名著导读《简爱》阅读学案

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1、九年级语文名著阅读一一简爱一、名著导读1.读完简爱,主人公简爱这位伟大的女性身上有哪些闪光点吸引你,请结 合相关故事情节谈谈你的感受。2 名著阅读“离开,有时是无奈,有时是理性抉择的结果,而最终都会带来成长”,这句 话在下列名著中如何体现?请从下列名著中选取一部,结合相关情节加以分析。 备选名著:简爱水浒传示例:我选水浒传。平方腊后鲁智深不愿接受朝廷封官,离开宋江,在杭 州六和寺出家,最终在六和寺圆寂,鲁智深的离开是理性的选择,是思想成熟 的表现,这个选择让他成为梁山好汉中少有的得以善终的好汉之一。3. 阅读名著,根据要求填空。小说简爱中叙述简爱离开罗切斯特后,圣约翰曾向她求婚,要求她与自 己

2、一起去印度传教,简拒绝了她。为什么?4. 阅读下面的语段,按要求作答。他的外形依然象往昔那么健壮,腰背依然笔直、头发依然乌黑。他的面容没有 改变或者消瘦。任何哀伤都不可能在一年之内消蚀他强劲的力量,或是摧毁他蓬勃 的青春。但在他的面部表情上,我看到了变化。他看上去绝望而深沉一一令我想起 受到虐待和身陷囹圄的野兽或鸟类,在恼怒痛苦之时,走近它是很危险的。一只笼 中的鹰,被残酷地割去了金色的双眼(1) 文段中的他是谁?他为什么会如同“一只笼中的鹰,被残酷地割去了金色的 双眼” ?(2) 选段中发生了什么让他“绝望而深沉”“恼怒而痛苦” ?简爱随后做出了什么 决定?5. 阅读简爱第三十七章选段,完成

3、后面问题。“但我至少要选择一我最爱的人。简,你愿意嫁给我吗? ”“是的,先生。”“一个你得用手牵着他走的可怜的瞎子。”“是的,先生。”“一个比你大二十岁的残疾人,还得由你来伺侯。” “是的,先生” “真的吗, 简? ” “完全当真,先生。”问题:文中的“先生”是谁?简爱怎么结识“先生”的? “先生”变成残疾人 的原因是什么?6. “我不知道他看出了我的心思没有,反正他二话没说,猛然间狠命揍我。我一个踉跄,从他椅子前倒退了一两步才站稳身子。”句中的“他”是谁?性格特 征是什么? A盖兹海德府的仆人粗野B约翰里德骄纵霸道C简爱的表哥正义有力7. “我非讲不可,我被践踏得够了,我必须反抗。可是怎么反

4、抗呢,我有什么力 量来回击对手呢? ”选自简爱简爱说“我被践踏得够了”,请结合原著内容说说“践踏”具体指哪些事情。8. 名著阅读。他急忙伸出手来,但因为看不见我站在哪儿,没有摸到我。这是谁? ”他问,好像竭力想用那双失明的眼睛看一看似的,-多么徒劳而 痛苦的尝试啊!“回答我,一再说一遍!”他专横地大声命令道。“你还想喝水吗,先生?杯子里的水让我泼掉了一半。”(1)这是跟简爱之间的一段对话?(2)人说,苦难能锻炼一个人;也有人说,苦难能毁灭一个人。你赞同哪一种说 法?请你从该片段中选择一个人,并结合他(她)的相关故事加以分析。9. 阅读下面的语段,按要求作答。“唉,我两次做了对不起你的事,现在很

5、懊悔。”她停住了。“也许这毕竟无 关紧要。”她喃喃地自言自语说:“那样我也许会好过些,但是,向她低声下气实 在使我痛苦。”“她”临死时对简爱说“我两次做了对不起你的事”,是哪两次事?10. 阅读文段,完成下列各题。我正想打听一下换心的手术怎么做,里德太太插话命我坐下,然后接过话题谈起来。 “布罗克赫斯特先生,我想三周前跟您的信中已提到过,这小姑娘没有我所希望的品 质和特性。如果您准许她进罗沃德学校念书的话,我会很高兴地请校长和老师们对她 严加管教,尤其要提防她最糟的毛病,爱撒谎的天性。我当你面说到这个,简,免得 你又打坏主意欺骗布罗克赫斯特先生。”我非常害怕并且讨厌里德太太。她生性就喜欢残忍地

