学校网站管理制度与办法

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1、学校网站管理制度与办法学校网站建设是学校教育信息化建设的重要方面，是适应现代教育技术和信息技术的发展，加大学校对外交流与宣传力度，提高教学、科研、管理效率的重要途径。为了加大学校网站建设力度，科学有效管理好学校网站，特根据网站建设的需要提出以下实施办法，望各办公室参照执行。一、基本思路学校网站建设与管理以服务于学校教学、科研、思想政治工作、精神文明建设工作为目的，坚持有利于提高教学与管理效率、有利于师生获取与交流信息、有利于加强学校对外交流与宣传的原则，把握前沿，跟踪动态，关注现在，探讨未来。 学校网站建设与管理采取以电教办公室为主、各相关部门为辅的两级管理模式。电教办公室主要负责网站架构和后

2、台程序的编制，负责网站的日常维护和运行管理。各相关部门负责所属栏目的信息发布、更新。二、信息采集与审核程序（一）信息采集范围：1学校对外宣传的公开资料。 2涉及学校、部门工作可以公开交流的机构设置、重大政策、制度、举措、活动、教学科研的动态。 3教师个人简介、不涉及知识产权的教师教学和德育论文、优秀教案、教学反思、散文、随笔，以及学生文化活动作品等。 4转摘网上有价值的文章，但应标明出处或作者姓名。 凡涉及学校保密方面的资料、涉及知识产权的师生教学科研成果、不宜公开交流或发布的信息不得采集或发布。 （二）资料采集、审核与上传程序： 网站所用资料实行部门负责制，由相关工作部门提供，电教管理员审核

3、发布。 1各学区确定兼职网站管理员，具体负责入网资料的提供和上传发布工作。（资料包括文字资料、软盘资料、图片资料、声像资料等）。所提供的资料必须详实、准确、及时。2教师若想公开发表的教学或德育论文、散文、课件、教案、习题集锦、学生习作等，可以自行注册，自己发布文章，经管理员审核后发表。 三、工作措施1各教师应加强学习，提高对信息的敏感性、警惕性；增强工作热情和责任心；注意保护各种登陆密码防止泄露。3实行教师（录入）管理员（初审）两级审核制度，加强信息内容的监控；实行信息跟踪制度，谁发布谁负责。4各部门确定的栏目管理员必须认真负责地管理好所属栏目，及时更新资料，不得超越管理权限删改网站其它信息，不得将管理权限和管理员密码转交其他非管理人员。6各位教师、学生应科学、正确、规范、健康地使用学校网络资源，不得在网站上从事其它违禁活动，一经发现，将严肃处理。本操作办法自版面之日起实行，未尽事宜，另行修订。广饶县丁庄镇王道小学