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1、小学体育实践课教案教学内容队列队形：立正、稍息、集合、解散；游戏；快快集合经济1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。教学 目标2、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。教学教学过程设计组织形式运动负荷程序学练内容次 数时间强 度准备部分1、绕障碍物跑2、热身操：强化 柔韧素质的专项 练习1 .体委整队，师生问好，简单的 队列练习，介绍今天的学习使 用的器材和活动场地。2 .在场地放置标志桶作为障碍 物，带领学生绕过障碍物进行 慢跑。3 .在兔子舞的音乐中，带领学生 进行简单的热身操练习。1、两路纵队2、四路纵队1次1次约2约3中中1
2、、教师讲解动作和要领。四路纵队1次经3中 I基本部分一、队列队形立正、稍息、集 合、解散：重点；挺胸抬头。 难点：腿要伸制 直，体要正动作 要迅速。2、教师做完整止确小范。3、教师个别指导。1、学生认真听动作方法和要 领。2、学生练习，分组练习。3、学生练习时精神饱满整齐一 致。4次5-6次约5约1 0中次 强次 强基本部分游戏：快快集合1、教师讲解游戏规则。2、教师做示范。3、学生进行游戏活动。规则：1、必须按信号散开，集合站队 时要迅速。2、分散和集合队伍时不准堆 人，拉人，冲撞他人。四路纵队24 次6约7强结 束 部 分1、放松恢复2、小结评价1 .带领学生做放松。2 .师生共同总结本课
3、学习情 况，布置课后练习3 .宣布卜课四路纵队1次约3弱教学效果预计场 地 器 材技能目标达成掌握良好合格40%60%95%生理负荷预计练习密度：33-36%平均心率：110次/分-130次/分课 后 反 思小学体育实践课教案教学内容广播操：预备节，第T：伸展运动游戏：跳单双圈经济 教学 目标1 .积极参与广播操的学习活动，敢于展示所学内容，2 .知道所学动作的名称，能随音乐节拍做出整套操。充分表现自我。3 .在学习中保持优美的身体姿态，发展灵活性、协调性和模仿力、记忆力。4 .体验活动中给自己带来的成功的喜悦。教学教学过程设计组织形式运动负荷程序学练内容次 数时 问强 度准1、队列队形：稍1
4、.体委整队，师生问好，简单 的队列练习，介绍今天的学1、两路纵队1约备息立正习使用的器材和活动场地。2、四路纵队22、热身操：次中部分强化柔韧素质 的专项练习2.带领学生进行简单的热身操 练习。1次约3中一、广播操：预1、教师介绍第二套广播操希2次经中 I备节，第T：望风帆的有关情况。3伸展运动四路纵队中基2、介绍基本体操的动作。重点；动作舒展、本规范、准确、有 力难点：3、小范讲解两节操的动件力 法。4、用口令指导学生分解和连上次约5次 强部贯练习。5约1 0分5、分组练习，教师巡视指导，-6次次 强发现不足，及时纠正。6、分组展示基本部分游戏：跳单双圈1、教师讲解游戏规则。2、教师做示范。
5、3、学生进行游戏活动。四路纵队24次6约7强结 束 部 分1、放松恢复2、小结评价1 .带领学生做放松。2 .师生共同总结本课学习情 况，布置课后练习3 .宣布卜课四路纵队1次约3弱教学效果预计场 地 器 材技能目标达成掌握良好合格40%60%95%生理负荷预计练习密度：33-36%平均心率：110次/分-130次/分课 后 反 思小学体育实践课教案教学内容广播操：第二节：扩胸运动，第二节：踢腿运动 游戏：老鹰捉小鸡经济 教学 目标1、记住广播操第二节、第三节动作名称与方法，体验其中的腿部交换动作。2、提高模仿能力和对动作顺序的记忆能力 3、积极参与学习，提高审美情趣教学教学过程设计组织形式运
6、动负荷程序学练内容次 数时 问强 度准备部分1、队列队形：稍 息立正2、热身操：强化柔韧素质 的专项练习2.体委整队，师生问好，简单 的队列练习，介绍今天的学 习使用的器材和活动场地。2.带领学生进行简单的热身操 练习。1、两路纵队2、四路纵队1次1次约2约3中中基本部分一、 广播操： 第二节：扩胸运 动，第二节：踢 腿运动重难点；扩胸充分，踢腿 有力，动作方向 止确，四肢配合 协调1、复习预备节与第一节操.2、介绍本节操所包含的寓意。3、示范讲解第二节、第二节操 的动作方法。4、用口令指导学生分解和连 贯练习。5、分组练习后在集中巩固练 习预备节第三节踢腿运 动。6、科学评价，使学生体验成功
