学校危险物品安全事故应急预案电子版(5篇).doc

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1、学校危险物品安全事故应急预案电子版为进一步加强我校安全工作,确保把意外发生的安全事故的损失降到最低程度,建立有针对性、可操作性的领导机制,落实责任。特制订如下安全事故应急措施。一、建立、健全工作领导小组校安全工作领导小组组长:朱廷龙副组长:侯宇思、沙延津、吴中岩成员:吴中实、安希奎、张桂菊、李玉宝、孙长志、宋克功、王沅、乔本庆、李明午、王颖、汤家斌、杨秀清、徐少夫、吴国岩、徐绍绪、刘伟、各班主任。二、具体工作_及应急措施(1)意外伤害应急组组长:侯宇思组员:吴中实、孙长志、徐少夫职责。如发生校外人员来校滋事,或学生间发生意外伤害事故,由应急组成员负责保护现场,控制肇事者,对被伤害者进行紧急处置

2、,并立即送到医院抢救、治疗。(2)火险应急组组长:侯宇思副组长:沙延津、吴中岩组员:吴中石、孙长志、吴国岩、邢邦伟职责。如发生意外火险事故,电火由电工吴国岩、邢邦伟立即切断电源。应急组成员_学生用湿毛巾堵住口鼻,由规定的安全通道迅速离开现场,并同时开动现有的消防设施,进行灭火抢险。应急组成员要最后撤离。(3)安全巡视组组长:侯宇思副组长:沙延津、吴中岩组员:杨秀清、吴中石、孙长志、吴国岩、各学年主任职责:每月一次校园安全大检查,排查校园内各种安全隐患,及时预防。消除各种隐患,尽可能做到防患于未然。(4)学习宣传组组长:沙延津、吴中岩组员:吴中石、孙长志、各学年主任、各班主任职责。坚持经常的对师

3、生进行安全教育,安全常识的学习,在师生中树立“安全第一”“安全高于一切”的思想,使全校师生从内心深处认识到安全工作的重要性。(5)后勤、保障组组长:杨秀清组员:_、于淑华、王亚君职责。安全工作的设施及物质保障。(6)信息组组长:朱廷龙组员:吴中石、孙长志职责:将校内发生的安全事故,及时地向上级或有关部门(家长、医院、110、_等)报告。(7)卫生组组长:杨秀清组员:吴中石、徐少夫职责。搞好全校师生的个人卫生工作;严格执行“国家食品卫生法”;抓好食堂饮食卫生工作,防止出现食物中毒;防止传染病的发生。三、实行目标管理,明确岗位责任,落实责任追究。在学校安全工作上,学校实行目标管理,各级领导,全体教

4、职工要明确责任,落实到班级、到人。要各司其职各负其责,对工作积极,表现突出者要给予表彰,对不负责者要严肃处理,对工作出现疏漏或出现重大事故,或事故处理出现失职的,要追究当事者的行政或法律责任。盖州市陈屯学校学校危险物品安全事故应急预案电子版(二)一、适用范围适用在本校区发生的足以引起本单位恐慌和秩序混乱的特定事件。如造成人员、财产重大损失的各类事件。具体适用以下情况:1.有肇事者冲击工程地传达室、财务室、行政办公室、教师办公室、学生教室等公共场所,严重扰乱管理秩序、工作秩序和教学秩序的事件。2.不良分子在校园内不服从管理,借故冲击领导、管理人员和其他工作人员,造成人员伤害,扰乱正常秩序。或者有

5、当事人在校内大打出手,严重影响学校正常秩序,破坏学校形象甚至造成校内外成员人身伤害的事件。3.不法分子到校敲诈师生、抢劫现金或其他财物等违法犯罪活动。4.不法分子到校实施_、猥亵女性的犯罪活动。5.精神病人在校内制造_事件,如持刀伤人、爆炸、纵火等_事件。二、处置原则处置校园_事件做到:1、有指挥,有_领导,成立相应的领导小组;2、有保障,做到谨慎从事,全体动员,及时向有关部门请求帮助和增援;3、有措施,采取必要的措施,稳定案情,保护师生的人身安全和减少学校财产的损失;4、有策略,根据案情的发展集思广益,制定因应措施,力争迅速控制或解决案情。三、指挥机构处置事件领导小组:组长。王全东事件发生的

