完整版六年级下册数学圆柱圆锥练习题含答案2

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1、水深2厘米,圆锥形容器的高是()厘米。数学第三单元复习卷一、认真读题,谨慎填写。1. 沿着圆柱的高剪,侧面展开得到一个(),它的一条边就等于圆柱的(),另一条边就等于圆柱的()。2. 8050毫升=()升()毫升; 5.4 平方分米=()平方厘米2.8 立方米=()立方分米;5平方米40平方分米=()平方米3把一段圆柱形木料削成一个最大的圆锥,削去部分是圆锥体积的()倍。4. 一个圆柱的底面周长是 12.56厘米,高是5厘米,它的侧面积是()平方厘米,表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。5一个长方形长5厘米,宽4厘米,如果以宽为轴旋转一周得到一个立体图形,得到的是(),这个图形的体积是(

2、)立方厘米。6个盛满水的圆锥体容器高9厘米,如果将水全部倒入与它等底等高的圆柱体容器中,则水高()厘米。7 做一节底面直径为 10分米,长40分米的烟筒,至少需要()平方分米铁片。&等底等高的圆柱和圆锥的体积相差16立方米,这个圆柱的体积是()立方米,圆锥的体积是()立方米.9. 一圆柱形罐头盒,高是 1分米,底面周长6.28分米,罐头盒的侧面商标纸的面积最大是()平方分米,这个罐头盒至少要用()平方分米的铁皮。10. 一根长4米,横截面半径为 2分米的圆柱形木料截成同样长的5段,表面积比原来增加()平方分米。11. 一根长5米的圆柱体木料,据掉 2米厚体积减少了 10立方米,则原来圆柱体木料

3、的体积是()立方米。12. 把两个形状、大小一样的圆柱拼成一个高18厘米的大圆柱后,表面积减少30平方厘米。原来每个圆柱的体积是()立方厘米。13. 圆柱的底面半径扩大 3倍,高不变,底面周长扩大()倍,侧面积扩大()倍,底面积扩大()倍,体积扩大()倍。14. 一个圆柱形容器与一个圆锥形容器等底等高,将圆锥形容器装满水后全部倒入空圆柱形容器内,这时、巧思妙断,判断对错。1 “做圆柱形通风管需要多少铁皮”是求这个圆柱的侧面积。()2.一个容器的体积就是它的容积。()3长方体、正方体、圆柱的体积都可用底面积x高来表示。()4长方形绕着一条边转动所产生的图形是圆柱。()5. 圆锥顶点到底面上任意一

4、点的距离就是它的高。()2倍。6段圆柱体的钢材,切削成一个最大的圆锥体,切去部分是圆锥体积的 三、反复比较,精心选择。#2.1.下面(B.表面积A侧面积C3小军做了一个圆柱体容器和几个圆锥体容器,尺寸如下图所示(单位:cm),将圆柱体内的水倒入()圆锥体内,正好倒满。4.ABC在下图中,以直线为轴旋转,可以得出圆柱体的是(),得出圆锥体的是(D5. 一个圆柱体杯中盛满15升水,把一个与它等底等高的铁圆锥倒放入水中,杯中还有()水。7.5 升 C . 10 升 D . 9 升6. 把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方体。下面哪句话是正确的?().表面积和体积都发生了变化

5、C表面积变了,体积没变D.表面积没变,体积变了四、观察图形,细心计算。1、根据条件求圆柱的表面积和体积。(单位:厘米)A.表面积和体积都没变B#2、根据条件求圆锥的体积。(单位:厘米)号。(1)你选择的材料是()号和(1 )号(2 )号(2)你选择的材料做成的水桶最多能装水多少千克?5分米(3)号(4)号(1升水重1千克)五、动手实践,操作应用。请你制作一个无盖圆柱形水桶,有以下几种型号的铁皮可供搭配选择。6米,池深1.2米。镶瓷砖的面积是六、运用知识,灵活解题。1制作这个薯片筒的侧面标签,需要多大面积的纸? 这个薯片筒的体积是多少?2. 一个圆柱形水池,水池内壁和底面都要镶上瓷砖,水池底面直

6、径 多少平方米?6 m *测得底面直径3. 在建筑工地上有一个近似于圆锥形状的沙堆,吨,这堆沙约重多少吨?(得数保留整吨数)4. 张师傅要把一根圆柱形木料(如右图)削成一个圆锥,削成的圆锥的体积最大是多少立方分米?5. 某种饮料罐的形状为圆柱形,底面直径是7cm,高是12cm。将24罐这样的饮料放入一个长方形纸箱内(如下图)。(1)这个纸箱的长、宽、高至少各是多少厘米?2)这个纸箱的容积至少是多少?6. 一种压路机的滚筒宽 1.5米,直径是1.2米,平均每分钟可以转10圈。这种压路机每分钟压过路面的面积是多少平方米?7. 一个圆锥形小麦堆,底面周长是12.56米,高3米,每立方米小麦重 0.75吨。这堆小麦的占地面积是多少?这堆小麦约重多少吨?8. 把一个底面半径1分米、高6分米的圆柱形零件熔铸成一个底面半径2分米的圆锥形零件。这个圆锥形零件的高是多少?

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