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1、争做美德少年演讲稿 运用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在学习、工作生活中,演讲稿运用的状况越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是我帮大家整理的争做美德少年演讲稿，仅供参考,希望能够帮助到大家。争做美德少年演讲稿1敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是传承中华美德,争做美德少年。我们的祖国有着五千年的历史文明，绚烂瞩目;当我遨游在书海里,那些鲜活的文字和故事又告知我,如何做一名德才兼备的新时代少年！作为一名中国人，可以傲慢的事情有太多,但让我感到骄傲的还是我们的民族精神和传统美德。 弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼这些耳熟能详的语句传递着
2、的是中国几千来的传统美德。俗话说：赠人玫瑰，手有余香,美德之间的传递亦是如此。就拿电视上经常出现的给妈妈洗脚的广告，我们可以看到,小男孩正是看到了妈妈给奶奶洗脚，就去效仿，画面温馨又暖和。或许他还不知道这是孝心,这是一种美德,但我们却可以从中看到,美德就在身边,可能有时只是一个小小的动作，但折射出的是美德的光环,让人的心里如沐春风。 少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的将来，民族的希望。作为新时代的小学生,传承文明、践行美德是历史给予我们的责任。其实，文明美德可以体现在很多地方,既可以体现在小事上，也可以体现在大事上;既可以体现在个人上,也可以体现在集体上。小小的一个细微环节,或一个
3、动作,都可以折射一个人、一个集体、甚至一个国家的荣誉，可见文明美德非同小可。与美德牵手，让暖和传递。中华美德颂演讲稿。让我们躬下身捡起地上的一片垃圾,用漂亮的倩影装饰美丽的环境；让我们做一次家务,用汗水荡漾开父母心底甜甜的微笑；让我们为班级、学校贡献一次力气,用无私的胸怀绚丽集体的荣誉;让我们让一次座位,用换来的赞美为社会平添一串和谐的音符。让我们一起携起手来,从现在做起,从小事做起，把文明美德深深地刻在心中，让它得以净化;不厌其烦地复制在行动上,让它快些发芽；彼此美德的传递，彼此暖和的传递，是一种美德的传承,是一种文明的渲染。做文明少年,让中华大地遍开美德之花！让文明美德陪伴着华蜜的我们，健
4、康而欢乐地成长吧!我的演讲完毕,感谢大家!争做美德少年演讲稿2 大家好!我今日演讲的题目是做个中华美德好少年。 中国是个文明古国，五千年来绚丽在世界东方大放异彩。勤劳英勇的中国人里长城、故宫、秦始皇兵马佣等世界奇迹，火药、造纸术、印刷术、指南针四大独创让世界为之神往。中国远流长，曹娥投母的故事至今传唱；闻鸡起舞、凿壁借光等勤学苦读精神为后人仰慕；“留取丹心照汗青”的文天祥至今被人传诵。在和史的车轮已驶入经济高速发展的二十一世纪,中国的综合国力极大提高，人日新月异。但是一些不良思想风气渐渐侵蚀社会，灰色的口袋书、不良的童谣时有耳闻。因此,很有必要弘扬中华文化。 尊敬的老师，我们向您保证,要自觉以
5、实际行动学习中国传统文化,做个中国美德好少年。敬爱的同学,我们要听党和老师的话,努力学习用科学学问武装头脑,自觉投入火热的社区活动，为构建和谐家园，做出应有的贡献。 同学们,让我们努力学习争做革命接班人，让我们用实际行动投入诸暨“三创”活动，努力营建和谐家园,让我们为祖国的腾飞奋力拼搏吧！ 我的演讲完了,感谢大家!争做美德少年演讲稿3敬重的老师,敬爱的同学们: 大家好！我叫XXX,我要争做一名红色美德少年和紫色创建少年。 我是一个健康欢乐的孩子,自从我上初一以来，我每天早晨起来都会在心里说,要打起精神去学校上好每一天的课，听老师的话，做个好孩子。所以每天来到学校后,我都是仔细的听老师的话,上课