6、第一时间,发现情况的任何师生应立即以最快的速度向学校领导报告,并尽可能做好应急处理。学校在接到情况汇报后立即成立领导小组,一般由校长担任指挥。校长不能及时赶到现场时,副校长担任临时指挥。特殊情况下保卫处或其他部门负责同志可以临时担任指挥。领导小组成员一般由校长、副校长和在校的所有中层干部组成。四、职责分工单位各部门在处置事件中的具体分工:校长。负责联络各个部门的工作进度,根据案情的性质和进展决定如何调配人员和物资。向上级机关部门汇报案情,请求增援。办公室。会同领导小组安排的其他同志到现场_安排应急工作。负责教师学生的安全撤离或疏散工作。负责校产的转移或保护工作。负责抢险人员的募集和常识宣传工作

7、。在校其它科室人员由教科室_待命。传达室。传达室负责大门的交通和进出人员的管理,做到一丝不苟,不耽误一秒钟,不误放行一个人。学校危险物品安全事故应急预案电子版(三)内容。学校内突发事故的发生,直接影响到师生的生命安全,妥善处置学校可能发生的_,保障师生安全,减少损失,维护校园稳定具有十分重要的意义。为建立统一指挥、分级负责、职责明确、运转有序、反应讯速、处置有力的应急处置体系。学校结合县教育局安全工作要求,针对我校实际,特制定本预案。一、总则校园_是指由人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教育教学、学校财产、师生工作和生活秩序、学校和社会稳定等可能造成严重影响或严重危害的各类紧

8、急情况。校园_主要包括:安全事故(火灾、公用设施故障、建筑物倒塌、学生_活动中发生事故、交通事故等)、公共卫生事件(食物中毒、传染性疾病等)、_(严重校园治安案件、_等)、自然灾害(台风、破坏性地震)等。本着预防为主、分级负责、协调配合、依靠科学、整合资源等原则,建立健全_,健全应急预案,掌握应对_主动权,保障师生安全,减少损失,促进校园的安定与稳定。二、应急与响应级别校园_按影响大小和危害程度划分为一般性、重大性、特大性三个级别。应急响应相应级别为级响应、级响应、级响应。1、一般性_。在校园发生的可能涉及师生人身安全,对学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定可能造成一定影响,在当地教

9、育主管部门领导下,以学校为主可以处置,按规定必须向当地党委政府和上级教育主管部门报告的_。起动级响应。2、重大_。在校园发生的,对师生人生安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成严重影响和重大伤害,死亡_人以上或多人伤情严重,需由学校和当地党委政府及所属教育主管部门共同参与处理,甚至需由地方党委政府_部门处理,按规定必须向市教育局报告的_。起动级响应。3、特大_。对师生人生安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成特别重大危害和恶劣影响,出现跨学校甚至向社会蔓延扩散的态势,死亡_人以上,需由当地党委、政府_、教育行政部门和其他部门共同参与协调处置,甚至需由市委、市

10、政府_有关部门共同处置,按规定必须向省教育厅报告的_,或按有关应急预案确定为特大级别的紧急情况。起动级响应。三、应急领导小组组成与职责1、学校成立_应急领导小组。领导小组组长由学校校长担任,其成员有学校党支部委员、副校长、办公室主任、总务处主任、教导处主任、工会主席组成、班主任。2、主要职责。居安思危,及时准确地掌握学校的安全状况及动态,提出预防控制_的对策和措施;在县教育局的统一领导下,积极做好学校_的应急处置工作;与有关部门密切配合,保证各项应急工作高效、有序进行。3、公共事件应急机构电话。消防(119)、公安(110)、医疗急救中心(120)、交通事故(122)。4、学校成立抢险救援应急

