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1、演讲稿关于奉献幼师演讲稿关于奉献幼师曾在幼儿教育杂志上看到过这样一篇文章，综述埃及幼儿老师的特征分析p ，文中说到埃及幼儿老师身上具有“六颗心”，即“极为爱心”；“极其虚心”；“极为细心”；“非常有心”；“确有诚心”；“极有童心”。而我认为，不分国籍，不分地区，幼儿老师都应该具备这样的特征，胸怀“多颗心”，这样才能把幼教这份事业做得有声有色。那么，作为中国幼儿教育行业中普普统统的一名，在工作中我又如何用这样的“标准”来鞭策自己，催促自己的呢？1、工作中充满“爱心”：爱是教育的根底，是教育的前提和催化剂。幼儿不能没有爱的呵护，正如婴儿不能没有母亲，河堤不能没有树木的呵护一样。爱心的别名叫“责任”
2、和“奉献”。在工作中，我努力接近每个幼儿，清晨用微笑迎来他们，和他们交流，时常去亲近他们，不时的摸摸他们的头，有时还抱抱他们，亲亲他们的小脸蛋。2、工作中永葆“童心”：老师应当有一颗童心，尤其是幼儿老师。有了童心，才能使自己变得年轻，变得活泼，使教育充满童趣；有了童心，才能走进幼儿，理解幼儿，谅解幼儿；有了童心，才能和他们一起唱，一起跳，一起笑。如在游戏踩影子活动中，刚开场，我去寻找“攻击”的对象幼儿，到后来，变成了许多的小朋友合伙来对付我，经过剧烈的“战斗”后，我举手“投降”，此时的幼儿欢呼雀跃。3、工作中极为“虚心”：自从走上幼教这个工作岗位，经过教学理论方知学校所学的远远不够。于是我边教
3、边学，不断充实自己。一是苦练根本功，一刻不放松。有空就学习相关业务知识技能，不懂就问，直止学会弄懂。利用空余时间向有才能有经历的老师学习一些舞蹈美术技能，进步自己的业务才能。二是博采他山石，琢为自家玉。听课，听讲座，学论文，对照自己，取别人之长，补自己之短。如我们同园的几位老师经常一起共同研究教学方法，互相听课，评课，探究好的教学途径。三是博览群书，丰富内涵。如我们经常阅读相关的教育杂志，不断在总结中探究，地探究中总结。为了能培养出适应将来的人才，我愿活到老，学到老，教到老，改到老。4、工作中拥有“耐心”：幼儿的性情千差万别，有“活泼型的”，“腼腆型的”，“乖巧型的”，“问题型的”等，面对他们
4、，要耐心，要能倾听每个幼儿的心声，因势利导。经常与他们交谈，鼓励他们说出自己的看法和想法，理解孩子产生问题行为的原因和本质。当有孩子对你喋喋不休时，你一定要耐心倾听，那是因为孩子思想的火花在闪烁，而在你的耐心倾听中，孩子会得到更多的勇气和自信。当孩子身上出现问题时，我们既不能熟视无睹，漠不关心，也不能急躁地强行纠正，而应耐心询问，细心观察，找出问题的根，进而“对症下药”。这样才能从根本上解决问题。5、工作中极为“细心”：幼儿教育是一项既全面又细致的工作。老师要帮助幼儿不断进步身体素质，又要促进他们的智力，情感等各方面的开展，同时，对幼儿的生活起居，饮食睡眠到增添衣服，大小便，都需要老师给予细心
5、的照料和指导。如：一次午睡时，看到孩子们都睡了，刚翻阅起杂志，就听到“哼、哼”的呻吟声。我连忙起身随声寻去，发现是项羽小朋友发出的声音。我低身轻问：“怎么啦，项羽？”他不答，却直掉眼泪，而且不时的用手挖鼻孔，看到他这样的举动，我就感到有问题，把连忙把他抱起来观察鼻孔，原来在他的鼻孔中“藏着”一颗黄豆，我马上把他抱到附近医院为他取出黄豆，使孩子在较短的时间内排除了恐惧。假如不及时发现，后果将不堪设想。因此在与孩子相处的每一个环节中，我们应该多一份细心，少一份忽略，真正做到防患于未然，让孩子安康愉快的成长。6、工作中拥有“恒心”：一个幼儿老师要想克制教育工作中遇到的一切困难，就需要有优良的意志品质