6、时仔细听讲，主动举手发言和动脑，做好老师布置的任务。 在老师的关怀下,我不仅有一封表扬信,我的积分卡上还有2个盖章，我在班级网站上也有93朵花。我在班级里还主动报名做了文明小天使，看到有同学不遵守纪律时我会上前劝阻,带领同学做个懂文明讲礼貌的学生;同学须要帮助时，我也会主动帮他做事，做到了助人为乐、团结友爱;我做语文小组长时，主动的帮同学们收发练习本，做好了老师的小助手。 我平常虽然有点羞涩,但是个讲文明懂礼貌、敬重师长的孩子,我在大班时还参与过文明小天使演讲竞赛，还获得了一等奖。不管在家里和学校，见到爷爷奶奶或阿姨叔叔时，我会主动叫他们,他们都夸我懂礼貌的。去公园玩和出去旅游时我会文明用语,
7、见到地上有垃圾,会把垃圾等捡起来扔进垃圾桶，看到有不文明的行为我都会关切地提出来跟妈妈爸爸讲,说以后要留意,不能那样做。所以我以后要接着做美德少年,发扬我们中国人的传统美德。除了这些，我还很喜爱跳舞，我的舞蹈已经考过了级；我也很喜爱开动脑筋发挥想象画各种好看的画和折各种各样的纸工，在家里有好多作品是我自己制作的，因为我喜爱看书，在家里我还设了图书管理台,特地创作了图书登记卡，平常还主动参与学校创建类的各项活动,并取得了好的成果。我有更多美妙的幻想,所以我要做创建少年，我要用我更多的才智在我以后的学习和生活中能创建出更多美妙的东西。我以后不仅要做个勤奋学习,文明礼貌、敬重师长、团结友爱、爱惜公物
8、、追求上进的好少年;还要做个乐观对待生活，敢于克服困难，面对将来,拥有阳关切态的好少年！ 敬爱的同学们，请投给我珍贵的一票吧!感谢大家!争做美德少年演讲稿4作为二十一世纪的少年,我们肩负着建设祖国、振兴五千年传统美德的重任,虽然目前我们国家的科学技术和经济正在飞速发展，但是有许多人却不讲文明,不懂礼貌,造成了很恶劣的影响。有些年轻人,不敬重老人,不赡养父母，莫非他们不懂得“老吾老以及人之老”的道理吗？莫非他们没有想到自己老了也会无人问津、孤独地度过后半生吗?有些人不讲礼貌,时常出言不逊，对人无礼，莫非他们不懂得“敬重别人,才能被人敬重”这句话的含义吗?莫非他们要等人际关系变差、没有挚友的时候才
9、追悔莫及吗？有些人随地大吐痰、顺手乱扔垃圾，莫非他们不懂得“爱惜环境就是爱护自己的家园”这个道理吗？莫非他们想将来生活在垃圾堆中，与蚊蝇为伴吗？有些人欺压弱取孩子们的零用钱,还不允许他们告知家长，否则就要动粗，莫非他们不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思吗？莫非他们就不怕比自己强壮、厉害的人欺压吗? 人们常说,“仓廪实而知礼节”。可是为什么我们生活条件好了，人们却不懂礼貌了呢?假如全部人都不讲文明、不懂礼貌，那么这个社会将会变得秩序很乱,治安很差,环境很脏，甚至倒退回“原始社会”。汉朝有个叫孔融的孩子，一天，他的父亲买回一筐梨,让孩子们挑梨吃。哥哥们一个个挑着大梨,孔融却挑了一个问他为什么这样做,
10、他说：“我是家中最吃们比我大,应当吃大的。”这件事体现了孔融有礼貌、敬重长者的品行。我们不应当学习他吗? 为了整个社会的发展与进步,为了全人类的文明与富强，为了实现中华复兴，我们肯定要做一个讲文明、懂礼貌的好少年!争做美德少年演讲稿5敬重的老师、敬爱的同学们：大家好!我是二年级二班的崔荷婷,能参与这次“美德少年”评比活动我特别兴奋！自懂事起，爸爸妈妈就告知我要做一个正直的人，一个有责任心的人。上在老师的言传身教中,我的心越来越光明，要做一个正直的人,就要在各方面严格要求自己,从从眼前做起。在学校,我敬重老师，团结同学,对于有困难的同学，我总是真诚地帮助他们。有的同学上课忘了带学习用具,我拿出自
11、己心爱的文具借给他们;有的同学有不会的问题,我总是热忱耐性的讲解。每次学校组织献爱心活动,我都能主动参加,拿出自己的零花钱，去帮助那些须要帮助的人，我感到能为他人做点事情是欢乐的。 在家里，人人夸我是个好孩子,爷爷奶奶疼我,爸爸妈妈爱我,我明白这些,我知道他们的艰辛，因此我愿做他们的快乐果。我主动做一些力所能及的事情，如早晨起床叠被子,洗袜子等等。俗话说,女儿是爸爸妈妈的贴心爸有时带着一身乏累下班回家,我就主动给他捶捶背，给他讲故事听,爸爸可兴奋了！ 在这次“美德少年”评比活动开展以后，在生活和学习中，我会更严格的要求自己，用自己的行动来感化身边的人，一枝独秀不是春，百花齐放春满园。让我们一起