6、伤害我,在她面前我从不快乐, 不管我怎样战战兢兢地服从她,千方百计地讨好她,一切努力都遭失败,得到的只是 上述那类恶毒的话语。如今她竟当生人的面这样指责我,我伤透了心,我模糊意识到, 她已在动手破坏我对新生活的希望,而这种生活正是她为我安排的,尽管无法表达自 己的感觉,但是我明白她正在我未来的道路上撒播厌恶与刻薄的种子。眼睁睁地看自 己在布罗克赫斯特先生眼中变成一个诡计多端令人讨厌的孩子,却不知道怎样医治这 创伤?(1) 结合划线句子,请简要概括里德太太的人物形象。(2) 结合第三段内容,说说简爱有哪些心理创伤。11. 这段文字是简爱被关进“红房子”之后的一段心理活动,请依据前后情节回答 问题

7、。为什么我总是受苦,总是遭人白眼,总是让人告状,永远受到责备呢?为什么我 永远不能讨人喜欢?为什么我尽力博取欢心,却依然无济于事呢?伊丽莎自私任性, 却受到尊敬;乔治亚娜好使性子,心肠又毒,而且强词夺理目空一切,偏偏得到所有 人的纵容。她的美貌,她红润的面颊,金色的卷发,使得她人见人爱,一俊便可遮百 丑。至于约翰,没有人同他顶撞,更不用说教训他了,虽然他什么坏事都干:捻断鸽 子的头颈,弄死小孔雀,放狗去咬羊,采摘温室中的葡萄,掐断暖房上等花木的嫩芽。 有时还叫他母亲“老姑娘”,又因为她皮肤黝黑像他自己而破口大骂。他蛮横地与母 亲作对,经常撕毁她的丝绸服装,而他却依然是“她的宝贝蛋”。而我不敢有

8、丝毫闪 失,干什么都全力以赴,人家还是骂我淘气鬼,讨厌坯,骂我阴丝丝,贼溜溜,从早 上骂到下午,从下午骂到晚上。(1) 文段选自,作者是。(2) 这段文字表现了简爱怎样的性格特点?(3)通过这段文字可以看出这部著作鲜明的艺术特色之一,是什么?说说这样写 的好处。12. 根据简爱第一至第五章的内容,完成填空。 父母双逝后,简爱寄养在舅父的 (地名)。 简爱与善良的药剂师 (人名)交谈后,他向舅妈建议,要更换简爱的生活环境。 简爱之所以认为劳渥德学校平静理由不再存在,是因为(事件)。13. 简爱主人公简.爱的人生追求由两个基本“旋律”构成,首先,她 ,是浪漫主义文学传统的精神女儿。另一方面她又追求

9、14. 简爱:从整部作品看,概括简爱经历了哪些挫折和磨难?答对三点即可。15. 阅读简爱语段,回答问题。“你以为我贫穷,相貌平平就没有感情吗?我向你起誓,如果上帝赋予我财富和 美貌,我会让你难于离开我,就像我现在难于离开你一样。可是上帝没有这样安排。 但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓,平等的站在上帝面前。” 这是简爱与罗彻斯特对话中精彩的一部分,从中你能看出简爱怎样的性格和追求?16. 阅读下面的名著选段,完成下面题目。“婚礼不能继续举行,我宣布这个婚姻有不可逾越的障碍存在!”牧师抬头来看看 说话的人,哑口无言地站着。罗彻斯特先生微微动了一下,仿佛他脚下发生了地震 似的(1)这是罗彻斯特

10、和简爱在教堂举行婚礼时出现的一场风波。从国外赶回英国阻止这场婚礼举行的人是,选段中“不可逾越的障碍”指的是(2)初三年级正在举行名著阅读分享会,小雨说:“阅繁星,明母爱无私。”,小方说“听雷雨,求解放新生”,你作为简爱的分享者,你说:“,17. 阅读下面的语段,按要求作答。“你将住在巴黎、罗马和那不勒斯,住在佛罗伦萨、威尼斯和维也纳。凡是我漫游 过的地方,都要让你去;凡是我的马蹄踩踏过的地方,你的精灵的脚也要踩踏。十年 以前,我发疯似的跑遍欧洲,陪伴我的是厌恶、痛恨和愤怒。如今,我被治愈了,净 化了,由一位真正的天使作为我的安慰者陪伴我重游旧地。”(简爱)罗切斯特说要带简爱游遍欧洲,他的愿望在

