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1、关于老师写人作文300字汇编七篇在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不生疏吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的老师写人作文300字8篇，欢迎大家共享。老师写人作文300字 篇1一转瞬之间，我从小学生，变成了中学生。回想以前教过我的老师，让我恒久记忆犹新。她的音容笑貌，恒久的无法从我心中擦去那尊敬的曹老师。曹老师给我们讲课时，她的声音总是抑扬顿挫，讲起话来，轻重分明，绘声绘色。多少课本上的学问，通过她传授给我们：多少原来深邃而困难的问题，通过曹老师的嘴变得简洁明白，原本在我们心中的一个个问号，一拉直，就变成了我们心中的感叹号了。而这感
2、叹号，是老师自我牺牲换来的。他就像粉笔、蜡烛、桌子、椅子老师富有全部为人服务的精神。从而我更加感到曹老师的宏大，感到曹老师在学生的心目中所占的地位是何等的重要。啊！曹老师，我时时刻刻忘不了你，哪怕是天荒地老，我也想和你们在一起！老师写人作文300字 篇2我的老师是一位很亲善可亲的老师，有时也有些小严格，犹如老外老师，我的老师是一位擅长主任的老师，有一次，老师总开会，我碰巧遇到史老师，在开会前半个小时，我留下来做卫生。看到一位老师慌张大叫：“糟了！我的报告没写。”那声音犹如公元前200年街上砍腊肉的屠夫似的。史老师二话不说干脆把自己的报告给了她：“大不了我就被骂一次。”那位老师就像被救济的贫民一
3、样说了声感谢。我的老师是一位仔细明断的老师，还是一副火眼金睛。有一次，语文卷子发了下来，我立即睁一只眼，闭一只眼的偷偷看了一眼。100分！我忽然心花怒放，又向同桌的卷子望了一眼，哇，刚及格。她老鼠似的望着她那不值一提的卷子。上课以后，语文卷子订正，我像兔子一样跳着回来，课就在那一刻，我望见我的卷子60分，我大惊失色，立即向老师反映。老师把我的名字擦了，看了一眼就发觉了罪魁祸首，谢天行。老师还为此罚了他一个星期的值日呢，老师写人作文300字 篇3老师就是辛勤的园丁，而我们就是那一株株含苞待放的花朵。老师总是在浇灌我们，培育我们。从幼儿园到小学教过我的老师已经有十几个，但是没有一个是我志向的老师。
4、现在的班主任老师是这样的：管得特别严，而且我们做错了一点小事就严厉地教训我们，我也知道那是对我们好。现在的历史老师：对我们很好，她的字很值得我们观赏。让我感觉不是在上历史课，而是在上书法课。现在的数学老师：对我们很严，但是也经常和我们开玩笑，我们很喜爱上她的课。现在的语文老师：很幽默，也不常发火。他总是会将自己的课堂弄得绘声绘色，让我们留意听讲。现在的思品老师：也很幽默，但是我很不理解她为什么要斜着写字呢？我志向的老师：我们犯错误，她不严厉指责我们，也不考试。我知道这是不大可能的，但是，我依旧特别渴望。这就是我心目的.老师。老师写人作文300字 篇4我的老师，她时而幽默时而肃穆、时而可笑。你相
5、识这位老师吗？她就是我们的班主任董老师。董老师从一年级就教我们，她很不一般，我爱这位老师，她就像妈妈一样。生活中我的老师很负责，假如在学校有同学不当心受伤了，挨欺压了，老师都会帮助处理伤口或调整同学之间关系。有一次我被班级里的一个小胖子欺压，老师就严厉的指责了他，还让他向我致歉。我虽然还很痛，但看到老师给我出气我就不生气了也宽恕了同学。假如班级里那个同学生病了，老师也会对他进行特别的照看，体育课留意在班级休息、不用她做值日或者找同学帮助拿书包等等，直到她病好为止。她的关爱和呵护始终陪伴着我们这群幸运的孩子。董老师不单在生活上照看我们在学习上她也是一丝不苟。她讲课很生动，同学们都很爱听，每节课都
