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1、学校传染病应急工作预案范本为全面贯彻落实传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、区教委及卫生局有关文件精神，本着师生健康和生命安全第一的指导思想，为及时有效地控制传染病在校园的发生和流行，使传染病工作有力、有序、有效开展，特制定如下工作预案。一、目标管理1、普及传染病的防治知识，提高全体师生的自我防范意识。2、完善传染病信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在校园的发生和蔓延。二、_机构学校成立传染病应急领导小组。由校长总负责，分管副校长负责与年级组长及班主任的及时沟通，加强宣传工作，稳定师生情绪，消除不必要的紧
2、_恐惧心理；教导主任负责安排疫点的消毒工作，负责门卫的管理；班主任负责联系家长，掌握学生家长的电话；校医负责现场的及时救治和转送病人，校医要掌握并每学期核对全校学生的家长联系电话，确保紧急情况下与家长的联系畅通。三、应急处理1、学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察，给予积极的支持和配合。2、学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向校医报告，校医及时向传染病领导小组报告。3、学校在发现传染病人、疑似传染病人时，必须按照规定时间：_(包括乙类传染病按_管理的病
3、种)，_小时内；乙类传染病_小时内；丙类传染病_小时内报告。统一填报传染病报告卡，向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。4、学校对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下，及时转送附近医院诊治。5、班主任及时通知学生家长。6、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，校医做好消毒处理，必要时请疾控中心进行终末消毒。与传染病人或疑似病人密切接触者，应严格进行临床观察。7、对易感人群应采取应急接种，预防性用药，群体防护措施。2需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者，应主动配合有关_部门采取的医疗措施。8、学校应配合疾病控制中心做好流行病学的调查。
4、9、学校建立相对的隔离、配备防护和消毒设备的隔离室，对疑似传染病人进行筛查、分流，发现情况及时上报。10、在传染病期间，各班指定专人每天向校医报告本班学生的缺课情况、健康状况，班主任要及时查明学生缺课的原因，并保持联系，以便进行跟踪管理。11、加强校园公共场所的环境卫生，消灭鼠害，灭蚊灭蝇灭蟑螂。保持环境清洁，通风换气良好，对人员密集的教室、电脑室、图书室、办公室会议室等定期进行消毒。12、门卫要严格把好校门关，外来人员来访登记，未经许可不得进入校园，禁止外来人员进入人员密集区域。在校期间未经批准任何人不得离校。13、教师利用健康教育课、板报、广播等开展健康教育。利用多种方式加大健康教育力度，
5、增加自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强师生自我保护能力。学校传染病应急工作预案范本（二）一、预防控制措施1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。(1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育，出好宣传专刊。(2)利用广播、展板等，开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。2、_全校教职工和生活老师学习有关法律法规和传染病基本预防知识，增强教职工法律意识和责任感。3、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。4、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预
6、防接种工作。5、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医；教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。6、积极争取相关部门的支持，共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治，消除引发学校传染病的隐患。7、加强门卫管理，切断外来传染病源。8、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。二、应急处理预案1、传染病防控应急领导小组组长：张建生(分管校长)副组长：杨志宏薛喜平辛卫红组员：年级组长及各班班主任2、主要职责(1)学校上下人人重视，层层把关，领导起带头作用对传染病防治工作行使监督管理职权。(2)校医要对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督、检查。(3)如
7、果因为某人的责任引起传染病大规模流行或引起相应后果的要受到学校或法律的相关处罚。(4)学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。3、传染病疫情监测学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。4、发现各类传染病疑似病人时的应急措施(1)班主任或上课老师一旦发现各类传染病疑似病人时，应
8、马上向校医室汇报，经校医或医院初步判断核实后，立即将其隔离，不得让其与其他学生接触。(2)学生或教职工在校内出现传染病，要及时启动应急预案，在领导小组的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校疫情报告人立即通知区疾控中心。区疾控中心给出初步意见后，按医嘱立即通知出现传染病症状学生的家长，由家长陪同去医院。家长不能到校的，由班主任老师或生活老师、医生护送去医院。(3)学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。(4)传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望
9、。5、疫情报告制度疫情报告人：张建生疫情报告人的职责：()在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；()协助本学校建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程；()定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查；()负责指导全校学生的晨检工作。马村明德学校.6学校传染病应急工作预案范本（三）为了有效地应对校内可能发生的传染病，预防和控制疾病在学校的发生和蔓延，保障师生身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据学校公共卫生应急条例，结合我校实际，特制定本工作预案。一、指导思想以预防与控制疾病为中心，加强领导与_，建
10、立传染性疾病防控机制，保证全校师生身体健康和生命安全。二、工作目标普及传染病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识。完善疾病监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离。建立快速反应机制和应急处理机制，及时采用有效的防控措施，预防和控制传染疾病在我校发生和蔓延。三、_领导与职责成立学校传染病应急工作领导小组，负责领导、_、检查、督促全校防控工作。领导小组主要职责：及时准确地把握学校疾情动态，提出预防控制对策和措施，在上级有关部门的统一领导下，_学校传染病防治与救护工作，积极配合_部门，保证防治工作高效有序进行。四、应急反应与措施学校深入地开展宣传教育活动，普及传染病防治知识，提高师生科学防病能力
11、，建立学生缺课登记制度，及时了解学生身体状况，发现有传染病症状的学生，及时督促到医院就诊，开展校园环境整治活动，保证教室、宿舍、食堂及其它的公共场所的清洁卫生和空气流通；及时向市教育行政部门汇报学校传染发生情况。当出现疾情后，建立疫情每日“零报告”制度，由专门人员负责，每日向有关部门报告本校情况。当学校内一旦发现传染病疫情后，学校即成立救护及防病工作临时现场指挥部，在上级有关部门的领导下，根据疾病发生情况，与_部门配合开展隔离抢救及疾情现场处理工作，做好报告与响应工作。报告当学校发现可疑疫情时，学校负责人按不同种类传染病的报告要求，以最快的速度向地方卫生防预部门报告，同时报教育局和市疾病预防控制中心报告响应一旦_部门通知学校发现确诊为传染病病例或疑似病例，学校在最短时间内成立临时现场指挥部，开展现场救治工作，按照上级教育厅、市教育局_落实传染病综合防治措施_中的有关要求，进行消毒和隔离，严防疫情扩散，并及时上报有关部门。第3页共3页
