优秀少先队辅导员主要事迹材料.doc

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1、优秀少先队辅导员主要事迹材料优秀少先队辅导员主要事迹材料女,汉族,1996 年月毕业于海南通什师范学校,1996 年任教。XX 年函授毕业于辽宁教育学院。自1996 年担任少先队总辅导员以来,始终以人民老师的职责,认真履行老师的义务,特别是近几年来,为努力理论”三个代表”重要思想,坚持党的道路、方针、政策,使自己有良好的思想品质和道德情操,做少年儿童的表率。热爱少先队事业,积极开展少先队工作。我热爱少先队工作,我追求上进,不断进步自己的思想和理论程度。我创造性的开展工作,组织少先队员开展了丰富多彩的系列主题教育活动。抓好少先队阵地建立,利用红领巾电视台、播送站、黑板报及各班“队角”、“荣誉角”

2、、等活动阵地,使队员在自我效劳中开展才能。有人把辅导员看作一种头衔,也有人把它看作一项职务,而我把它看作今生的事业和追求。我爱学生,爱事业,以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。现将我少先队工作方面的详细措施作一汇报。一、热爱学生是工作的动力。热爱学生是一种强大的教育力量。我向父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保存的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去翻开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,鼓励他们的进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不管成绩的优与劣,家庭的贫与富。二、狠抓少先队组织建立。1 加强中队辅导员队伍建立。我校少先队组

3、织将始终不渝地抓好中队辅导员的装备、选拔培训工作。为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。 2 定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,进步辅导员的工作程度。2 抓好少先队干部的培养。学生干部是老师和学生之间的桥梁和纽带,是学生自我教育、自我管理的组织和领导者,是学校教育中不可或缺的骨干力量。1对干部进展培训。讲干部本身才能的培养对少先队的重要性,明确少先队干部对各自的职责与任务,明白以身作那么表率作用的重要性。2每学期组织少先队干部进展工作总结经历交流,互相取长补短,不断改良工作方法,共同进步,进步工作才能。三、丰富多样的少先队活动。首先是每周一次的班队课,是开展活动的根底平台。班队干部

4、提掉,全体队员参与,积极性空前高涨,可以说是队员们每周一次的节日,共唱国歌队歌、才艺展示、绝活比拼、课本剧排演、传悄悄话、成语接龙、抢板凳等各种各样的形式。主持人的穿针引线,把每周的班队活动搞得红红火火。其次是积极参与学校组织的大型活动。大队部组织的活动都是有思想教育性的活动,是对少先队员进展一次又一次思想教育的好题材,好平台。三月十二日植树节,树木对环境对人类生活的重要影响将根植于学生脑中;四月五日清明节扫墓,学习烈士精神,明白红领巾的含义,懂得今天幸福生活是_前辈用生命换来的,应倍加珍惜;五月一日劳动节,劳动创造今天的文明繁荣,促进社会的开展将使他们树立劳动荣耀的思想;十月一日国庆节,高唱国歌,歌颂伟大的祖国,激发他们的爱国热情。各种活动不胜枚举,每次活动都获得优异的成绩,都要求队员们写出活动经过,感想,选择优秀的战士在作文园地里。再次是根据实际情况组织读书活动,作业书写评比,好人好事评比,总之,让队员在各种活动中开展动口,动手,动脑的才能。既让他们觉得学习是快乐 3 的,有让他们成为一个个安康的孩子。第 页 共 页

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