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1、第一节 藻类植物第一课时 学案 巩固练习一1、显微镜下看到的衣藻是 A动物B藻类植物C苔藓植物D一片叶2、水绵这种植物的整个植物体 A具有根、茎、叶三个部分B就是一个细胞C是一串相同细胞排成的长丝体D一团缠绕在一起的丝状物3属于单细胞藻类的植物是 A海带 B紫菜 C水绵 D衣藻4自然界中的氧气主要来自于 A被子植物B蕨类植物C苔藓植物D藻类植物5. 植物的四大类群 、 、 、 。藻类植物的类型：按组成分 ， 。按生活环境分 ， 。自学指导二阅读课文并分组讨论后思考如下问题1、 衣藻和水绵结构上的特点有什么区别？2、 衣藻靠什么来运动？衣藻是植物还是动物？3、夏日的水绵为什么成团的漂浮在水面上？
2、巩固练习二1、水绵这种植物的整个植物体 A具有根、茎、叶三个部分B就是一个细胞C是一串相同细胞排成的长丝体D一团缠绕在一起的丝状物2、阳光充足时，水绵成团漂浮在水面上的原因是 A光合作用旺盛，产生二氧化碳多 B呼吸作用强烈，消耗氧多C光合作用旺盛，放出的氧积存在一起 D呼吸作用弱，气体消耗少3、水绵的叶绿体呈 A长带状 B螺旋带状 C颗粒状 D杯状4、衣藻有 能自由运动，是 细胞藻类，叶绿体是 状的。水绵成团集结漂浮在水面上是 细胞藻类，叶绿体是 状的，在细胞质中呈 状。综合检测1、将一团活的水绵装入一盛水的玻璃杯中，放到黑暗的地方，一个月后，水绵将 A全部死亡B生长得更好C休眠D正常生长2、
3、鱼缸长久不换水，缸的内壁上会长出绿膜，水会变成绿色，原因是 A水被细菌污染而成绿色 B鱼排出的粪便呈绿色C水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色细菌D水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色微小的藻类植物3、水绵可从下列哪种环境中采集到 A小河的浅水边 B大西洋的海底 C潮湿的土坡上 D海边的洼地4、生活在河流、湖泊、池塘中的藻类植物统称为_，如_、 。5右图是水绵细胞的结构图，据图作答：(1)水绵细胞内的遗传物质存在于_中，是细胞质，部分是液泡。(2)水绵是_细胞植物，因为具有_，能进行光合作用，此营养方式为_。(3)把一团水绵放到盛水的烧杯中，在阳光下照射，烧杯中有气泡产生。收集这些气体，用将要熄灭的火柴检验，火柴会，说明气体的成分是_。
