病句修改分类不当的专项练习题带答案

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1、病句修改分类不当的专项练习题带答案病句修改分类不当1、祈年殿的灯火辉煌,更显得雄伟壮丽。2、垃圾成堆,不仅有碍观瞻,也影响市民健康,这个问题必须引起重视和管理。3、三月的晚间,在北方这个小城市还是严冬季节。4、之所以美帝国主义没有大量出兵进攻中国,不是因为美国政府不愿意,而是因为美国政府有顾虑。5、中国新文学奠基人的鲁迅先生十分关怀青年作家。6、病人穿过的衣服,必须要消毒,以免传染病菌。7、采取各种办法培养和提高师资水平,尤其是中年教师的水平。8、用不着多举例,你已经了解我们的战士是怎样一种人,这种人是什么一种品质。9、该市有人不择手段仿造伪劣产品,对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为,应给以严厉

2、打击。10、这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。11、电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练造就一批专业技术人才。答案1、祈年殿与灯火辉煌位置互换,主语谓语不当2、主宾不当。删去和管理3、将严寒季节改为寒冷的时候4、之所以调到美帝国主义后5、删去的6、传染改为传播7、删去培养和8、将是改为具有9、仿造改为制造10、删去和培养11、将关键在于要改为关键在于是否病句分类不当的练习12、我们学校凡十八岁以上的人参加了这次选举,十八岁以下的因为没有选举权,故不能参加13、七月份该厂工人出勤率比去年同月增加到百分之三。14、屋

3、里陈列着各式各样的鲁迅先生过去所使用的东西和书籍。15、在武汉市,春天的东湖真美,碧绿的荷盘高高低低,错落有致16、药理学教授罗潜,在四人帮的干扰破坏下,把有些正确的东西当作错误来批判,他出于气忿,主动退休。17、万里无云,繁星满天。我们在一轮明月的照耀下漫步江堤。18、关于这个古老建筑物的历史,有着许多传说、资料和记载。9、苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做各种动物的条件反射试验,把动物用绳子缚在试验的架子上。20、留在幼儿园的孩子们,都一个一个甜蜜地睡在新钉的木板床上。21、香瓜子、南瓜子、松子、小核桃等炒货,是家家户户很受欢迎的小食品。22、荧光管系防护管,如发现破损,应立即修理调整,

4、因为管外壁有电,以免发生触电事故。23、闻一多先生是卓越的学者,英勇的革命烈士,热情澎湃的优秀诗人。24、毛泽东同志历来坚持要用马列主义的观点、立场、方法来提出问题,分析问题、解决问题。25、为什么对于这种浪费人才现象,至今没有引起有关部门的重视呢26、关于质量问题,事关千家万户。27、通过到工厂、农村、部队的调查,使同学深刻认识到改革开放二十年的巨大变化。28、为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。29、这些角色不同类型,距离相当大,如果没有善于塑造人物性格的技巧,那是演不好的。30、许多科学工作者努力赶超,加快科研工作进度。答案12、十八岁

5、以下改为未满十八岁13、增加到改为增加了14、东西和书籍两者不能并列15、春天没有荷盘,不合逻辑16、将药理学教授罗潜 调至出于气忿前,删去他17、繁星满天与明月的照耀不合情理18、传说、资料和记载三者不能并列19、把动物调至用绳子后20、将都调至一个一个后21、很受调至家家户户前22、因为管外壁有电调至如发现破损前23、热情澎湃的优秀诗人调至英勇的革命烈士前24、观点、立场两词位置互换25、为什么调至现象后26、删去关于27、删去使28、在棉籽饼喂猪后加的技术29、在角色后面加上属于30、努力赶超后加世界先进水平分类不当的病句修改1. 他一进教室,同学们的眼睛都集中到他的身上。(眼睛须改成目

6、光。)2.春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。(月光无法与发出沙沙的声响相搭配。)3.挖土方开始了,我们的任务和工期都十分艰巨和紧张。(应该分开说:任务沉重,工期紧张。)4. 解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。(养活的只能是人,不能是生活。)5. 英雄们把红旗和胜利插上了敌人的阵地。(这里用把字结构将插的宾语红旗和胜利提前了,红旗可以插,胜利怎么插)6. 大会上,代表们认真地注视和倾听着总理的报告。(宾语中心语是报告,注视不能支配报告,可以支配报告,而倾听可以支配报告。)7. 他穿着一件灰色上衣,一顶蓝布帽子。(穿着与帽子无法搭配。)8. 造

7、纸是我国古代的四大发明。(句末应该加之一,否则不搭配。)9. 秋天的北京是美丽的季节。(秋天是季节,北京是城市区的名称。本句提取主干为北京是季节,不当。)10. 有无正确的学习态度,是我们(能)取得进步的重要条件。(删掉无或有无。)11. 一个人学习成绩的好坏取决于他平时的勤奋。(在句末加与否。)12. 我们能不能培养出四有新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。(本句的第一分句没有语病,第二分句的根本任务不能与主语搭配,否则就出现这样的句意:不能培养出四有新人也是教育战线的根本任务,这显然是不合情理的。)13. 我们有一双聪明能干的手,什么造不出来(聪明不能修饰手。)14. 这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见。(并不是意见广泛,而是交换的范围广泛,应改为广泛地交换了意见。)15. 我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。(应将也改为就。)16.弟弟年纪很小,因此懂得许多深刻道理。(不合事理,年纪小不是懂得许多深刻道理的原因,将因此改成但是,使因果关系变成转折关系就符合事理了。)17.任何品种的生物,不仅跟母体有些相似,而且有些差异。(有些相似与有些差异是并列的两个方面,无法构成递进关系,应将不仅而且改为既又等表并列的关联词。)

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