6、，即拥有一颗恒心。一个意志坚强的幼儿老师能擅长控制自己的情绪，才能给幼儿营造愉悦的心境，对正处于开展中的幼儿性格起着一定的优势影响，对他们安康心理的形成起到有利的促进作用。幼儿教育是一块广阔浩瀚而又初萌活力的领域，我作为幼儿老师有幸与孩子们共嬉共乐，与家长们共谈共叙，与同事们共商共榷，共同品尝人生的酸甜苦辣，我深深感到这是一种莫大的幸福，能为幼教事业奉献自己的青春和智慧，是我人生最甜蜜的旅程。演讲稿关于奉献幼师 篇2有人曾问过我这样一个问题，世界上什么东西最美？也许会有人说，世上最美的是青春，也许会有人说，世上最美的是爱情，这些说法各有各的道理，但我认为，世上最美的是奉献。记得在我读幼师的时候
7、，我曾有少女特有的浪漫设计过自己的明天，用火一样的热情梦想过自己的将来。然而，现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当沉甸甸的教学担子重重的压在我柔弱的肩头时，当一个个淘气淘气的孩子任性的站在我面前扮鬼脸、耍滑头时，一个在家是父母眼中“掌上明珠”的我，一个连衣服都还要妈妈帮着洗的我，此时，却要担起这么一大群孩子的“保姆”，却要担起这么一大群孩子的“妈妈”，帮他们洗脸、穿衣，甚至在他们大小便时还得帮助提裤子、擦屁股此时的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体味到当一名幼儿老师的酸甜苦辣。我苦恼过、迷惘过，甚至曾经动摇过、退却过，但有一件事深深的触动了我，使我从迷惘中寻回了自我，在退却时坚决了
8、信念。演讲稿关于奉献幼师全文内容当前网页未完全显示，剩余内容下一页查看。那是2023学年开学后的第一天，我们都进园报到了，可唯独没有见到我们的黄园长。一打听，才知道原来黄园长整个暑假都没有休息过，而是在为幼儿园教学楼的扩建四处奔波，致使她左膝盖关节缺点又患了，几天前刚去医院动了手术，这会儿正治疗着。带着迟到的关心，我们几个同事相约去探望她，可她人虽躺在床上，手里头却仍拿着 忙个不停，说的都是幼儿园教学楼扩建的话题。是啊，幼儿园的建立开展固然重要，可您的腿也要保重啊！您难道忘了医生的嘱咐吗？您难道忘记了护士的劝告吗？才休息几天，您就坚持着要下床，走路不方便，您干脆雇辆三轮车，到教育局、到建立局、
9、到财政局，您找领导、找上级、找朋友，您的心愿就是要让孩子能有个宽阔、亮堂、整洁的学习环境。园长啊，我们都知道，您心里唯一挂念的只有幼儿园，您心里唯一不能忘记的只有孩子。“典范的力量是无穷的”，这力量有如一盏不灭的明灯、一座屹立的丰碑，无时不刻的在前方指引着我、鞭策着我、鼓励着我，教我要如何做人，做一个什么样的人！“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。几年来，我无不以园为家，无私奉献着、忘我的工作着，一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子，在孩子天真的童语中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。记得前段时间，我的脸上无缘无故的长满了许多小红点。在和孩子相处时，我总是小心翼翼的，
10、深怕自己的脸会受到他们的嫌弃，甚至会吓到他们。深怕自己本来美丽的形象会在孩子心中土崩瓦解。直到有一天，一个小朋友兴高采烈的跑到我面前，用小手指着她那胖嘟嘟的小脸蛋对我说：“谢老师，你看我昨天被蚊子咬了一口，如今我的脸上终于和你一样有小红点了，太好了。”听着他天真的童语，看着他心满意足的样子，我不禁热泪盈眶，同时也体会到了，孩子对老师的热爱是不会因为老师容貌的变化而改变的。是的，没有鲜花，没有掌声，我们幼教工作者过着平平常常、普普统统的日子，没有与日俱增的存款，没有一步一个台阶的升迁，但我们宁愿守着这份贫寒、这份寂寞，因为，在我们心里只有这样一个追求：为了孩子的一切，奉献一生我们无怨无悔！ 因为