7、。四路纵队1次4次5-%经 3约5约1 0中 I中次 强次 强基本部分游戏：老鹰捉小鸡3、教师讲解游戏规则。4、教师做小沱。3、学生进行游戏活动。四路纵队24次6约7强结 束 部 分1、放松恢复2、小结评价1 .带领学生做放松。2 .师生共同总结本课学习情 况，布置课后练习3 .宣布卜课四路纵队1次约3弱教学效果预计场 地 器 材技能目标达成掌握良好合格40%60%95%生理负荷预计练习密度：33-36%平均心率：110次/分-130次/分课 后 反 思小学体育实践课教案教学广播操：希望风帆第四节体侧运动、第五节体转运动内容游戏：木头人经济 教学 目标1、记住广播操第四节、第五节动作名称与方法
8、。2、学会集中注意力，提高观察能力。3、表现出健康活泼的精神面貌。教学教学过程设计组织形式运动负荷程序学练内容次 数时 问强 度准备1、队列队形： 稍息立正、左右 转法。3.体委整队，师生问好，简单 的队列练习，介绍今天的学 习使用的器材和活动场地。1、两路纵队2、四路纵队1次约2中部分2、热身操：强化柔韧素质 的专项练习2.带领学生进行简单的热身操 练习。1次约3中基一、 广播操： 希望风帆第四节 体侧运动、第五 节体转运动1、 复习预备节第三节踢 腿运动2、介绍第四节体 侧运动、第五节体转运动 所包含的寓意。四路纵队1次经3中I中本部重难点：动作舒展、挺 拔，体侧、体转 充分有力度2、 示
9、范讲解第四节、第五 节操的动作方法。3、 用口令指导学生分解和 连贯练习。A/卜同工姑存4 /I口心 54次5-6次约5约1 0露4、 小月市领仃小明子刁分5、集中用音伴练习3基本部分游戏：木头人1、教师讲解游戏规则。2、教师做示范。3、学生进行游戏活动。四路纵队24次6约7强结 束 部 分1、放松恢复2、小结评价1 .带领学生做放松。2 .师生共同总结本课学习情 况，布置课后练习3 .宣布卜课四路纵队1次约3弱教学效果预计场 地 器 材技能目标达成掌握良好合格40%60%95%生理负荷预计练习密度：33-36%平均心率：110次/分-130次/分课 后 反 思小学体育实践课教案教学内容广播操
10、：希望风帆第六节俯背运动、第七节跳跃运动游戏：玩呼啦圈经济1、记住广播操第六节、第七节动作名称与动作方法教学2、基本上能随音乐连贯练习目标3、同伴间相互鼓励、帮助，对学会动作感到感到欣喜教学教学过程设计组织形式运动负荷程序学练内容次 数时 问强度准备1、队列队形： 稍息立正、左右 转法。4.体委整队，师生问好，简单 的队列练习，介绍今天的学 习使用的器材和活动场地。1、两路纵队2、四路纵队1次约2中部分2、热身操：强化柔韧素质2.带领学生进行简单的热身操 练习。1次约3中的专项练习广播操：1.复习预备节第三节踢1次经中 I希望风帆第六节腿运动3俯背运动、第七2、介绍第四节体侧运动、四路纵队中节
11、跳跃运动第五节体转运动所包含的寓意。基重难点：3、示范讲解第四节、第五节操4约的动作方法。次5次 强本动作舒展、挺 拔，体侧、体转4、用口令指导学生分解和连部充分有力度贯练习。5-6次约1 0分5、小首1市领各小组干习次 强6、集中用音伴练习基本部分游戏：玩呼啦圈1、教师讲解游戏规则。2、教师做示范。3、学生进行游戏活动。四路纵队24次6约7强结 束 部 分1、放松恢复2、小结评价1 .带领学生做放松。2 .师生共同总结本课学习情 况，布置课后练习3 .宣布卜课四路纵队1次约3弱教学效果预计场 地 器 材技能目标达成掌握良好合格40%60%95%生理负荷预计练习密度：33-36%平均心率：110次/分-130次/分课 后 反 思小学体育实践课教案教学内容广播操：希望风帆第八节整理运动 游戏：老鹰捉小鸡经济1、记住广播操第八节的动作名称与动作方法。教学2、能随音乐完成整套操的动作练习。目标3、配充展小 自我。教学教学过程设计组织形式运动负荷程序学练内容次 数时