11、小组。成员由年轻骨干教师组成,应急人员到达现场后,做好自身安全防护,迅速撤离现场周边人员,抢救受伤人员,防止和控制事态蔓延先期应急处置工作。四、临时现场指挥部学校一旦出现火灾、群体性活动安全、公共卫生事件、房屋倒塌、自然灾害等紧急情况后,学校负责人、各处室负责人和教师应迅速到达现场及相关的工作岗位,应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部,_、安排全体教职员工开展抢救、自救和疏散工作,立即与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。必要时县教育局可派有关领导直接参与学校临时现场指挥部的工作。五、应急预案(一)校内发生火灾漏电、房屋倒塌等紧急情况预案1、切断各楼层电源。2、发生火警,先以灭火器扑灭;火

12、势蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有人员被埋入,急打“110”、“120”,并有_、有序地进行抢救。3、迅速向县教育局、教办有关负责人报告。4、开通全部安全通道,学校教师、门卫和其它员工_学生有序撤至安全地带,并阻止学生救火救灾。5、配合消防、医院等单位,做好自救工作。6、尽可能保护现场,做好涉及本案的有关证人证词记录。(二)学校食堂发生中毒事件的应急预案1、凡就餐后,师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、腹泻等症状,班主任、行政值班、科任教师应立即报告校长或德育副校长。2、迅速与县医院取得联系,采取就地救护。并报告县教育局、教办。3、由校长就事态情况迅速_采取救护措施。4、对食

13、堂中的留样食品、蔬菜由食堂业主负责送交总务处,由总务处对这些预留样品实行封存,以备查验。5、学校就事态发展情况应迅速与家长联系,并定时向上级主管部门报告事态发展情况。(三)校外不法人员进入校内实施_或抢劫事件应急预案。1、来人一律履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。2、来人已强行闯入校内,门卫追赶不及,应立即电话通知行政值班领导,及时将闯入者查清逐出。3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物等,应立即采取下列处置方法。迅速报警(110)。迅速报告校长或校园治安保卫组长。对歹徒进行劝阻或制服,保护在场师生安全。立即将受伤师生送入附近医院进行救治

14、。4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分子施暴凶器,保护好案发现场。5、_校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。(四)突发公共卫生事件的应急预案当社会上出现流行病疫(如“非典”、“流脑”、“禽流感”等),而师生中又出现与该病相似的症状时,各班班主任要马上报告校长或行政值班领导,并及时与该生家长联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确诊为传染性流行病或疑似传染病,学校立即采取下列应急措施:1、如实、迅速报告县教育局与县防疫站。2、对该学生所在班级及任课老师办公室、全校有_共场所进行严格的消毒和隔离。3、坚决杜绝染病学生带病来校,必须经医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准

15、来校上课。4、对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照有关规定,采取必要的控制措施,并根据上级指示,随时采取进一步措施。5、在有关部门指导下,采取一系列防范及保护措施。(五)防汛应急预案遇到_或灾情,及时下达临时紧急处置指令,并迅速向教育局领导汇报,做好防汛值班记录。若出现交通、通讯中断,校长要切实履行法人代表的权利,科学决策,确保师生生命财产安全。当受台风或强热带风暴影响风力达8级以上,暴雨日雨量达_毫米以上或气象等有关部门发布暴雨将达起始标准后,学校校长或书记必须到位,加强值班,严格执行报告制度,做到上情下达,下情上报;当气象台发布暴雨警报时,学校领导成员全部到位,进一步检查落实各项防汛应急措施,组建各类防汛抢险队伍,落实抢险物资,并通知学生家长接送学生;当暴雨袭击,学校防汛领导组要立即召开防汛紧急会议进行紧急部署,学校可以依情停课,并迅速_师生转移。当遇到暴风雨袭击时,学校应及时把校舍倒塌、师生受伤情况在第一时间报告县教育局、教办,及时查明是否有人员被困,如发现人

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