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1、学校校长工作职责 一 按照党的方针、政策和国家的法律、法规及教育行政部门的要求,从本校的实际出发,制订学校章程和开展规划,提出学校改革和开展的阶段目的和施行素养教育的措施,实在组织施行,不断提高教育质量和办学效益，培养习惯社会主义现代化建立需要的有理想、有道德、有文化、有纪律“的德智体美劳等全面开展的社会主义事业建立者和接班人。 二 明确中层干部岗位职责，加强治理,团结协调,构成合力。 三负责师资队伍建立。制订师资队伍建立方案和培训计划,通过多种途径,不断提高老师的思想政治素养和业务素养。采取有力措施,加快青年老师的培养。加强老师队伍的治理，建立优化老师队伍的有效机制。 四全面负责学校教育、教
2、学、科研工作,把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育教学的各个环节中。 （1)德育工作要贯彻施行中小学德育工作规程，按照中小学德育大纲（纲要)的要求，严密结合情势任务和中小学生思想实际,遵照学生成长规律,按照不同学龄阶段的德育内容和要求,加强以爱国主义、集体主义、社会主义为灵魂的政治、思想、道德和心理质量教育,培养学生科学的世界观,正确的人生观、价值观。构建学校、家庭、社会横向沟通，全员、全程、全方位的育人格局。 （2）智育工作要转变教育观念，积极推进启发式和讨论式教学,让学生生动爽朗主动地学习,激发学生独立考虑和创新认识;让学生感受、理解知识产生和开展的过程,培养、学生的科学精神和创新思
3、维习惯;让学生初步具有搜集信息的才能，获取新知识的才能，分析和处理征询题的才能,语言文字表达才能以及团结协作和社会活动的才能。 ()开展体育、卫生、美育、劳动教育、科技及课外活动。要配好老师，开足课时,提供必要的场地、器材、设备和教材材料。加强国防教育,注重文艺社团、体育运动队、科技兴趣组的建立与治理。建立好学生劳动教育及劳动技术教育基地。 (4)抓好教学工作。按照国家和上海市公布的教学计划和课程标准，遵照教学规律，深化教学改革，加强教学治理，开展教学研究，应用现代教育技术,实在提高教学质量。注重教研组建立，发挥年级组的作用，构成良好的教风和学风。注重实验室、图书馆、各种专用教室的建立和治理，提高使用效益。 (5)负责教育科研活动。组织老师和学校治理人员结合本职工作开展教育科研，总结、推行教育科研成果。五 负责总务后勤工作。贯彻节约办学原那么,坚持为教育教学和教职工效劳的方向。严格财务治理,合理编制预算，依法多渠道筹集教育资金,加强校产治理。提高资金和教育资源使用效益。建立健全财务规章制度。搞好校园环境建立,关怀教职工和学生的生活，不断改善办学条件。 六 发挥学校的积极作用，参与社区教育活动，并依托社区努力促进学校教育、家庭教育、社区教育的协调一致，构成良好的育人环境。七积极支持工会、共青团、少先队、学生会等群众组织和民主党派按照各自章程进展活动。