6、能主动的回答老师的问题，课堂气氛总是很活跃。这就是我们尊敬的董老师，严厉与慈祥集于一身的优秀班主任，一位爱生如子的好老师。我们四年二班全体同学心目中的“好妈妈”。老师写人作文300字 篇5冯老师，我要告知您一件事。这件事我始终埋藏在心底。那是前几周的春游后，您正在给我们进行春游总结时，突然，一阵嘹亮的电话铃声打断了您的小结，我细致一听，啊！那是我的手机在响！肯定是妈妈在校门等了我许久。您听了，有些不兴奋地问我们：“谁的手机？我都说过了，不能带电子产品到学校来！”同学们听后，便立刻扭着颈项，找寻电话的“主子”。而唯独只有我，低着头，双手在不停地颤抖着，眼睛不敢直视您。突然，许锦弘同学指着我这边，
7、说道：“手机铃声似乎是从这儿传出来的。”同学们听了这话，又把眼睛齐刷刷地盯着我，好像在用鄙夷的眼神看着一位犯人似的。我忽然感觉我的脸烧得更厉害了，真想找个洞钻进去！过了一会儿，手机铃声停了，您也没有接着追究下去。见您没有一再追究，我那颗悬着的心也渐渐安静下来。但转念又想：讲吧，我的手机就会被您没收，不讲吧，又怎么对得起胸前的红领巾？我想来想去，最终还是确定把这件事埋藏在心底。老师写人作文300字 篇6王老师是我们班的语文老师。他是一位幽默而又负责任的老师。我班的同学与家长都很敬重他。王老师长着一双神奇的大眼睛。每次让同学们背课文，背会的和没背会的，他都能用一双慧眼看出来。记的有一次，我晚上回家
8、后只顾写作业，没把要背的课文背会，就上床睡觉了。其次天，王老师上课抽同学背书。这时，我就急了，惊慌的直冒汗。下课了，我心里想：“还好，今日没抽到我背书，否则，我就完蛋了!”突然，王老师说：“余小龙翔，下课不许出去玩，在教室里老醇厚实地背书!”我当时就吓晕了，心想王老师又没抽到我背，但他又是怎么知道我没背会的呢?真是神了!不仅如此，王老师还很富有幽默感。记得有一次，有一个同学上课玩嬉戏机。老师发觉了，就把他指责了一顿。可他却不服气，嘴巴老是一鼓一鼓的。王老师见了，就说：“你在干什么呢! 样子真像只小青蛙啊!”听到这话，全班同学都笑了。我们的王老师，还是一位工作很负责任的老师。有同学作业没写完，他
9、就不放他的学，直到将作业补完了为止。大家说说，我们的王老师是不是一位叫人喜爱的好老师啊?老师写人作文300字 篇7石老师是我语文的启蒙老师。三十多岁的她，长着一对月牙眉，月牙眉下边长着一对细眼睛，生气的时候两眉紧邹，兴奋的时候一笑眼睛就成了两条线，石老师每天早上穿着运动服显得特别精神。她有个最大的特点，就是肃穆中带着亲善可亲。记得在一年级，老师总会考些题，一向做题不出差的我被一道题难住了，这时老师走到我旁边问清晰后，给我把题讲了一遍，然后又出了一个相像的题让我做，这下我不费吹灰之力做完了。还有一次，我不当心打破了玻璃，我心里很着急该怎么办，这时老师走过来生气的问：谁打破的？我小声的说，是我。我想这下可惨了。可是老师却说：以后当心点。石老师不仅为我们传授学问，而且时时教育我们如何做人，如何做一个合格小学生，她不愧为美的耕耘者，美的传播者，她用美的阳光普照，用美的雨滋润，所以我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
