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1、小班游戏活动好玩的布垫教案反思 活动目的：1、探究布垫的多种玩法。2、用布垫玩走、跑、跳等游戏，体验身体活动的乐趣。活动重点：探究布垫的多种玩法。活动难点：用布垫玩走、跑、跳等游戏，体验身体活动的乐趣。活动准备：1、各种颜色鲜艳、大小不同的布垫假设干。2、音乐课件。活动过程：一、热身活动激发幼儿活动兴趣。随音乐?小汽车?入活动室。师：我们的汽车到站了，让我们跟着音乐活动活动身体吧！兔子跳跳跳。师：刚刚小朋友们表现的太棒了，请大家坐到后面的布垫上去，休息一会。二、自由探究布垫玩法。1、引导幼儿想一想布垫可以怎样玩？鼓励幼儿自由探究布垫玩法。师：我们坐在屁股底下的都是布垫，你摸一摸，布垫是软软的，
2、我们坐在上面可舒适了。小朋友们想一想，布垫除了可以坐在屁股底下外，还可以怎么玩?我们站起来试一试吧。三、游戏：去春游师：老师刚刚收到了一条短信，谁发的呢？老师翻开看看。师：哦，原来是春天发给我们的啊，它想请我们去春游，小朋友们想不想去？不过，去春游要走很长的路才可以到，所以我们要开着小汽车去春游，来，起立，把布垫当作方向盘，两只手握紧，两条腿弯一弯，这样小汽车才能开的很快，准备好了，我们要出发了。师：老师与幼儿边说儿歌边开车。小汽车，嘀嘀嘀，开到东，开到西。小小车轮转呀转，带着我们去玩耍。红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，看到行人渐渐开，大路宽宽快快开，小朋友们要记住，交通平安最重要。引导幼儿去春游。出示PPT，展示大自然美丽的风景师：外面的天快黑了，我们回去吧。打雷声哎呀，不好了，要下雨了，我们快点把布垫变成小雨伞吧。哇，天晴了，我们找个干净的地方坐下来休息休息。四、放松休息师：我们今天玩了布垫、开了小汽车、欣赏了春天美丽的风光，小朋友们收获的很多，让我们听着音乐，做一下放松运动吧。完毕活动。教学反思：在情境教学法中为幼儿创设了一个自由宽松的环境，让每个幼儿都有时机参与尝试，引起孩子对学习的兴趣，使孩子的才能得到培养。充分调动幼儿参与活动的积极性，让幼儿尝试到垫子的各种玩法，从中感受到活动带来的乐趣。