12、向“美德少年”迈步，向自己的志向迈步,向自己丰富多彩的人生迈步！ 感谢大家！争做美德少年演讲稿6敬爱的老师、同学们:大家好! 我的演讲题目是讲文明礼仪,做美德少年。文明礼仪是我国的传统美德，它已有五千多年的历史了。自古就有“孔融让梨”“黄香温席”之说。作为新时代将来的主子，我时刻警示自己，督促自己成为一个讲究文明礼仪，品德高尚的小学生。 在学校里我敬重老师,团结同学，遵守学校规定。课上我遵守课堂纪律,仔细听讲,主动举手发言。课后独立完成作业,我还去帮助一些有困难的同学。平常主动维护校内环境卫生，见到老师、同学总是热忱地打招呼。出黑板报是我们班级共同的责任,它可是一个班级荣誉的象征。为此，我主动
13、向班主任恳求负责每一期的黑板报。要知道，做事有头有绪，可是我的闪光点。 记得一次出黑板报竞赛,由于是新分的班，我们互不了解,工作也就很难开展。但是在我的调配下，出黑板报的工作顺当进行着：首先,我们设计板块，并且在草稿纸上把最终的构思呈现出来。接着,我们选择图样,想到了符合主题的图画，就提出来征求大家的看法。好不简单设计好了图画，我们便起先动手操作了。但为了板报的美观,也为了这项工作的有序进行，我事先了解了本班同学的特长，然后再分工合作。这套方案一出来，板报就一挥而就了。而且还获得年级第一，我又一次尝到了收获的喜悦。 生活中我遵守社会公德，乐于助人。邻居都夸我非常懂事。有一次，我从张家港回来,玩
14、得力倦神疲，两脚发软,都打哈欠了。好不简单抢来一个座位,可我刚入座，就有一位白发苍苍，手举拐杖的老太太上车。我想:假如来个急刹车,老太太这把年纪，摔了怎么办。我便把座位让给了老人家。老太太向我投来赞许的目光。在家里,我会做一些力所能及的事情如：拖地、扫地、洗碗等等。在爸爸妈妈劳累时,我会给他们敲敲背、松松肩，送上一杯热茶。妈妈总是夸我很孝顺。我就是这样严格要求自己到处讲文明，做同学们的表率。今日我有信念在这里参与美德少年的竞选,希望大家投我一票。争做美德少年演讲稿 今日我演讲的题目是争做美德好少年。中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长，作为中国人，让我们倍感骄傲和傲
15、慢的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应当养成良好的品德，树立以道义为重的人生观。美的标准是什么?和善、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、深厚的美德，要不骄不吝，此时,美的天使才能恒久偎依着你。这句话能说明什么问题呢？它能说明一个人应当注意修养弘毅的胸襟、深厚的美德，要不骄不吝，只有这样此时，美的天使才能恒久偎依着你。 同学们,作为祖国将来的建设者,我们应当承继传统美德,弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要酷爱自己的祖国,古往今来,多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样
16、，多数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族的爱国精神,然而在中国历史上面对物质世界的诱惑卖国求荣的夜大有人在，这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋勉，一个人、一个国家要立于不败之地,必需要有奋勉向上的精神,有志者事竟成，奋勉图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起。 我们争当优秀的“美德少年”，要酷爱祖国,树立远大的志向，为了振兴中华民族而努力奋斗;我们争当优秀的“美德少年”,要品德优良，尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当优秀的“美德少年”,要学习雷锋精神,要牢记“帮助别人，欢乐自己”这亘古不变的真理,同学之间相互帮助，共同挽起友情的双手，向着将来，英勇攀登;我们争当优秀的“美德少年”,要勤奋学习,上课仔细听讲，课后好好复