11、书中有没有实现,发生了什么事?请 简述。18. 阅读下面的文字,按要求作答。为什么我总是受苦,总是遭人白眼,总是让人告状,永远受到责备呢?为什么 我永远不能讨人喜欢?为什么我尽力博取欢心,却依然无济于事呢?伊丽莎自私任性, 却受到尊敬;乔治亚娜好使性子,心肠又毒,而且强词夺理目空一切,偏偏得到所有 人的纵容。她的美貌,她红润的面颊,金色的卷发,使得她人见人爱,一俊便可遮百 丑。至于约翰,没有人同他顶撞,更不用说教训他了,虽然他什么坏事都干:捻断鸽 子的头颈,弄死小孔雀,放狗去咬羊,采摘温室中的葡萄,掐断暖房上等花木的嫩芽。 有时还叫他母亲“老姑娘”,又因为她皮肤黝黑像他自己而破口大骂。他蛮横地

12、与母 亲作对,经常撕毁她的丝绸服装,而他却依然是“她的宝贝蛋”。而我不敢有丝毫闪 失,干什么都全力以赴,人家还是骂我淘气鬼,讨厌胚,骂我阴丝丝,贼溜溜,从早 上骂到下午,从下午骂到晚上。这是简爱的心理独白,在这之前发生了一件什么事?这之后结果如何?19. 阅读下面的语段,按要求作答。“离开桑菲尔德我感到痛苦,我爱桑菲尔德 我爱它,因为我在那里过着丰富、 愉快的生活,至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没 有被埋在低劣的心灵中,没有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之处。我曾经 面对面的同我所尊敬的人,同我所喜爱的人一一同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈 过。我已经认识了

13、你,罗切斯特先生;感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我 害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性,就像看到非死不可这个必要性一样。” 上述这段文字节选自简 暖。主人公简爱在桑菲尔德庄园的身份是从小说的情节看,简爱产生“非走不可”的念头的原因是: 从选段可以看出简爱的性格特征是。20. 根据你对简爱的阅读,回答下列各题。(1) 在盖茨海德府唯一让简爱感觉温暖的人是谁?为什么?答:(2) 简爱在洛伍德学校最好的朋友是谁?最后她的朋友死于什么病?那时学校正流行 什么病?在朋友的墓碑上除了名字外,还有两个字是什么?答:21. 当督学来来视察时,当着全体师生的面斥责简爱:“这个小姑娘是个说谎 者”,并且

14、让简爱站在高凳上示众。这时,她走过来,详细地询问了详情,并安 慰简爱说:“继续做个好姑娘,你会叫我们感到满意。”文中的“她”是指_,小说里还有许多细节体现出她有爱心,请试举一例。22. 简.爱在学校结识的第一个朋友是()简爱离开桑非尔德庄园后被()收留。故事简介:该小说讲述孤女简爱自幼父母双亡,寄养于舅母家,备受虐待,后被舅母打发 到孤儿院去。孤儿院环境恶劣,但她顽强地活了下来。毕业两年后,简应聘去当家庭 教师谋生。主人罗切斯特性格忧郁、喜怒无常,但经过较长时间接触,简发现罗切斯 特心地善良,为人正直、刚毅,渐渐对他产生了感情。当他们在教堂举行婚礼时,简 痛苦地发现,原来罗切斯特有一个疯妻。简

15、悲伤地离去。后来,与她离散多年的叔父 病故,遗赠给她巨额财产。因不能忘情于罗切斯特,她重回故地,才知数月前疯女人 纵火而死,罗切斯特为救她一只眼睛被砸了出来,另一只眼睛发炎也看不见了。简立 刻去向他倾诉衷情,两人终缔良缘。后来,罗切斯特在伦敦医好了一只眼睛,和简爱 生下了一个男孩。简爱(Jane Eyre)是英国女作家夏洛蒂勃朗特创作的长篇小说,是一 部具有自传色彩的作品。夏洛蒂勃朗特,英国女作家。她与两个妹妹,即艾米莉勃朗特和安妮勃朗特, 在英国文学史上有“勃朗特三姐妹”之称。【答案】1. (1)自尊自主、叛逆反抗、重视自我;(2)追求精神上的自由、平等;(3)感 情炽烈,敢于追求真正意义上、完整的爱情;(4)意志坚强,智慧过人。2. 本题考查对名著中人物形象与故事情节的把握。这里需要简述简爱中主人公因 离开而成长的情节。我们可以选取女主人公简爱的成长故事进行简述。慈善学校毕业 后,简爱鼓起勇气迎接新生活,应聘到桑菲尔德庄园当家庭教师。简爱从令人讨厌的 学校毕业,在罗契斯特先生的庄园找了份家教的工作,负责教育罗契斯特先生的女儿, 在此过程中两人擦出爱的火花,但在两人结婚当天,意外得知罗契斯特先生的前一位 夫人并没有死,而是疯了并且正关在庄园里,于是

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