体育课训练实习总结

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1、体育课训练实习总结体育训练实习的进行有一个转变角色的过程，需要肯定时间去转变，在实习时间支配上要合理。下面是找总结 网整理的实习总结范文，欢迎参考。体育课训练实习总结（1）XX年年9月8日至11月8日是我系训练实习时间，我分 到陵水光坡初级中学实习小组，并按要求进行了训练实习， 取得了良好的成效。通过实习，我对老师职业有了更为感性 和理性的认识，提高了教学力量，娴熟把握了一些教学基本 技能，并且向实习学校展现了我院体育系学子良好的精神风 貌，受到了实习学校领导、老师的全都确定。下面就此次实 习工作，分别从以下几个方面进行总结。一、基本状况（一）实习预备阶段（第1周）我到达实习学校后，准时请任课

2、老师介绍有关状况，了解 实习学校的体育教学工作及相关的教学设施，并对我上课提 由要求。在学校体育组的指导下，我讨论商量体育教材，跟 原班听课学习，向老老师“取经，了解教学进度和班级同学 状况，修改整理自己的教案并进一步熟识教案，并在试教前 将教案交实习学校指导老师和带队指导老师批阅，获得同意 后，在小组中作试讲，准时发觉问题，确保顺当上好课。在 这一点上我做了准时的调整，光坡中学的班容量不均衡，有的班50多人，而我的班则 80多人，这对我无疑是一个巨大 的挑战。因此我准时修改、调整教案和教学方式、方法，以 适应大班量教学。同时，依据学校要求和实习老师的具体状 况，我安排了班主任工作，深化班级工

3、作，了解同学学习爱 好，保证正常的教学工作。（二）实习阶段（第2-7周）1、教学工作：实习结束后，我正式进行教学工作，实习课程大多数围绕 跑、跳和球类（排球、篮球、足球）绽开教学。中学体育课强 调一些比较简洁的基本技术、技能的把握，我实习面对的主 要是学校生，他们活泼好动，教学要从他们的实际动身，结 合这个年龄的生理心理特点，寻求一条让他们感到简单理解 和接受的教学方法，对于初为人师的我，是有肯定难度的。 由于刚从高校课堂同学角色进入中学课堂老师角色，会有意 无意的把高校老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有 考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与高校 有很大的不同，所以一开头并不适

4、应，总是有意无意地习惯 于高校老师的教学模式，同学练习的少，老师讲的许多，一 节40分钟的课堂要讲一半多的时间，同学还没练习几次就 下课了，所以同学的学习效果并不高，许多动作教完了，同 学还是没有把握。当然，我们也建立了听课评课制度，相互 之间听课评课，学习好的教学方法和组织，改进教学过程中的不足，准时进行教学总结，在不断的实践中，我渐渐适应 了中学的教学方法、模式，教学效果也明显提高。实习将近 尾声时，学校支配我们进行全校的公开课教学，在体育组以 及指导老师的支配下，我进行了公开课教学，获得了学校的 确定，同时也提高了我的教学技能。2、班主任工作：在教学的同时，我深化学校班级工作，帮助原班主

5、任管理 好所在班的日常工作。在同学工作上，我获得了班主任的大 力支持，原班主任几乎将全部工作放手给我，让我充分得到 熬炼。如组织同学早读、自修、读报、编黑板报、做劳动、 主持班会活动、家访等。我每天六点就起床到班上组织早读， 始终到晚上九点晚修结束才能休息。每周的班会课是最精彩 的，我先设计好班会主题，同学们畅所欲言，既增加师生之 间的沟通，也渗透了同学思想训练工作。 对常常旷课的同学, 在原班主任及同学的配合下我准时进行家访工作，加强学校 与家庭的联系，对同学进行双重训练。为了增进班级之间的 了解，依据学校元旦球类竞赛的支配，我还支配了和其他班 级进行了球类挑战赛。3、课外体育工作：在课外体

6、育活动时间，我帮助学校做好早操、课间操、课外活动等工作。(1)结合学校课外体育活动，我们实习组与学校每周开展球技沟通赛，既增加实习老师与学校老师的沟通沟通，又强 化提高了双方的球技。止匕外，我们组织了学校和县委以及其 他学校打球沟通学习活动，在学校宣扬教学工作和教学成果 上取得肯定的成绩。(2)在初二体育负责人受伤后，我主动负责了整个班级的 早操和课间操工作。(3)组织广播体操竞赛。在初一组广播体操教学结束后， 我负责组织了初一组的广播体操竞赛。竞赛前各班充分利用 课余时间练习，活跃了校内文化氛围，增加了同学班级荣誉 感，同时也体现实习老师深厚的专业功底。(4)组织其他文体活动。在实习组的建议

7、下，我们帮助学校开展了 光坡中学首届校内十大歌手竞赛、推广校内一般话等活动，在肯定程度上丰富了同学的课外生活，也熬 炼了同学的组织力量。4、总结阶段(第8周)(1)实习生做好总结：实习教学工作结束后，我准时检查自 己在实习中的看法和表现、成绩及问题所在，提由努力的方 向。在个人总结的基础上，实习小组进行评议，整理由小组 的书面总结和实习生的初步鉴定。(2)实习学校的领导、体育组组长和任课老师对这次实习 做总结。指由实习生的优、缺点，供应合理建议。并在实习 鉴定上做了看法，确定了这次实习取得的成绩。实习学校为我们实习组设庆功宴，双方互赠纪念品，组织同学欢送实习 生。(3)回校后系实习指导小组作总

8、结报告，确定实习成绩。二、主要收获1、我系实习指导老师仔细负责和主动指导实习工作。一 方面仔细做好实习前的各项预备工作，关心同学解决各种困 难。另一方面严格要求同学，端正看法，训练同学仔细对待 实习工作，结合实习学校同学的特点， 提由更高的教学要求, 培育他们的责任感和使命感。2、各实习同学的教学力量得到极大地提高，能较好地把 握教材内容、掌握课堂气氛，教态自然大方，课堂气氛活跃。3、熟识班级工作，能依据不同的同学实行不同的训练方 法，具有改革和创新意识。4、绝大多数实习同学对训练实习比较重视，目的明确， 看法端正。能虚心请教、能按指导老师的看法修改教案，细 心试讲，仔细记听课笔记，大胆评议。工作任劳任怨、踏实 肯干，具有较强的自觉性和组织纪律性，这一切赢得了实习 单位领导的全都好评，在上为我们体育系树立了良好的 形象.三、阅历和体会通过这次训练实习，我们有以下的阅历的体会：1、领导重视是搞好训练实习的前提。