育范畴B.体育范畴C.德育范畴D.美育
6、范畴浙 Y00398#学前教育原理试题 第 2 页(共 4 页)19.学前儿童的体育锻炼的内容、方法和运动负荷等方面应逐步提高标准与要求,整体教学内容安排由易到难、由简到繁,逐步深化。这种做法体现了A.经常性原则B.科学性原则C.多样性原则D.渐进性原则20.父母能及时感知孩子的情绪并能及时给予情感回应,同时规范孩子的言行举止,及时帮助孩子建立边界感和规则意识。这种情感接纳与规范要求双管齐下的教养方式属于A.专制型B.放任型C.民主型D.情动型21.父母经常以欣赏、夸奖、鼓励、榜样等积极引导孩子,激发上进心,培养自信心,体现了家庭教育的A.全面发展原则B.严慈相济原则C.正面教育原则D.一贯一
7、致原则22.贝贝乱扔玩具,妈妈不再像以前那样帮着把玩具收好,等贝贝和小朋友下次想一起玩的时候怎么也找不到了,急得满头大汗。在妈妈的引导下贝贝体会到了不乱扔和及时整理玩具的必要性。贝贝妈妈的做法运用了A.正面说理法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.自然后果法23.20、30 年代立足农村社区发展教育,在山东邹平县开展“乡村建设”实验的教育家是A.陶行知B.梁漱溟C.晏阳初D.陈鹤琴24.在幼儿园教育活动的组织形式中,最有利于调动幼儿操作材料的积极性,给幼儿提供交流机会的是A.集体活动B.小组活动C.个体活动D.全园活动25.我国幼儿园教育活动划分为以下五大领域A.健康、语文、社会、常识、艺术B.体
8、育、语文、社会、科学、艺术C.体育、语言、社会、科学、艺术D.健康、语言、社会、科学、艺术26.幼儿园的幼小衔接工作,是从A.大班下学期开始B.小班入园开始C.中班开始D.大班开始27.某幼儿园在建园十周年之际,把师资水平、园舍面积及硬件设施、班级数量等方面与建园之初进行了比较,从而评价获得进步的程度,这种评价称为A.常模参照评价B.标准参照评价C.个体内差异评价D.形成性评价28.根据中华人民共和国教师法规定,幼儿教师作为专业人员,其职责是A.教育教学B.上好课C.做好保育工作D.保证幼儿安全29.对于孩子而言,父母是毋庸置疑的长辈,对父母带着尊敬和依赖,怀有崇拜之情,容易信任父母,接受父母
9、的建议和劝导,这种现象体现了家庭教育的A.阶段性B.全面性C.稳定性D.权威性浙 Y00398#学前教育原理试题 第 3 页(共 4 页)30.鸣鸣要上小学了,为了做好入学准备工作,正确的做法是A.做好生理准备和心理准备B.必须提前使用小学一年级教材C.使幼儿教育“小学化”D.必须提前学拼音和书写汉字非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。二、名词解释题:本大题共 4 小题,每小题 4 分,共 16 分。31.学前教育32.“活教育”思想33.教育的劳动起源论34.学前儿童家庭教育三、简答题:本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分。35.简
10、述科学技术发展对学前教育的影响。36.简述学前儿童智育的内容。37.简述儿童发展对学前教育的影响。38.简述幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务。四、论述题:本大题共 2 小题,每小题 10 分,共 20 分。39.试述小学针对幼小衔接需要开展的工作。40.试述幼儿园教育的原则。五、材料分析题:本大题 14 分。41.小班的丁老师是个富有责任心和耐心细心的老师。她善于用学前教育学和心理学分析解决保教中的问题。入园之初,为了尽快使孩子们适应集体生活,她想尽办法,开展了一系列的活动来帮助幼儿消除紧张、不安、恐惧等不良的情绪,从活动内容的选择,组织形式、教学方法的采用上,都尽量做到以幼儿为主体。丁老师仔细观察孩子的各种需要,并采取有趣、直观、形象的、能为幼儿所接受的教学方法来进行。例如通过情景表演我会自己吃饭,幼儿知道了进餐时身体靠近桌子,左手扶碗,右手拿勺子,勺子把饭喂进嘴巴里,身体近饭碗等等一些简单常识,并知道勺子的使用,餐具的摆放;通过故事大公鸡和漏嘴巴使小朋友懂得吃饭时注意力不集中,就会造成桌面、地面、身上的不干净;儿歌白米饭通过快板的形式教育幼儿不浪费粮食,使孩子们顺利适应了幼儿园集体生活,各方面都得到了提高。问题:请你从幼儿园教师劳动的特点分析上述案例。浙 Y00398#学前教育原理试题 第 4 页(共 4 页)
