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1、苏教版小学六年级下册：莫泊桑拜师教案苏教版小学六年级下册：莫泊桑拜师教案【教学要求】1、可以正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课的9个生字，两条绿线内的2个字只识不写。理解由生字组成的词语，会用热爱、滔滔不绝造句。3、读懂莫泊桑和福楼拜的对话，从中懂得仔细观察，不断积累，勤奋练习是进步写作程度的必由之路。4、凭借课文详细的语言材料，感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神。【教学重难点】重点1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字，并理解由生字组成的词。3、练习朗读、理解福楼拜的话。难点根据福楼拜教给莫泊桑的写作方法，灵敏运用，习作。【教学准备】投影【拟订课时】2课
2、时第一课时【教学要点】1、正确、流利地朗读课文，初步感知课文大意。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。【教学过程】一、导入1、简介莫泊桑：莫泊桑是19世纪法国著名小说家。1880年发表第一个短篇小说羊脂球，引起轰动，以后又陆续发表了许多作品。2、激趣谈话：像莫泊桑这样的大作家，并不是一开场就能写出好作品的，也有一个不断学习，不断进步的过程。他是怎样拜师学写作的呢？二、初读课文1、自读课文要求：标出节次，划出生字词。联络上下文或理解词语。2、检查学生词语理解情况。孜孜不倦：非常勤勉。华美堂皇：华美，宏伟华美。堂皇，气势浩大。多形容建筑物宏伟华美或场面浩大豪华。三、学习生字读音投影出示：简陋烙
3、印揣摩孜孜不倦吆喝篝火热爱万般无耐1、根据课后生字表自学生字读音。2、指名读词语，老师随时纠正。3、再自由读词语，同位互读。4、再指名读。5、齐读。四、指导朗读课文1、学生自由朗读课文，到达五不。2、指读全文，到达正确、流利。3、默读课文，感知大意，分清段落。五、指导写字1、出示生字，指名认读。2、认真观察笔画和构造。3、老师指导书写，学生在田字格中描红，临写。4、评比作业。五、布置作业记忆字形，熟读课文。第二课时【教学要点】1、读懂莫泊桑和福楼拜的对话从中懂得仔细观察，不断积累，勤奋练习是进步写作程度的必由之路。2、凭借课文详细的语言材料，感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神
4、，会用热爱、滔滔不绝造句。【教学过程】一、导入这节课我们继续学习10、莫泊桑拜师二、精读指导指导朗读2-5节1、指名读，边听边划出福楼拜说的话，找出话中最关键的一句。2、生答复，根据学生的答复出示重点句。1福楼拜是针对什么来说这句话的？2他为什么不说是你的功夫还不行？3他认为必须怎样做才能使功夫到家？学生答复3、读到这儿，你明白了什么？1一方面对两个人性格特点的感悟；2另一方面勤学苦练是进步写作程度的必由之路。4、回忆上述学习方法，小组自学6-10节。5、反应，学习效果。三、谈收获1、学了本课，你有什么收获？2、学生各抒己见，老师相机小节。四、赏读1、自由练习有感情地朗读课文。2、小组内分角色练读。3、配乐朗读，评议后再读。五、造句1、分别找出热爱、滔滔不绝所在的句子。2、理解意思。3、再读句子，体会用法。4、仿造。5、集体评议。【板书】10、莫泊桑拜师莫泊桑勤学福楼拜善教第 页 共 页