11、人生最美是奉献。演讲稿关于奉献幼师 篇3曾在幼儿教育杂志上看到过这样一篇文章，综述埃及幼儿老师的特征分析p ，文中说到埃及幼儿老师身上具有六颗心，即极为爱心；极其虚心；极为细心；非常有心；确有诚心；极有童心。而我认为，不分国籍，不分地区，幼儿老师都应该具备这样的特征，胸怀多颗心，这样才能把幼教这份事业做得有声有色。那么，作为中国幼儿教育行业中普普统统的一名，在工作中我又如何用这样的标准来鞭策自己，催促自己的呢？1、工作中充满爱心：爱是教育的根底，是教育的前提和催化剂。幼儿不能没有爱的呵护，正如婴儿不能没有母亲，河堤不能没有树木的呵护一样。爱心的别名叫责任和奉献。在工作中，我努力接近每个幼儿，清
12、晨用微笑迎来他们，和他们交流，时常去亲近他们，不时的摸摸他们的头，有时还抱抱他们，亲亲他们的小脸蛋。2、工作中永葆童心：老师应当有一颗童心，尤其是幼儿老师。有了童心，才能使自己变得年轻，变得活泼，使教育充满童趣；有了童心，才能走进幼儿，理解幼儿，谅解幼儿；有了童心，才能和他们一起唱，一起跳，一起笑。如在游戏踩影子活动中，刚开场，我去寻找攻击的对象幼儿，到后来，变成了许多的小朋友合伙来对付我，经过剧烈的战斗后，我举手投降，此时的幼儿欢呼雀跃。3、工作中极为虚心：自从走上幼教这个工作岗位，经过教学理论方知学校所学的远远不够。于是我边教边学，不断充实自己。一是苦练根本功，一刻不放松。有空就学习相关业
13、务知识技能，不懂就问，直止学会弄懂。利用空余时间向有才能有经历的老师学习一些舞蹈美术技能，进步自己的业务才能。二是博采他山石，琢为自家玉。听课，听讲座，学论文，对照自己，取别人之长，补自己之短。如我们同园的几位老师经常一起共同研究教学方法，互相听课，评课，探究好的教学途径。三是博览群书，丰富内涵。如我们经常阅读相关的教育杂志，不断在总结中探究，地探究中总结。为了能培养出适应将来的人才，我愿活到老，学到老，教到老，改到老。4、工作中拥有耐心：幼儿的性情千差万别，有活泼型的，腼腆型的，乖巧型的，问题型的等，面对他们，要耐心，要能倾听每个幼儿的心声，因势利导。经常与他们交谈，鼓励他们说出自己的看法和
14、想法，理解孩子产生问题行为的原因和本质。当有孩子对你喋喋不休时，你一定要耐心倾听，那是因为孩子思想的火花在闪烁，而在你的耐心倾听中，孩子会得到更多的勇气和自信。当孩子身上出现问题时，我们既不能熟视无睹，漠不关心，也不能急躁地强行纠正，而应耐心询问，细心观察，找出问题的根，进而对症下药。这样才能从根本上解决问题。5、工作中极为细心：幼儿教育是一项既全面又细致的工作。老师要帮助幼儿不断进步身体素质，又要促进他们的智力，情感等各方面的开展，同时，对幼儿的生活起居，饮食睡眠到增添衣服，大小便，都需要老师给予细心的照料和指导。如：一次午睡时，看到孩子们都睡了，刚翻阅起杂志，就听到哼、哼的呻吟声。我连忙起
15、身随声寻去，发现是项羽小朋友发出的声音。我低身轻问：怎么啦，项羽？他不答，却直掉眼泪，而且不时的用手挖鼻孔，看到他这样的举动，我就感到有问题，把连忙把他抱起来观察鼻孔，原来在他的鼻孔中藏着一颗黄豆，我马上把他抱到附近医院为他取出黄豆，使孩子在较短的时间内排除了恐惧。假如不及时发现，后果将不堪设想。因此在与孩子相处的每一个环节中，我们应该多一份细心，少一份忽略，真正做到防患于未然，让孩子安康愉快的成长。6、工作中拥有恒心：一个幼儿老师要想克制教育工作中遇到的一切困难，就需要有优良的意志品质，即拥有一颗恒心。一个意志坚强的幼儿老师能擅长控制自己的情绪，才能给幼儿营造愉悦的心境，对正处于开展中的幼儿性格起着一定的优势影响，对他们安康心理的形成起到有利的促进作用。幼儿教育是一块广阔浩瀚而又初萌活力的领域，我作为幼儿老师有幸与孩子们共嬉共乐，与家长们共谈共叙，与同事们共商共榷，共同品味人生的酸甜苦辣，我深深感到这是一种莫大的幸福，能为幼教事业奉献自己的青春和智慧，是我人生最甜蜜的旅程。第 页 共 页
